Презентация "Подвижные игры в ДОУ"

Подписи к слайдам:

Подвижные игры в ДОУ

Инструктор по физической культуре МАДОУ д/с №59 Бушуева Е.С.

Игра – это сознательная, активная деятельность ребенка, характеризующаяся точным и своевременным выполнением заданий, связанных с обязательным для всех играющих правилами.

Всестороннее развитие детей

Цель:

Задачи:

  • Оздоровительные
  • Образовательные
  • Воспитательные

- По двигательному содержанию - По возрасту детей - По степени сложности содержания - По преимущественному формированию физических качеств - С преимущественным проявлением психических качеств - По степени физической нагрузки - По месту и времени проведения игры - По пособиям и снарядам, используемыми в играх

Классификация:

  • сюжет (тема, идея)
  • правила
  • двигательные действия

Содержание подвижной игры:

  • Знание педагогом практического материала
  • Подготовка к проведению конкретной игры (условия, содержание, правила)
  • Продумывание приемов активизации детей, использования отдельных пособий, игрушек, наглядного материала

Подготовка к игре:

  • Объяснение правил, сюжета игры, обговаривание игровых действий)
  • Совместная подготовка атрибутов
  • Участие в игре (роль водящего или второстепенная роль)
  • Использование приемов активизации
  • Во время игры: указания, пояснения, похвала, наблюдение за выполнением правил, игровых действий
  • Усложнение
  • Вариативность

Руководство игрой:

- Принцип систематичности

- Принцип постепенности

- Принцип доступности

- Принцип учета возрастного развития

- Принцип чередования нагрузки

- Принцип наглядности

- Принцип индивидуальности

- Принцип сознательности и активности

методические

принципы

Спасибо за внимание!