План воспитательной работы в кадетском классе

ПЛАН
воспитательной работы
Классного руководителя
9
«А» класса
Cолдатовой Е. Б.
Цель: Формирование ценностных ориентаций через
организацию жизнедеятельности кадетского класса.
Для достижения указанной цели решаются следующие задачи:
расширение представлений об истории малой Родины, России;
воспитание бережного отношения к историческому и
культурному наследию Отечества;
развитие творческих способностей детей;
создание условий для самовыражения, самореализации
каждого члена классного коллектива;
сохранение и укрепление здоровья школьников;
объединение усилий классного руководителя, воспитателей,
руководителей кружков для совместной деятельности по
воспитанию и развитию ребенка;
сплочение коллектива для совместной творческой
деятельности;
повышение престижности воинской службы, подготовка к
службе в армии.
Психологические задачи: Воспитание творческой,
социально-адаптированной личности через формирование навыков
самоорганизации, самореализации, саморазвития в ходе
организации различных форм жизнедеятельности классного
коллектива.
Модель “Гражданина - патриота России”.
Реализуется следующая воспитательная цепочка:
Любовь к родителям, родному дому, к родным и близким людям.
Воспитание и уважение к старшим, к людям труда (приобщение детей к
традициям народа, стремление чтить память погибших воинов, проявление
уважения к людям пожилого возраста).
Любовь к родной природе
(охрана окружающей среды)
Моя Родина - Россия. Мой дом - Ярославль. (расширение представлений о нашей
Родине – России, воспитание любви к своей “малой” родине - Ярославлю).
Человек – защитник своего Отечества (любовь, забота и сохранение своей
родины, формирование чувства патриотизма, уважения и симпатии к другим
народам, гордости за Российскую армию, желание служить своему Отечеству).
Основные направления деятельности:
формирование духовно-нравственных качеств личности
школьника;
воспитание общечеловеческих, национально-культурных и
этноспецифических ценностей, охватывающих основные
аспекты социокультурной жизни и самоопределения
личности;
воспитание правовой культуры, изучение государственной
символики, истории родной страны;
формирование социально-активной позиции обучающихся;
оказание помощи школьникам в социальной адаптации
(социализация), формирование у них коммуникативных
навыков, способности к саморазвитию;
усиление значимости досугового компонента, создание
условий для самовыражения детей в системе дополнительного
образования и внеурочной деятельности.
Заповеди, на основе которых строится работа по
патриотическому воспитанию обучающихся:
ЦЕНИ И ОБЕРЕГАЙ СВОЕ ОТЕЧЕСТВО;
ОВЛАДЕВАЙ, СОВЕРШЕНСТВУЙ И СОХРАНЯЙ ТРАДИЦИИ И КУЛЬТУРУ
СВОЕГО НАРОДА;
ДОРОЖИ ИСТОРИЕЙ СВОЕГО НАРОДА;
СВЯТО ОТНОСИСЬ К СИМВОЛИКЕ СВОЕЙ СТРАНЫ
БЕРЕГИ КРАСОТУ СВОЕГО КРАЯ.
Характеристика класса.
Социальный паспорт класса.
Малообеспеченные семьи
Многодетные семьи
Матери-одиночки
Неполные семьи
Неблагополучные семьи
Опекаемые
Дети с заболеванием
Воспитательные мероприятия.
Школьные мероприятия
Классные мероприятия
Сентябрь
(Городской месячник по безопасности дорожного движения)
01.09
01.09
Праздник Первого звонка
С 06.09
по 12.09
09.09
16.09
20.09
02.09
10.09
16.09
Общешкольная линейка
Урок России «Древний город,
устремленный в будущее»
Закрепление практических
навыков по переходу дороги и
поведению в общественном
транспорте. Поездка в поисково-
спасательный отряд.
Классный час «Мы знакомимся
с уставом школы» (повторение
правил поведения, , о
спортивной форме и распорядке
дня)
Выборы кандидата в
председатели школьной думы.
Беседа с элементами игры
«Правила дорожного движения,
их история» (с использованием
иллюстративного материала)
Беседа «Мое свободное время»
(о детских увлечениях,
о кружках и секциях)
Овощная благотворительная
ярмарка «Золотой осени щедрые
дары»
Родительское собрание
«Профилактика утомляемости
школьника»
24.09
В
течение
месяца
23.09
В конце
месяца
В течение
месяца
Тематический классный час
“Я среди людей, люди вокруг
меня”
Классный праздник «Арбузник»
Работа с социальным паспортом
класса
Оформление классного уголка
Запись ребят в кружки и секции
Октябрь
(Месячник экологической безопасности)
01.10
04.10-
05.10
05.10
28.09
04.10
30.09
Подготовка праздничной
телеграммы ко Дню учителя
Поздравления учителей
Классный час «Я хочу
рассказать о любимой бабушке
(дедушке)»
29.10
31.10
07.10
14.10
21.10
28.10
В конце
четверти
В течение
месяца
Кл. час по теме «Что надо знать
о пище и режиме питания»
Классный час «Как ладить с
людьми (любить, строить
взаимоотношения, находить
понимание со взрослыми,
дружить с товарищами)».
Краеведческая викторина
«Твой город - твой дом»
Тематический урок ко Дню
народного единства
«Мы россияне»
Беседа по предупреждению ДТП
в каникулы, о правилах
поведения на водоемах, реках.
Утепление окон класса и школы.
Подготовка к зиме.
Ноябрь
16.11
11.11
Занятие – беседа «Умение вести
беседу присуще только
человеку, да и то не каждому »
Подготовка к школьному
18.11
19.11
В
течение
месяца
До 18.11
18.11
До 26.11
В течение
месяца
конкурсу талантов
«Ты супер-стар»
Участие в школьном конкурсе
талантов «Ты супер-стар»
Подготовка газеты ко Дню
Матери
Творческий концерт ко Дню
Матери
Родительское собрание
«Культура здоровья:
образовательное пространство и
социальное окружение»
Посещение музея Боевой славы
Декабрь
(Месячник правовых знаний)
01.12
09.12
01.12
02.12
«Что значит – здоровый образ
жизни» (1 декабря –
Международный день борьбы со
СПИДом)
День Героев Отечества.
Тематические классные часы
«Защитники земли Русской»
(вечер памяти Александра
10.12
16.12
23-30.12
9.12
16.12
18-25.12
23.12
В конце
четверти
Невского)
Урок России, посвященный Дню
Конституции
«Символы России»
Классный час «Как празднуют
Новый год в разных странах»
Подготовка новогодних
поздравлений
Новогоднее оформление
кабинета
«Страна, в которой мне хотелось
бы жить» – защита
фантастических проектов.
- Новогодний огонек
- Беседа по предупреждению
детского травматизма
(поведение на льду, на дорогах,
обращение с пиротехникой)
Мероприятия по охране здоровья
и обеспечения жизнедеятельности учащихся.
I полугодие
Цели и задачи:
- защита, сохранение и коррекция физического и психического здоровья ребенка;
- формирование устойчивой ценностной установки на здоровый образ жизни;
- сотрудничество со специалистами;
- просветительская работа с учениками и их родителями через воспитательные
мероприятия.
Мероприятия
Сроки проведения
1
Классные часы, беседы о правильном
питании, здоровом образе жизни, о
режиме дня
Ежемесячно
2
Обеспечение горячим питанием
Ежедневно
3
Беседы со школьным врачом
В начале года
4
Привлечение детей в спортивные кружки и
секции
В начале года
5
Беседы об ответственности за хулиганство
и употребление ПАВ
Ежемесячно
6
Профилактические беседы о внешнем виде
По необходимости
7
Участие в школьных и районных
спортивных мероприятиях
По плану
8
Беседы при посещениях и экскурсиях о
ПДД и правилах поведения в
общественном транспорте
При посещениях
9
О поведении на улицах и дорогах, на
водоемах и обращение с пиротехникой
Перед каникулами
Индивидуальная воспитательная работа.
I полугодие
Мероприятия
Сроки проведения
1
Контроль посещения учащимися занятий
Ежедневно
2
Проверка дневников
Ежемесячно
3
Распределение обязанностей между
ребятами (определение командира
В начале года
класса, думцев, дежурных по кабинету и
в раздевалке, редколлегии и т.д.)
4
Индивидуальная работа с ребятами,
испытывающими трудность в обучении
По необходимости
5
Индивидуальные беседы с учениками,
нарушающими дисциплину
По необходимости
6
Помощь в подготовке праздничных газет
и поздравлений, в подготовке классных
праздников
По необходимости
7
Поощрение ребят, активно участвующих
в классных и школьных мероприятиях
Запись в дневник после
мероприятия, грамоты в
конце года
Работа с родителями.
I полугодие
Мероприятия
Сроки проведения
1
Родительские собрания:
«Профилактика утомляемости
школьника»
«Культура здоровья: образовательное
пространство и социальное окружение»
1 раз в четверть
16.09
ноябрь
2
Индивидуальная работа с родительским
комитетом
Еженедельно
3
Индивидуальные беседы с родителями
(по телефону и при вызове в школу)
По необходимости
4
Привлечение родителей во внеклассную
деятельность, помощь во время поездок
и на внеклассных мероприятиях
По необходимости
5
Посещение семей, знакомство с
жилищно–бытовыми условиями жизни
ребенка
В течение года
6
Беседы об обеспечении горячим
питанием
В начале года
7
Помощь родителей в хозяйственных
делах
По необходимости
Воспитательные мероприятия.
II полугодие
Школьные мероприятия
Классные мероприятия
Январь
(с 23.01 по 23.02 – Месячник Защитника Отечества)
15.01
29.01
До
30.01
Заседание Школьной Думы
Конкурс Патриотической
песни (5-7 классы)
Городской фестиваль
«Добрых дел»
Заседание школьного
актива (в 17.30)
Городской конкурс
«Самоуправление в школе»
16.01
22.01
В
течение
месяца
30.01
Беседа о здоровом образе
жизни «Поговорим о
витаминах…»
День именинника.
Чаепитие.
Подготовка к конкурсу
патриотической песни.
Викторина по морским
традициям «Большому
кораблю –
большое плавание»
Февраль
(с 23.01 по 23.02 – Месячник Защитника Отечества)
В
начале
месяца
07.02
Общешкольное
родительское собрание
Вечер встречи выпускников
06.02
Классный час по теме
«Нравственность» «Мы
готовим поздравление».
Урок мужества «Наша
сцена – весь мир, наш
принцип – бескорыстие,
12.02
13.-
14.02
13.02
19.02
20.02
26.02
Конец
месяца
Праздник Песни и строя
(7-9 классы)
Работа Почты влюбленных
Дискотека для
старшеклассников
Уроки мужества (20 лет
вывода войск из
Афганистана)
Малая военно-спортивная
спартакиада (старшие
классы)
Заседание Школьной Думы
Участие в городском
празднике «Масленица»
13.02
20.02
27.02
наш путь – милосердие».
(Наиболее значимые
операции в Афганистане и
герои Афганской войны)
Игра для мальчиков
«Массовые потехи».
Поздравление учителей –
мужчин и мальчиков с
праздником Защитника
Отечества.
Игровая программа «Баня
моет, баня правит и
здоровья нам прибавит»
Март
В
начале
месяца
Шутливое соревнование
«Мальчишки – девчонки»
В начале
месяца
Подготовка праздничных
поздравлений к 8 Марта.
Праздник «Русские
06.03
12.03
26.03
16.03
С 16.03
по
21.03
19.03
Концертная программа для
учителей «День, пахнущий
мимозой»
Заседание Школьной Думы
Конкурс рисунков «Мой
любимый уголок родного
города»
Краеведческая неделя
(конкурс художественного
чтения «Мой край
любимый, Родины
частица»)
Тематический кл.час по
краеведению «Выдающиеся
люди земли Ярославской»
06.03
13.03
20.03
В конце
четверти
амазонки» (приуроченный
к 8 Марта). Поздравление
учителей и девочек.
Классный час «Родина моя
- Россия». Блицопрос на
знание государственных
символов.
Тест «Довольны ли вы
собой?», ситуативная игра.
- Беседа по
предупреждению детского
травматизма (поведение на
реках и водоемах, на
дорогах)
Апрель
(Месячник борьбы за экологическую безопасность)
В
течение
месяца
09.04
23.04
Работа экологического
патруля
Заседание Школьной Думы
03.04
10.04
Экологическая игра
«Весенние проделки
сердца природы»
Беседа ко Дню
космонавтики
«Покорители космоса»
10.04
17.04
С 20 по
25.04
В конце
месяца
23.04
24.04
30.04
Праздничные соревнования
ко Дню космонавтики
«Мои мечты о космосе»
Сбор макулатуры
Неделя безопасности
дорожного движения
Неделя Здоровья
Школьные соревнования
«Безопасное колесо»
День защиты детей (ГО)
День Здоровья
Конкурс плакатов «День
победы»
17.04
24.04
В
течение
месяца
Классный час «Он сам был
нашим университетом» (о
М.В.Ломоносове)
Практическое занятие
«Как вести себя в гостях»
Участие в городском
субботнике по уборке
пришкольной территории
Май
07.05
С 18 по
25.05
20.05
Урок Мужества
«Непобедимые 45-го»
Урок города.
Пост № 1.
«Зарница».
Подведение итогов
конкурса «Самый классный
08.05
15.05
22.05
Праздничная программа
«День Победы 9 Мая»
Конкурс – аукцион «Час
творчества» (КТД)
Классный час «Слово о
родном крае»
Подведение итогов года.
Беседа по предупрежде-
21.05
25.05
класс»
Праздник думцев
Последний звонок
29.05
нию детского травматизма
(поведение на реках и
водоемах, на дорогах)
Мероприятия по охране здоровья
и обеспечения жизнедеятельности учащихся.
II полугодие
Цели и задачи:
- защита, сохранение и коррекция физического и психического здоровья
ребенка;
- формирование устойчивой ценностной установки на здоровый образ жизни;
- просветительская работа с учениками и их родителями через
воспитательные мероприятия.
1. классные часы, беседы о правильном питании, здоровом образе жизни,
о режиме дня;
2. обеспечение горячим питанием;
3. беседы со школьным врачом;
4. участие в школьных и районных спортивных мероприятиях
5. беседы об ответственности за хулиганство;
6. профилактические беседы о внешнем виде;
7. беседы при посещениях и экскурсиях о ПДД и правилах поведения в
общественном транспорте; перед каникулами о поведении на улицах и
дорогах, на водоемах и обращение с пиротехникой.
Индивидуальная воспитательная работа.
II полугодие
1. ежедневный контроль посещения учащимися занятий, проверка
дневников;
2. индивидуальная работа с ребятами, испытывающими трудность в
обучении;
3. индивидуальные беседы с учениками, нарушающими дисциплину;
4. помощь в подготовке праздничных газет и поздравлений, в подготовке
классных праздников;
5. привлечение скромных ребят в классные дела и школьные
мероприятия;
6. поощрение ребят, активно участвующих в классных и школьных
мероприятиях.
Работа с родителями.
II полугодие
1) Родительские собрания (1 раз в четверть).
III четверть – «Компьютер в жизни школьника»
IV четверть – «Физическое развитие школьника»
2) индивидуальные беседы с родителями (по телефону и при вызове в
школу);
3) индивидуальная работа с родительским комитетом (по
необходимости);
4) привлечение родителей во внеклассную деятельность, помощь во
время поездок и на внеклассных мероприятиях;
5) посещение семей, знакомство с жилищно–бытовыми условиями
жизни ребенка;
6) помощь родителей в хозяйственных делах.