Проект "Волшебный узор"

Подготовила: воспитатель

МБОУ гимназия «УВК №1» - структурное подразделение – детский сад

Шмарова Татьяна Владимировна

Оформление тарелочки

природным материалом

Презентация проекта «Волшебный узор» -работа с природным материалом

Проект долгосрочный, познавательно – творческий.

Участники: дети, родители педагоги.

Цель: Развитие творческих способностей дошкольников через использование природного материала в детском саду.

Задачи:1. Развивать эстетическое восприятие, воображение, творческие способности.

2. Формировать интерес к работе с природным материалом и положительные эмоции у детей от совместной творческой деятельности.

3. Обучать способам конструирования из природного материала. Учить детей самостоятельно задумывать тему для поделок.

4. Воспитывать любовь к природе и бережное отношение к ней.

Межпредметные связи: проект реализуется в регламентированной деятельности в занятиях по: ознакомлению с окружающим миром, развитию речи и ознакомлению с художественной литературой, изодеятельности; конструированию и аппликации.

Внерегламентированной деятельности: прогулки, экскурсии, наблюдения игры, свободная деятельность детей.

Методы и формы реализации проекта: объяснение, показ, беседа, исследования, игровые приемы, самостоятельная деятельность, совместная деятельность.

Ожидаемые результаты проекта:

Повышение уровня познавательной активности детей, художественно - творческое развитие детей и раскрытие индивидуальных творческих способностей.

Под проектная деятельность.

l. Начальный этап:

- Подборка программно - методического обеспечения для реализации проекта,

перспективное планирование творческой деятельности по использованию природного материала.

• Создание и пополнение предметно – развивающей среды для свободного и совместного

творчества взрослых и детей

• Беседы

-Рассматривание иллюстраций, чтение художественной литературы.

- Формирование проблемы.

-Выдвижение дидактической цели.

- Планирование работы.

ll. Организация проекта(основной)

1. Сбор информации о растениях. Экспериментирование с природным материалом;

Исследовательская деятельность

2. Организовать выставку художественной литературы, поделок их природного материала.

3. Продуктивная деятельность

4. Игровая деятельность

5. Работа с родителями:

lll. Обобщение результатов работы

Выставка семейных и детских творческих работ.

Фоторепортаж из жизни группы «Мы делаем сами».

lV. Заключение проекта – мастер класс

Ум ребенка находится на кончиках его пальцев.

«Рука – это своего рода внешний мозг» - писал Кант.

От того, насколько ловко научится ребенок управлять своими пальчиками,

зависит его дальнейшее развитие. Наряду с развитием мелкой моторики развиваются память,

внимание, мышление, ЗУН (знание, умение, навыки, а также словарный запас.)

Листья, цветы и другие природные материалы для аппликации (ручного труда) можно собирать

на протяжении всего лета и осени. Ведь как интересно из всего разнообразия отобрать красивые

листики, веточки, травинки, цветочки, разнообразные семена, а затем засушить их. Работая с элементами живой природы, дети могут глубже познать природу родного края, увидеть

ее красоту, великолепие. Ребята учатся познавать глубину природы и окружающего мира.

Занятия с сухим

природным материалом помогают развивать у дошкольников чувство любви к природе, бережное

отношение к ней, развивают у детей творческое воображение, память, внимание, а также мелкую

моторику рук, глазомер, терпение и усидчивость, дисциплинируют детей, приучают их к точности

и аккуратности, развивают образное мышление, фантазию и творческое восприятие мира.

Этот вид творчества не требует никакой специальной подготовки или художественных навыков. Собирать растения можно круглый год, так как у каждого времени года есть свои особенности.

Сбор и заготовку можно проводить в любое время дня. Но при этом не следует ломать ветки

кустарников и деревьев ради того, чтобы сорвать лист. Не губите природу, берегите ее!

Собирать растения можно при любой возможности: на прогулках в парке или в лесу, на даче,

в саду или огороде. При этом, чем разнообразнее материал вы соберете, тем легче и интереснее

вам будет оформить задуманную работу. 

Наблюдение и заготовка природного материала

Уголок экспериментирования

Заготовка и хранение материала

Поделки из природного материала

Развиваем пальчики

Шнуровка тарелки

Очистим кукурузу

Работа с родителями

оформление тарелочки подручным материалом

Стрекозки из семян клёна

Декупаж

- салфетка с рисунком, - яичная скорлупа, - белая акриловая краска, - гуашь, - клей ПВА, - кисти для клея и краски, - малярный скотч, - карандаш,  - ножницы.

ОФОРМЛЕНИЕ ТАРЕЛОК ФАСОЛЬЮ И ТЫКВЕННЫМИ СЕМИЧКАМИ

Оформление тарелочки

своими руками

Вот, что у нас получается

МЫ ФАНТАЗЕРЫ