Сценарий выпускного для 9 класса

Сценарий выпускного для 9 класса
ВЕДУЩИЙ 1: Добрый вечер всем, кто собрался в этом прекрасном
зале. Сегодня в нашей школе чудесный праздник - праздник, которого с
нетерпением ждали выпускники. И не потому, что вместе с ним
заканчивается учеба в школе, а потому, что нет в школьной жизни более
волнующего момента, чем тот, когда ты входишь в стены родной школы
как ученик, а выходишь самостоятельным, взрослым человеком,
принадлежащим уже другой жизни.
ВЕДУЩИЙ 2. Уважаемые гости, встречайте виновников торжества -
выпускников 9го класса, их родителей и классного руководителя
Гаврину Валентину Дмитриевну.
Под музыку в зал входят выпускники с родителями, рассаживаются по
своим местам. ( на все поздравления выпускники встают)
СЦЕНКА ( слова записаны , пантомима).
АВТОР: " Ванька Жуков, 16-летний малыш, отданный 84 месяца тому
назад в учение в МБОУ ООШ г. Спасска, в ночь перед экзаменом не
ложился спать.…Дождавшись наступления вечера, он включил
комп.…Прежде чем отправить послание, Ванька несколько раз пугливо
оглянулся на двери и окна… покосился на груду учебников, сваленных в
темном углу… прерывисто вздохнул…встал на колени перед
монитором…и дрожащей рукой начал набирать текст…
ВАНЬКА: Милый дедушка, Константин Макарыч! Только ты один у
меня остался, помоги, Христом богом прошу! Мне надо сдать два
обязательных экзамена чтобы получить аттестат.
Первый экзамен у меня – русский язык. Хорошо, что ты, дедушка, как
продвинутый пользователь, мне темы эссе из Интернета узнаешь. Тут в
апреле писал сочинение «Куда уходит детство», так мне двойку
поставили, потому что я ответил: «Да почем я знаю, где оно ходит
Второй экзамен – математика. Тут всё так запущено…Вот
смотри: Первое задание – построить площадь синуса. И какой из меня
архитектор?
А вот еще – определить длину квадратного корня. Дедушка, да разве
такие корни в вашем огороде встречаются?
Или….- вычислить интеграл куба. Куба, дедушка, она далеко ж. И
загранпаспорта у меня нет. Кто ж меня туда пустит?
Милый дедушка! Может, ты сходишь к гадалке и узнаешь, сдадим мы с
тобой экзамены или нет? Приезжай скорей, а не то я помру. Твой
внучок, Ванюша.
ВЕДУЩИЙ 1: Ванюша не помер, экзамены все сдал, в общем, все
обошлось. Сегодня у него выпускной, сегодня он получит аттестат....
Входит выпускник 9 класса
ВЫПУСКНИК: Выпускной говорите, аттестаты, говорите , вручать
будут, а я вам вот что скажу. Дело в том, что вчера состоялось
внеочередное заседание педсовета, на котором обсуждалась
чрезвычайная ситуация, сложившаяся в наших выпускных классах.
Вот послушайте протокол вчерашнего педсовета, я все на диктофон
записал .
ГОЛОС ДИРЕКТОРА (звучит запись):
В течение 9 лет учащиеся должны были получать знания в области
математики, физики, литературы, химии и других наук, овладеть
нормами приличного поведения, светскими манерами. А в это время в
классе происходило всякое: то пятёрки получали, то двойки, то пели, то
плакали, то прогуливали уроки, играли на них в морской бой,
опаздывали, то кричали, то молчали, изучали игры на компьютере,
строили глазки, смеялись, по уши были увлечены телефоном. Учащиеся
9 класса были постоянно голодны и думали над тем, чем заполнить
желудок. На переменах и перед уроками устраивали длинные забеги по
коридорам школы.
Учениками 9 класса не был открыт закон всемирного тяготения, законы
Ньютона, теорема Ома. Поэтому педсовет поставил вопрос об
увеличении срока пребывания в школе учеников 9х классов ещё на 2
года.
Вбегает, запыхавшись, другой выпускник.
ВЫПУСКНИК:. Как оставить еще на два года? Я же решил уйти из
школы, у меня уже другой жизненный маршрут, ну уж нет, дудки! Я
ухожу. Я приложил для этого все усилия. Экзамены сдал, все - со
спокойной совестью на свободу!!!! С аттестатом в руке!
ВЕДУЩИЙ 2: Дорогие выпускники, уважаемые гости и родители! Мы
рады сообщить вам, что всем выпускникам 9 класса, успешно сдавшим
экзамены, сегодня будут вручены аттестаты. Торжественная часть
выпускного вечера объявляется открытой.
На нашем празднике присутствуют гости:
ВЕДУЩИЙ2: Для поздравления и торжественной церемонии вручения
аттестатов об окончании основной школы слово предоставляется
директору школы Силаевой Надежде Борисовне.
Вручение аттестатов.
1. Песня «Корабли» ( Чеканова К.-Чудина В.)
Слово для поздравления предоставляется…..
Поют мальчики. «В школе много лет учились»
Степан.
- Дорогие учителя, родители и гости. Сегодня нам хочется сказать
несколько добрых слов от имени всего класса. Девять лет вместе, наш
дружный 9 класс. С кем-то мы знакомы с первого класса, кто-то
присоединился к нам в процессе учебы. Сейчас мы все – дружный и
сплоченный коллектив, мы – помощь и взаимовыручка, мы – молоды,
полны сил, полны идей и вдохновения! Впереди у нас дорога в будущее.
И все это мы имеем благодаря вам, дорогие наши учителя. Отдельное
спасибо мы говорим администрации школы, которые руководили нашим
учебным процессом: директору школы Силаевой Надежде Борисовне,
заместителю директора по учебной работе Князевой Елене Николаевне,
заместителю директора по воспитательной работе Воробьёвой Ольге
Владимировне и социальному педагогу школы Агаповой Вере
Михайловне.
( дарим цветы)
Максим
Дорогие учителя! Спасибо за ваше терпение, профессионализм и за то,
что поддерживали нас все это время. Низкий вам поклон за науку и
теплоту сердец. И, пользуясь этой минутой, просим прощения за все
огорчения, которые доставили вам в течение школьной жизни. Большое
спасибо вам, учителя!
Сейчас мы покажем вам, дорогие гости, несколько сценок, которые
рисуют нашу школьную жизнь.
Итак, сценка 1 – шуточный урок географии.
За столом сидит учитель географии (его изображает кто-то из ребят).
Географ говорит: «Кто выучил домашнее задание?». Все молчат. Ну
тогда к доске пойдет Северноледовитов Океан, Виктория Водопадова и
Байкал Озеров (ударение на о). Ну расскажите всем о себе, господа,
пожалуйста.
Северноледовитов Океан говорит: «Ну я крут, однако, и самый большой
по площади и объему воды тоже»!
Тут Байкал Озеров вмешивается: «Да что твоя соленая вода, вот я самый
пресный и самый чистый!
«Преснятина никому не интересна!» – вмешалась Виктория Водопадова.
Вот я – самая шумная и самая туманная. А второе имя у меня даже
логопед не выговорит – Моси-оа-Тунья”!
Учитель географии: «Эх, хвастуны, садитесь все. Всем по пятерке за
выученный материал».
Сценка 2 – шуточный урок физики.
Физик расхаживает туда-сюда. Сегодня тема урока: «Первый закон
Ньютона».
«Инерция – есть не что иное, как: «Вы оканчиваете 9-ый класс, потом
переходите по инерции в 10-ый класс, а потом по инерции в 11-ый. Или
не так. Вы заканчиваете 9-ый класс, потом идете в лицей, или
поступаете в колледж, а уже затем в институт. Потом также по инерции
вы влюбляетесь, женитесь и у вас появляются дети. Заметьте, что тоже
по инерции. Инерция настолько сильна, что ваши дети также быстро
вырастут, закончат 9-ый класс школы и по инерции сделают вас
бабушками и дедушками». Все понятен первый закон Ньютона?»
Сценка 3 – шуточный урок литературы.
Кто-то из ребят, изображающий учителя литературы говорит:
«Пожалуйста, ребята, кто из вас хочет рассказать отрывок из поэмы
А.С.Пушкина «Руслан и Людмила» «У лукоморья дуб зеленый»?
«Можно я?» – говорит один из одноклассников.
«У лукоморья ель лесная,
Колючки, кажется, кругом.
Ученики и днем, и ночью
Все ходят вокруг ели той.
Идут направо за шпаргалкой,
Налево- к девочкам идут.
Там красота, там мини-юбки,
Русалки там и тут снуют.
Там на просторах нашей школы
Следы измученных наук.
Ученики грустят и плачут,
Экзаменов все скоро ждут.
И леса нет, и дола тоже,
И жизнь на сказку не похожа.
Девятый класс уж позади
И жизнь большая впереди!».
Урок математики
Учитель: Вовочка, слушай условие задачи. Если ты купил три акции
Майкрософт, а бабушка 5 акций…
Ученик (решительно): То надо срочно от них избавляться и вкладывать
в нефть!
Учитель: Вопрос: сколько всего акций будет у вас с бабушкой?
Ученик: Ой, считать до десяти я научился, а вот сложение мы еще в
первом классе проходили.
Учитель : Когда же ты наконец, начнешь, исправлять свою единицу по
алгебре?
Ученик: Так уже начал, Валентина Николаевна! Страницу из журнала
вырвал, теперь только оценку поставить осталось.
Все ребята начинают петь песню
1 куплет:
Загружать всё больше нас
Стали почему-то.
Нынче наш девятый класс
Круче института!
На экзаменах сидим,
Глазками моргаем,
Пустота в мозгу звенит,
Ничего не знаем!
Припев:
Толи ещё будет,
Толи ещё будет,
Толи ещё будет о-ё-ёй!
2 куплет:
Лето впереди у нас,
Отойдём немножко.
Через месяц или два
Выберем дорожку…
Кто трудиться на завод,
Ну а кто в лоббисты,
А душа кричит, зовёт.
Все хотим в министры
Слово Гавриной В.Д. Уважаемые коллеги, гости! Наши выпускники
продемонстрировали нам свои великолепные знания по некоторым
учебным дисциплинам и успешно сдали экзамены.
Так вот, коллеги, позвольте мне от вашего имени напоследок ещё раз
проэкзаменовать наших учеников. Итак, ребята, вас ждут небольшие
испытания.
1. На протяжении 9 лет ученики перед каждым уроком проходили
перекличку, поэтому порядок фамилий в школьном журнале все
знают наизусть. Задание этой игры: по памяти выстроиться в
алфавитном порядке. Проверить правильность перекличкой.
2. Веселый конкурс на скорость, в этой игре необходим школьный
рюкзак и обычные принадлежности, которые ученик ежедневно
носит в школу. Выбирается мальчик и девочка .Усложнить задачу
можно добавив к школьным предметам посторонние вещи
(погремушку, морковь, прищепки и т.д.).
3 «Я узнаю тебя по имени». Девочкам выдаётся конверт с
нарезанными буквами имени первой учительницы. Мальчики
объясняют значимость этого имени. Слово первому учителю.
4 Литературный конкурс. (Придется вспомнить, кому
принадлежит это описание):
Нетороплива, стыдлива, боязлива. Без наглого взора и притязания на
успех. Не побоялась написать письмо своему герою. (Татьяна Ларина
из романа А. Пушкина «Евгений Онегин»).
Любитель экстравагантно выглядеть, иногда носит синюю шапку,
любит яркие галстуки, сочинитель, выдумщик, весельчак. (Незнайка
из рассказов Носова).
Смелый, бесстрашный, веселый, защитник, играет на музыкальном
инструменте, балагур. Отказываясь от ордена, говорит, что согласен
на медаль. (Василий Теркин из поэмы А. Твардовского).
5. Вас, ребята, ещё ждёт «танцевальная география»
Прошу выйти Настю, Леру, Машу и Сашу, Дениса, Вову. Вы
должны станцевать, изображая национальные и танцевальные
особенности народа, чья характерная музыка звучит:
«Во поле березка стояла»
«Лезгинка»
«Ламбада»
«Цыганочка»
Ребята, вы молодцы и замечательно справились с заданиями!
- Уважаемые гости, коллеги! Эти ребята действительно молодцы.
Несколько месяцев назад этот класс согласился принять участие в
инновационном образовательном проекте «Всероссийская
школьная летопись» под патронатом Министерства образования и
науки РФ. Сегодня Москва сообщила, что наша книга напечатана.
К сожалению, нужно подождать доставку. В аннотации ребята
написали «Кажется, что все российские школы типичны, но как
они различны! В каждой школе свой микроклимат, своя
атмосфера, своя теплота.
В своей книге нам хочется рассказать о нашей школе МБОУ ООШ
г. Спасска Пензенской области, о своём классе. Конечно,
невозможно рассказать о каждом школьном дне. Мы, выпускники
2019г , уходя из любимой школы, решили оставить лишь малый
«след воспоминаний». Спасибо, ребята! Создание книги - это
колоссальный труд.
- Надежда Борисовна! Получите, пожалуйста, сертификат,
который подтверждает наше участие в этом проекте
-Ребята, а вы, кто работал над созданием книги, тоже получаете
именные сертификаты …
Также благодарим других ребят и некоторых родителей, чьи
работы помещены в книгу. Большое спасибо всем за
сотрудничество.
ВЫПУСКНИК 5: А мы, ученики 9 класса , тоже девять лет не
бездействовали, а все 9 лет проводили экспертизу знаний, умений,
навыков учителей, работавших с нами и не сбежавших от нас. За годы
долгих исследований и опытов учителя показали отличные знания своих
предметов, телефонов наших родителей, великолепные навыки в
решении и объяснении учебного материала и поиска затерявшихся по
городу учеников, непревзойденные умения в подготовке классных и
внеклассных мероприятий, выуживания родителей для бесед и хоть
каких-то знаний у учеников.
ВЫПУСКНИК 6: Поэтому весь педагогический коллектив получил
оценки по следующим предметам:
- организация школьной жизни – «5» (отлично);
- сеяние светлого, разумного и вечного – «5» (отлично);
- продвижение вперёд прогресса и полёта научной мысли – «5»
(отлично);
- расправление крыльев творческой фантазии детей – «5» (отлично);
- понимание детских ранимых душ – «5» (отлично);
- любовь даже к двоечникам – «5» (отлично);
- расследование юношеских заморочек и даже стрелок – «5» (отлично);
- оптимизм, терпение, чувство юмора – «5» (отлично);
- умение получать копейки, а выглядеть на евро – «5» (отлично).
ВЫПУСКНИК 1: Дорогие наши учителя! Вы делали из нас настоящих
людей. Вы отдавали нам столько своего душевного тепла, любви и
знаний. Мы вас очень любим и за все благодарим.
Мы благодарим
- учителя русского языка и литературы Гаврину В.Д. , воспитавшую в
нас любовь к родному языку
-учителя математики и физики Фёдорову В.Н. , помогшую нам познать
картину современного мира
-учителя истории и обществознания Синчугову Г.А., объяснившую нам
причины возникновения войн и пути их погашения
- учителя химии и биологии Солкину Т.Д., познакомившую нас с
таблицей Менделеева
-учителя географии и искусства Чекурову Н.И., разбудившую в нас
мечту о путешествиях
- учителя информатики , предмета будущего, Шимаханову Н.В.
- учителей английского языка Солкину Ж.В. и Лебедеву Е.Н., благодаря
которым мы поняли, что английскому языку можно научиться за
несколько лет, а русскому нужно учиться всю жизнь.
- учителей технологии Полежаеву В.П. и Пронькина В.М., научивших
нас азам самообслуживания
- учителя физической культуры и ОБЖ, который доказал нам, что
здоровый дух в здоровом теле, Шимаханова А.Н.
Выпускники поют на мелодию песни «Надежда» (музыка
А.Пахмутовой, слова Н.Добронравова).
Солнце светит в небе высоко,
Снова мы идем сюда с надеждой.
С вами нам прощаться нелегко,
Будем мы любить вас всех, как прежде.
И забыть по-прежнему нельзя
Всех учителей и все предметы.
Вместе все мы больше, чем друзья,
Общею любовью мы согреты.
Припев:
Учитель, ты нас поддержал
В минуты экзаменов трудных
И знанья до капли отдал,
И мы про тебя не забудем.
Все выпускники: Спасибо вам, учителя! (Дарят цветы)
Настя Асланова . Особые слова благодарности от всех учеников нашего
класса мне хочется сказать нашему первому учителю Шишкиной С.В.,
которая научила нас читать и писать, и классному руководителю
Гавриной В.Д. , которая повела нас дальше по нелёгкому школьному
пути.
Для вас звучит песня…
Есть в школе ещё люди, которые следили за нашим здоровьем, за нашим
питанием, за уютом и чистотой здания, кто нам нужные справки
выдавал и следил за нашей документацией, кто следил за нашей
безопасностью и чинил нам стулья. Они были как «бойцы невидимого
фронта». Спасибо вам, Елена Геннадьевна, Валентина Валерьевна,
Елена Михайловна, Ольга Олеговна , Татьяна Александровна , Светлана
Ивановна,
Николай Иванович, Алексей Николаевич .
Сценка «Три девицы под окном»
Сказочница:
Сказку-сказочку расскажем мы для вас,
Пусть лежит через долы и нивы,
Поведём мы от Пушкина сказ,
Только новые в ней мотивы.
Три девицы под окном
Говорили вечерком.
Молвит первая девица.
1 девица:
Кабы я была царицей,
Мне бы Макса окрутить,
На себе его женить.
Дом огромный с мезонином,
Возле дома тополя,
Есть ковры и пианино,
Сколько в горке хрусталя!
Мебель польская на кухне,
Вещи супер-пупер, yes!
Кошелёк от денег пухнет,
Шестисотый Мерседес!
Мама Макса - супер леди,
Папа - новый бизнесмен.
Ох, мне бы Макса окрутить,
На себе его женить,
Он, по-моему, не скуп,
Очаровашка и не глуп.
Сказочница:
Молвит средняя девица.
2 девица:
Кабы я была царицей,
Я б в любое время года
Занималась только модой.
По своей фигуре тонкой,
Заимела б три дублёнки:
Мини, макси, что покруче,
А духи лишь только Gucci
Сказочница:
А скажи, девица, нам
Финансы есть к твоим мечтам?
2 девица:
Я - у мамочки одна,
Я - у папочки одна.
Они сами очень рады
Покупать мне все наряды!
Сказочница:
Молвит третья девица.
3 девица:
Однажды на уроке, от тоски,
Заметила учителя я у доски,
Прислушалась, вдруг стала понимать
И что-то в тетради разумно писать,
Дома решила учебник открыть,
К зачету тему поучить,
И как-то странно, мне интересно стало,
И "трояк" получить показалось мало.
Так вот, мне надоело только гулять,
Под "кислоту" в дискотеках плясать.
Не хочу зависеть от папы и мамы,
Или от мужа Ивана-болвана.
Решила я хорошо учиться
Открыть свое дело и стать мастерицей.
А женихи пусть сохнут и ждут,
Пока я окончу свой институт.
Сказочница:
Вот и сказочке конец,
Вам решать, кто молодец!
ВЫПУСКНИК: Дорогие наши мамы, папы, бабушки, дедушки! Спасибо
вам за все. За ваши бессонные ночи, за ваши правильные слова за вашу
любовь и ласку.
ВЫПУСКНИК: Мы часто не замечаем, что наши слова ранят вас, что
делаем многое не так как надо. Мы обязательно исправимся. Набьем
шишек, наберемся своего опыта и тогда уже точно будем знать, как вы
были правы. Спасибо вам и простите нас.
Выпускница 1:
Папа, посмотри, как я выросла,
Куклы брошены, нет косичек,
Слезы первой любви несчастной
Я смахнула с густых ресничек.
Папа, посмотри, как я выросла,
за плечами уже 9 классов,
Но к тебе за советом и помощью
Я, как в детстве идти готова.
Папа, посмотри, как я выросла,
Вечерами спешу на свиданье,
Но по-прежнему, только ты
Для меня - самый, самый, самый.
Выпускник 1:
Мама, посмотри, как я вырос,
Я все реже с тобой бываю,
Письма первые шлю девчонке,
О тебе иногда забываю.
:Мама, посмотри, как я вырос,
Я бываю резок и вспыльчив,
Но в душе я по-прежнему
И раним и очень обидчив.
Мама, посмотри, как я вырос,
Но к тебе я все так же привязан
И всем лучшим, что есть в моем сердце,
Лишь тебе я, родная, обязан.
Выпускница 2:
Да, мы выросли, стали выше
И сильнее, и даже мудрее.
Но все так же в минуты трудные
В вашу помощь, родители, верим.
Чувства ваши не меркнут от времени
Нежность ваша с годами лишь множится
Сколько б зим не сменилось веснами,
Так же сердце за нас тревожится
Выпускник 2:
Мы бываем порой невнимательны,
Непростительно равнодушны,
Независимость мы отстаиваем
И никак не хотим быть послушными.
Но поверьте, все это бравада.
Нет для нас никого вас дороже.
Мы вас любим, мы очень вас любим,
И без вас ни минуты не можем.
ВЕДУЩИЙ 1: Время пришло, - выросли дети,
Бал выпускной сегодня у них.
Милые папы, милые мамы,
Как хорошо, что вы рядом сейчас.
За то, что вы самые лучшие на свете,
Вам аплодисменты дарят ваши дети.
Выпускники встают аплодируют родителям.
Вед. для ответного слова мы приглашаем Смоленкину Ирину
Владимировну.
Ответное слово родителей
1. Песня . Общая.
Гаврина В.Д. Не знаю, сколько пройдёт лет, только в вашей жизни
обязательно расцветёт сказка. Однажды утром, в морской дали под
солнцем сверкнёт алый парус. Тихо будет плыть этот чудесный корабль,
и под звуки прекрасной музыки, он величественно подойдёт к самому
берегу, и на этом корабле вы навсегда уплывёте в блистательную
страну. Пусть ваше плавание будет длинным и интересным. Я желаю
выпускникам, чтобы не встретились на их пути грозные пираты и
свирепые ураганы, чтобы на палубе всегда находились верные друзья,
готовые помочь в трудную минуту, а трюмы его корабля наполнялись
сокровищами, лучшими из которых являются честность, мужество и
любовь. Счастья, успехов, удачи вам, дорогие выпускники!
Выходят в люди бывшие ребята,
Экзаменов смирив девятый вал.
Их зрелость подтверждают аттестаты,
И взрослые нешкольные наряды,
И право на последний школьный вальс!
Вальс выпускников
ВЕДУЩИЙ 2: Торжественный вечер, посвященный вручению
аттестатов об основном общем образовании, разрешите считать
закрытым.