НОД "Лесная прогулка"

НОД ПО РАЗВИТИЮ ГРАФОМОТОРНЫХ НАВЫКОВ
Тема: Лесная прогулка.
Цель деятельности педагога:
Развитие у детей мелкой моторики, графических навыков,развития
тактильной чувствительности и сложнокоординированных движений пальцев
и кистей рук.
Задачи:
Развивающие:
Развивать точные, координированные движения пальцев рук;
зрительное восприятие; воображение; речь;
Учить рисовать кривые линии по опорам.
Развивать внимание, память, воображение, логику, мышление;
Продолжать учить сочетать речь с движениями;
Образовательные:
Закрепить знания ребёнка о диких животных и деревьях родного края.
Побуждать ребёнка к высказыванию в виде полных предложений.
Оборудование:
Массажный мяч, пластилин, зубочистки(сухие спагетти), листы цветной
(зелёная) бумаги, волшебный сундучок, скомканные листы бумаги с
силуэтными изображениями диких животных (волк ,лиса ,белка
,медведь),силуэтные картинки с изображением тех же самых животных(для
самопроверки) , раздаточные листы, карандаши, изображение ёжика на
разноцветных резинках( на запястье ребёнка), ИКТ +слайд «ЛЕС»(монитор)
Предварительная работа.
Рассматривание иллюстраций, игры и беседы по темам «Лесные животные»,
«Деревья нашего края»
1.Организационный момент.
На столе стоит компьютер. Ребёнок и педагог сидят за столом.
На экране компьютера несколько различных изображений , ребёнок с
помощью компьютерной «мышки» выбирает соответствующую отгадке
картинку.
Педагог: -Отгадай загадку:
Дом со всех сторон открыт,
Он резною крышей крыт.
Заходи в зелёный дом -
Чудеса увидишь в нём!
Ребёнок -(лес)