Конспект занятия "Дорога в школу и домой. ПДД"
Областное государственное казенное учреждение
«Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних Молчановского
района»
Конспект занятия
«Дорога в школу и домой. ПДД.»
Составила: Мухина Г.К.,
социальный педагог
Дата проведения 21.09.2018г.
КОНСПЕКТ занятия на тему: «Дорога в школу и домой. ПДД.»
Цель: углубление знаний о правилах безопасности дорожного движения.
Задачи:
• сформировать знания детей о правилах безопасности дорожного
движения на улице;
• создать у детей представление о сложности движения на перекрёстках;
• развить внимательность, научить прогнозировать ситуацию;
• Воспитать критическое отношение к неправильным действиям
пешеходов и не повторять их.
Оборудование: маршрутные листы, дорожные знаки.
Ход занятия:
1.Организационный момент. Приветствие детей. Сообщение темы.
Педагог: Безопасность движения
Ежегодно на дорогах
Гибнут тысячи людей,
Вместе с ними погибает
Много маленьких детей!
Безопасность на дороге
Очень важно соблюдать,
А для этого неплохо
ПДД нам изучать!
Эти правила не сложны,
Даже детям в детсаду,
Люди, будьте осторожны,
Берегите детвору!
Светофоры и разметки,
Знаки разные везде,
Получаем мы отметки
За их знанье в дневнике!
Люди часто переходят
Даже, если красный свет!
Неужели не доходит,
Что сейчас прохода нет!
Знак дорожный означает,
Что нам делать и когда,
Если мы их соблюдаем -
Не застанет нас беда!
А с разметкой на дороге,
Будто с компасом в лесу!
«Зебры», стрелки в повороте,
Будь водитель начеку!
К переходу подъезжая,
Будь внимателен вдвойне!
На дорогах погибает
Столько – сколько на войне!
2. Основная часть.
- Скажите, а что такое безопасность?
(Ответы детей.)
- Это значит оберегать себя от какой-либо опасности, быть осторожным,
внимательным, строго выполнять установленные правила, т.е. беречь себя от
опасности.
“Час безопаности” – обозначает то, что мы с вами, ребята, будем учить
правила безопасности движения на дорогах и улицах, или сокращенно ПДД.
Научившись разбираться в правилах безопасности, мы должны строго их
выполнять.
- Как только ты выходишь из дома на улицу, ты сразу становишься
участником дорожного движения.
- А если ты идёшь пешком, то кто ты?
- А если ты идешь по дороге пешком, то ты пешеход.
- Если ты едешь в автобусе, троллейбусе, трамвae или в автомобиле, ты -
пассажир. Того, кто управляет каким либо транспортным средством,
называют водителем.
- Лучший способ сохранить свою жизнь на дорогах - соблюдать правила
дорожного движения!
- Надо ли знать правила дорожного движения в нашем селе?
- Какие правила вы знаете?
- Сегодня мы повторим все правила, которые нам известны.
Правило 1: Переходить улицу можно по пешеходным переходам. Они
обозначаются специальным знаком «Пешеходный переход».
- Есть ли у нашей школы такой знак?
- Когда ещё можно переходить дорогу?
- Какие знаки нам еще нужно знать?
Игра «Угадай знак» (педагог показывает знак – дети угадывают)
Правило 2: Ты должен пользоваться переходом со светофором.
-У нас в селе есть светофоры?
-Что означают его сигналы?
Сигналы светофора:
«красный человечек» означает: «СТОЙТЕ!» «зеленый человечек» означает:
«ИДИТЕ!»
Правило 3: Нельзя переходить улицу на красный свет, даже если нет машин.
- Почему?
Игра «Светофор» (красный свет – хлопаем, зеленый – шагаем,
оранжевый - приседаем)
Правило 4: Переходя улицу, всегда надо смотреть: сначала - налево, а дойдя
до се редины дороги - направо.
Дорога не тропинка,
Дорога не канава
Сперва смотри налево,
Потом смотри направо.
Правило 5: Безопаснее всего переходить улицу с группой пешеходов.
- Почему, как вы думаете?
Правило 6: Ни в коем случае нельзя выбегать на дорогу. ( Даже если ты
очень спешишь в школу - получить пятерку, по правилам дорожного
движения.) Перед дорогой надо остановиться.
-Почему это надо делать?
Правило 7: Нельзя играть на проезжей части дороги и на тротуаре.
Наша Таня громко плачет,
Уронила новый мячик
Мяч попал под «Москвича»,
Больше нет теперь мяча.
Игры на проезжей части
Могут привести к несчастью.
Скажет каждый постовой:
- НЕ ИГРАЙ НА МОСТОВОЙ!
Правило 8: Если твои родители забыли, с какой стороны нужно обходить
автобус, троллейбус и трамвай, можешь им напомнить, что:
автобус и троллейбус на остановке надо обходить только СЗАДИ, а трамвай
можно обходить только СПЕРЕДИ. Это правило очень легко запомнить, если
представить, что автобус и троллейбус это собаки и кусаются спереди, а
трамвай это лошадь и лягается сзади.
Правило 9: Вне населенных пунктов детям разрешается идти только со
взрослыми по краю дороги (обочине) навстречу машинам.
Правило 10. Во время перехода дороги надо быть очень внимательным и
следить за ситуацией на проезжей части дороги.
3. Итог занятия
- А сейчас я хочу проверить ваши знания.
- Скажите, пожалуйста, о чем мы сегодня с вами говорили?
- Что нового вы узнали?
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Надомное обучение детей с ОВЗ в соответствии с ФГОС
- Конспект занятия "Поможем синичке"
- Конспект ОД по речевому развитию "Весеннее солнышко в младшей группе"
- Оздоровительное влияние плавания на детей младшего школьного возраста
- Правовое воспитание младших школьников в воспитательном процессе
- Особенности развития личности в подростковом возрасте