Развлечение "В гости к солнышку"
Развлечение с детьми ясельной группы « В гости к солнышку»
Цель: Развитие звуковой культуры речи.
Задачи:
- Развивать речь детей используя различные игровые ситуации, а также
фольклорные жанры: потешки, песенки, заклички.
- Развивать двигательные навыки в подвижных играх.
- Воспитывать любовь к природе.
Ход развлечения:
В-ль: Ребята, посмотрите в окошко, Какой у нас денёк весёлый или нет? А
почему день не весёлый чего нет ? ( солнышка). А кто спрятал солнышко? (
тучка)давайте отправимся с вами на прогулку, и найдём солнышко.
Двигательная гимнастика:
По дорожке мы идём, мы идём не отстаём, ( идут за
воспитателем)
Ножки поднимаем, весело шагаем, ( поднимают ноги
высоко)
В-ль: Ой, кто это встретился нам на пути?
Заинька, серый, ты нам помоги.
Солнышко ищем мы ясное.
Спряталось, где- то, от нас оно.
Зайка: Каждый где -нибудь живёт:
Заяц в поле, в норке крот,
Ну а солнце где живёт?
Днём и утром, это ясно,
В небе жить ему прекрасно
Только где сейчас оно…
Зайцу знать не суждено.
Лучше с зайкой поиграйте
Игра: « Зайка»
Ушки длинные у зайки
( приседают, показывают заячьи ушки)
Из кустов они торчат.
Он и прыгает и скачет,
(прыгают на двух ногах)
Веселит своих зайчат.
Зайка взял свой барабан
И ударил трам -трам- трам.
( заяц играет на барабане, а дети под музыку танцуют, делают пружинку и
выставляют ножку ).
Заяц: Вы ребята не грустите
Лучше солнце позовите.
В-ль: Ребята, а давайте и правда позовём солнышко, может оно услышит и
придёт.
Закличка: Солнышко, солнышко
Покажись, покажись
Красное, красное,
Появись, появись.
В-ль: Вот и выглянуло солнышко, услышало деток.
Свети солнышко нам с неба,
Чтобы было больше хлеба
Чтобы деткам для потехи
В лесу выросли орехи.
А хотите поиграть с солнышком?
Подвижная игра: « Солнышко и дождик»
Цель: производить действия по сигналу воспитателя.
В-ль: - Солнышко светит, нам весело и мы радуемся. А когда идёт дождь,
мы должны спрятаться! ( воспитатель поднимает фигурку солнышка)
Солнышко, покажись! ( дети бегают, кружатся)
Красное, покажись
( воспитатель поднимает зонтик)
Дети приседают.
Итог: Вот ребята какие мы молодцы, нашли солнышко, где же оно живёт?(
на небе), а кто спрятал солнышко? ( тучка) давайте с вами закроем глазки
подставим свои ручки и лица к солнышку и улыбнёмся ему. А теперь
открывайте глазки, и прикоснитесь ладошками к щёчкам, чувствуете, как
солнышко согрело ваши ручки, давайте скажем ему спасибо.
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Технологическая карта "Знакомство с понятием «Куб»"
- Конспект НОД "Цветные клубочки"
- Технологическая карта "Кеңістікті бағдарлау"
- Презентация "Система работы практического психолога в условиях внедрения новых государственных образовательных стандартов"
- Презентация "К 80 - летию Башкирской нефти"
- Презентация "Сердцем прикоснись к подвигу. Истории солдатских писем"