СЦЕНАРИЙ новогодней игровой программы для детей 6-9 лет

Государственное бюджетное образовательное учреждение
дополнительного образования детей
Центр музыкально-хореографического искусства «Эдельвейс»
Приморского района Санкт-Петербурга
Театральный отдел
СЦЕНАРИЙ
новогодней игровой программы
для детей 6-9 лет
подготовила
педагог дополнительного образования
по актерскому мастерству
Глазовская Анна Анатольевна
Санкт-Петербург
2011
2
Площадка оформлена в виде зимней поляны, на которой стоит избушка
Бабы Яги. Рядом с избушкой стоят 2 небольшие по-зимнему украшенные
елочки. На площадку выходит концертмейстер в костюме и с музыкальным
инструментом, начинает играть. На площадке с уханьем и гиканьем
появляется танцующая Баба Яга.
БАБА ЯГА. Уха-ха да уха-ха!
Снежная попона!
Заяц белый ускакал,
Скоро год дракона!
Стой, ребята! Вы к кому?
Я чавой-то не пойму!
Собрались вы все куда?
К нам на елку, дети?
ДЕТИ. Да!
БАБА ЯГА. Просто так не пропущу,
С вами поиграть хочу!
Мы станцуем и споем,
С вами игры проведем!
Ну-ка, маленький народ,
Собирайся в хоровод!
(хороводная игра)
БАБА ЯГА. Ой, ребята, молодцы!
Закружили, удальцы!
А теперь, мои ребятки,
Отгадайте-ка загадки:
1) На дворе снежок идет,
Скоро праздник... (Новый год)
2) Не колючий, светло-синий
По кустам развешан ... ней)
3) Чтоб не мерзнуть, пять ребят
В печке вязаной сидят. (Варежки)
4) Какая игрушка
Стреляет, как пушка? (Хлопушка)
3
5) Он приходит в зимний вечер
Зажигать на елке свечи.
Бородой седой оброс,
Кто же это? (Дед Мороз)
БАБА ЯГА. Ох, и умные ребятки,
Отгадали все загадки.
Ну-ка, детки, соберитесь
Друг за другом становитесь.
А какой теперя год?
А пока он далеко
Поиграем без него.
(«ГОЛОДНЫЙ ДРАКОН»: дети выстраиваются в колонну, держат друг
друга за плечи. Первый в колонне – голова дракона, последний – хвост. По
команде Бабы Яги голова ловит хвост. Если голова поймала хвост, первый в
колонне становится в конец, головой становится второй участник, и игра
начинается сначала.)
БАБА ЯГА. Ну-ка, мальчиков орава
Встали от меня все справа!
А девчонки-королевы
Встали от меня все слева!
А теперь друзья, подружки,
Встали друг напротив дружки!
МЕДВЕДЬ-РЫБА-КОМАР»: Баба Яга объясняет правила игры на
выбывание по принципу игры «камень-ножницы-бумага» - МЕДВЕДЬ ест
РЫБУ, РЫБА ест КОМАРА, КОМАР кусает МЕДВЕДЯ. )
БАБА ЯГА. Я с ребятами сыграю в интересную игру:
То, чем елку наряжаем, я детишкам назову.
Вы послушайте внимательно, и ответьте обязательно,
Если я скажу верно, говорите "Да" в ответ.
Ну, а если вдруг - неверно, говорите смело "Нет!"
- Разноцветные хлопушки?
- Одеяла и подушки?
- Раскладушки и кроватки?
- Мармеладки, шоколадки?
- Шарики стеклянные?
- Стулья деревянные?
- Плюшевые мишки?
- Буквари и книжки?
4
- Бусы разноцветные?
- А гирлянды светлые?
- Снег из ваты белой?
- Ранцы и портфели?
- Туфли и сапожки?
- Чашки, вилки, ложки?
- Конфеты блестящие?
- Тигры настоящие?
- Шишки золотистые?
- Звездочки лучистые?
БАБА ЯГА. Раз вы такие смелые
Вот вам снежинки белые.
И как вьюга снежная
Дуйте на них нежно вы.
Чья снежинка упадет,
Тот на елку не пойдет.
(«СНЕЖИНКИ»: детям раздаются снежинки из ваты, их задача как можно
дольше удержать снежинку в воздухе)
БАБА ЯГА. Вашему вниманию
Последнее испытание:
Становитесь в круг сейчас
Всех запутаю я вас.
Звуки музыки слышны..
Вы распутаться должны.
(«ПУТАНИЦА»: дети стоят в кругу, взявшись за руки. Баба Яга запутывает
их. Пока звучит музыкальное сопровождение, дети должны распутаться.)
БАБА ЯГА. Обыграли бабушку,
Бабушку Ягушку..
Вас хотела обмануть
И закрыть на елку путь.
Сколько б я вас не держала
Праздника пора настала.
Ну, внучата, все вперед.
Там вас в зале елка ждет!
5
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Григоренко, Ю.Н., Кострецова, У.Ю. Кипарис. Учебное пособие по
организации детского досуга в лагере и школе [Текст]: для учителей,
воспитателей и педагогов - организаторов внеклассной работы / Ю.Н.
Григоренко, У.Ю. Кострецова.- М: Педагогическое общество России,
2004.
2. Коган, М.С. С игрой круглый год [Текст ]: для воспитателей, классных
руководителей, вожатых, социальных педагогов и педагогов
дополнительного образования/ М. С. Коган. - Новосибирск: Сибирское
университетское издание, 2008.
3. Копилка вожатого: проблемы эффективного взаимодействия с
детьми/авт.-сост. А.П.Красичкова, Д.Н.Зимин. – Волгоград: Учитель,
2007.
4. Хоровод у елки. / Ред. А. Бирюкова. – СПб.: Азбука-Аттикус, 2013.