Сценарий "Вовка в тридевятом царстве на новый лад"
Сценарий выпускного праздника
«Вовка в тридевятом царстве на новый лад»
Звучат фанфары. Выходят ведущие.
1 ведущий:
Солнце ласково сияет в небе. Ветерок играется с листвой.
Ну, а нам сегодня очень грустно:
Мы прощаемся с любимой детворой.
2 ведущий:
Да, годы быстро пролетели, и дети наши повзрослели.
Росли и крепли здесь они и школьниками стали.
И мы сегодня на их празднике.
1,2 ведущие: Внимание! Идут первоклассники!
Ведущие называют по одной паре детей, входящих в зал.
(мальчик и девочка)
1 ребенок:
Ах, сколько раз в просторном зале мы с вами праздники
встречали…
Но этот ждали столько лет, и вот, торжественный момент!
2 ребенок:
Мы дорогих гостей сюда позвали на праздничный прощальный наш
концерт
Чтоб получить сегодня в этом зале во взрослый мир свой
выпускной билет.
3 ребенок:
Всё позади: лошадки, куклы, пушки…Мы взрослые уже, не
малыши.
Вы можете забрать наши игрушки, мы вам их оставляем от души.
4 ребенок:
Ты нас принял малышами, Детский сад, наш дом родной.
Мы теперь большими стали и прощаемся с тобой!
5 ребенок:
Вот пришла пора учиться, скоро прозвенит звонок.
И весёлой, звонкой песней позовёт нас на урок.
6 ребенок:
Прощайте игрушки: мартышки, слонёнок,
Юла и хлопушки и ты медвежонок.
Прощайте все куклы, мы вас не забудем,
Пусть в школу пойдём мы, но помнить вас будем.
7 ребенок:
День ответственный сегодня наконец настал для нас.
С нетерпеньем ожидает нас просторный, светлый класс!
Пусть звенит звонок весёлый,
Скажем дружно: «Здравствуй, школа!»
♫ Песня «Плюшевые мишки»
8 ребенок:
Давайте вспомним, как пять лет назад мы все ходили в этот детский
сад…
9 ребенок:
Да что ты, не ходили, в колясках нас возили!
На ручках часто мы сидели, ногами топать не хотели.
10 ребенок:
Я помню, плакал каждый день, все маму ждал, в окно глядел.
А кто–то с соскою ходил…а кто-то памперсы носил.
11 ребенок:
Да, все мы были хороши, ну что с нас взять, ведь малыши.
12 ребенок:
А я такое вытворял, в обед над супом засыпал.
Бывало, плохо кушал я, кормили с ложечки меня.
Спасал слюнявчик нас от каши, от чая, супа, простокваши.
13 ребенок:
А если мы не спали, на ручках нас качали.
Послушав «баюшки-баю», мы глазки закрывали.
14 ребенок:
А помните, я из песка большие строил города?
Мы все куличики пекли, не очень гладко, как могли.
15 ребенок:
Любили мы песком кидаться. А кто-то даже обзываться
Такими были шалунами! Дрались руками и ногами. А кое-кто даже
зубами.
16 ребенок:
Все это в прошлом, а сейчас нас провожают в первый класс.
Ведущий 1.
А не вспомнить ли нам с вами какими ребята пришли в детский сад.
Совсем маленькими, неуклюжими, ничего не умели.
Ведущий 2.
Встречайте к нам идут малыши.
Танец «Полечка для маленьких сандаликов»
(к выпускникам заходят дети 2мл.гр и встают с ними в пары на
польку)
Дети 2мл.гр.
1. - Сегодня бал последний для вас, выпускники.
Вас ждут уроки в школе, переменки и звонки.
2- Желаем вам учиться - пятерки получать,
И к малышам, и в садик почаще прибегать.
(малыши уходят из зала, выпускники садятся на стульчики)
Ведущий 1.
Детство ребенка всегда связано со сказкой. Когда вы были
маленькими, дома вам читали сказки мамы, бабушки, в детском
саду воспитатели. А сегодня сказка у нас в гостях.
Ведущий 2.
Все знают, дети любят сказки, и с детства встречи с ними ждут.
В них волшебство, добро и ласка, в мир радости они зовут.
Они стары и современны, им взрослый и ребенок рад,
Хотим представить вам со сцены мы сказочку на новый лад!
В зал въезжает Вовка (взрослый) на самокате, проезжает по
кругу
Ведущий1. Ой, ребята, кто это к нам пожаловал?
Ведущий 2. Кто же ты?
Вовка: Я – Вовка и еду в тридевятое царство.
Ведущий1.
А зачем тебе в царство, да еще и в тридевятое? Лучше познакомься
с нашими ребятами. Они в школу собираются и тебя с собой могут
взять.
Вовка: В школу! Они даже не знают, что их там ожидает! То одно
делай, то другое. А сделаешь не так, учитель двойку поставит, от
родителей попадет! Нет, не хочу в школу!
Ведущий 2. Ты, Вовка, с ответом не спеши. Послушай, сначала, что
тебе ребята расскажут о школе.
Дети подходят к Вовке
Ребенок: Чтоб найти свою дорогу, чтоб от жизни не отстать,
Чтоб идти с народом в ногу, должен грамотным ты стать.
Ребенок: Если хочешь строить мост…Наблюдать движенье звезд…
Управлять машиной в поле…Иль вести ракету ввысь…
Хорошо работай в школе. Добросовестно учись!
Ребенок: Если будешь буквы знать, сможешь книги прочитать.
И услышишь в тот же час увлекательный рассказ.
Ведущий1. Ну что, Вовка, убедили тебя наши дети, что нужно идти
в школу?
Вовка: Не хочу я в школу. Я лучше на самокате буду кататься.
Едет по кругу на самокате, затем останавливается.
Вовка: (чешет в затылке) Да вроде бы, как и надо идти в
школу…Только в школе-то все сам, да сам…а я же хочу “царскую
жизнь”! Только и делай, что ничего не делай.
Ведущий 2. Все ясно…Ты хочешь жить, как в сказке. Ну что ж,
тогда тебе прямая дорога в тридевятое царство
Вовка: Да легко сказать – отправляйся. А куда идти-то?
Ведущий 2. Ой, ребята, нельзя нам Вовку одного отправлять в
тридевятое царство, вдруг ему понадобится наша помощь. Он ведь
ничего не знает, ничего не умеет. А дорога в тридевятое царство
дальняя, с препятствиями, отправимся вместе с ним?
Дети: Да!
Ведущий1. Глаза все крепко закрываем и в сказку с Вовкой
попадаем. Звучит музыка. Появляется Василиса Премудрая.
Вовка: Эй, ты кто такая?
Василиса Премудрая: Василиса Премудрая!
Вовка: Кто, кто-о-о?
Василиса Премудрая: Василиса Премудрая!
Вовка: А ты откуда?
Василиса Премудрая: Из сказки.
Вовка: Вот это да!!! А ну-ка, научи меня какой-нибудь
премудрости.
Василиса Премудрая: Да, пожалуйста! Начнем с самого простого.
Научу тебя танцевать
Вовка: Это че так что ли? (кривляется, танцует)
Василиса Премудрая: Эту премудрость ты еще не освоил. Сейчас
ребята нам помогут.
Танец «Детство»
Вовка: Вот это да!!! А ну-ка, научи меня еще какой-нибудь
премудрости, попроще.
Василиса Премудрая: Хорошо. Есть еще одна премудрость.
Надеюсь, с ней ты справишься. Научим тебя петь с ребятами.
«Частушки»
Вовка: Ну эту то премудрость я освоил! А я думал, что ложкой
только едят…Что-то я уже проголодался… Кто бы меня
покормил…
Аттракцион «Кто быстрее сварит суп и компот»
(Вовка раздает ложки в две команды, приблизительно по 4-5
чел. Садится на стул, держит в руках две кастрюли. В одну
дети ложками приносят лимоны и груши, в другую- грибочки и
морковки. Кто быстрее наполнит кастрюлю)
Василиса Премудрая: Приступим к следующей премудрости.
Поработаем неплохо, надо сделать нам подсчет,
Где умножить, где прибавить, арифметике почет.
1.Вовка посчитай, сколько будет 5+5?
Вовка фыркнул, пустяки! Это будет…
Вовка: (кричит) Две руки! Нет, две ноги!
Дети дают правильный ответ.
Василиса Премудрая: (хвалит детей) Видишь, как твои друзья
считают, поучись у них. Я еще задам вам пару задачек.
2. На полянке у реки, жили майские жуки,
Дочка, сын, отец и мать, кто успел их сосчитать?
3. Подарил утятам ежик, десять кожаных сапожек.
Кто ответит из ребят, сколько было здесь утят?
4. Раз к зайчонку на обед прискакал дружок-сосед.
На пенек зайчата сели и по три морковки съели.
Кто считать, ребята ловок, сколько съедено морковок?
Василиса хвалит детей. Обращается к родителям:
А вы, уважаемые родители, поиграть не хотите ли?
Аттракцион «Какая первая оценка будет у вашего ребенка»
(Внутри обруча выкладываются лицевой стороной вниз
карточки с оценками 4 и5. Вызываются несколько родителей -
мам, примерно 4-5. С началом музыки они двигаются вокруг
обруча, с окончанием музыки берут карточку и смотрят
выбранную оценку. Второй раз игра проводится с другими
родителями-мамами).
Василиса Премудрая: Молодцы, мамы! (обращается к Вовке). И
тебе, дружок, на такие хорошие оценки учиться надо.
Вовка: Не хочу! Не буду! Все меня учат, еще тут, в сказке,
навалились!
Василиса Премудрая: Ух, ты какой! Палец о палец не ударил, а
туда же, в волшебники метишь. Не бывать такому! Рассердил ты
меня! Пойду Царю жаловаться!
Василиса топает ногой, поворачивается и уходит.
Вовка: Ну и не надо, обойдусь и без твоих премудростей,
Василиса, несчастная-а-а! (кривляется, показывает язык).
В это время появляется Царь с ведром и кистью.
Царь: (красит “забор”, поет)
Имею я пирожных горы и есть, что есть, и есть, что пить,
Но крашу, крашу я заборы, чтоб тунеядцем не прослыть!
Вовка: Царь, а царь!
Царь: О, Господи! Это ты, Вовка? Про тебя Василиса Премудрая
мне жаловалась?
Вовка: А чего она жаловалась то?
Царь: Учиться не хочешь!
Вовка: Да ну ее, эту учебу! А вы зачем стены красите? Вы же царь!
Вам полагается ничего не делать!
Царь: Да знаю я, знаю…Должность у меня такая. Только и делай,
что ничего не делай. Так и со скуки помрешь! Дай, думаю, стены
покрашу. И польза, и разминка. Одобряешь?
Вовка: Нет!!! Ничего вы не понимаете в царской жизни.
(бежит к трону, разваливается на нем)
Царь! Хочешь – пирожное! Хочешь – мороженное! А хочешь в
карете катайся, или на бал собирайся.
Только скажу: “Маэстро, музыку!” и все играют.
ОРКЕСТР «Старый извозчик»
Вовка: Эх, красота, а не жизнь! А вы все стены красите!
Царь: Так-так…Понятно… (подходит к трону) Уступил бы место
старшему, аль не обучен?
Вовка: (удрученно) Пож-ж-ж-алуйста!
Царь: А вы кто такие будете? (обращает внимание на детей)
Вовка: А это мои друзья.
Царь: Если вы его друзья, то вы тоже в школу не хотите?
Ведущий2. Нет, нет, Ваше Величество, наши дети очень хотят в
школу.
Царь: А вы знаете, что в школе вам придется экзамены сдавать?
Дети отвечают Царю.
Вот я вам устрою экзаменовку. Первый экзамен на вежливость.
Царь достает экзаменационные билеты и читает вопросы:
Растает даже ледяная глыба от слова теплого…(спасибо)
Зазеленеет старый пень, когда услышит… (добрый день)
Если больше есть не в силах скажешь за столом…(спасибо)
И в России, и в Дании на прощанье говорят… (до свидания)
Царь: Первый экзамен сдали на “5”. А теперь билет лично для
тебя, Вовочка.
Когда тебя бранят за шалости, должен ты сказать… (простите,
пожалуйста)
Вовка: Да пожалуйста!
Царь: (вскакивает) Что? Что? Тебя бранят, а ты: “Пожалуйста?!”
Казнить невежду!
Вовка: (падает на колени) Смилуйся, Ваше Величество!
Царь не соглашается.
Вовка: Ребята, помогите! Головы ведь лишусь! Она у меня одна!
Ваше величество, ну дайте мне последний шанс.
Царь: (думает) Мм-м…Ну, ладно. А как у тебя дела с азбукой?
Вовка: (к детям) Ребята, выручайте!
Ведущий1. С азбукой у нас тоже все в порядке. Сейчас вы в этом
убедитесь сами.
Игра “Составь предложения из слов»: (До свиданья, детский
сад! Здравствуй, школа!)
Выбранные дети должны выстроить слова по порядку.
Царь хвалит детей.
Ведущий 2. Ваше величество, наши ребята не только знают азбуку,
они еще замечательно поют!
Песня «Великаны»
Царь опять хвалит детей. В это время в зал заходит Баба яга,
переодетая в девицу.
Баба-Яга: Ваше Величество, прибыл посол из тридевятого царства
для заключения и подписания договора.
Царь: Вот они дела государственные. Вот она “царская жизнь”.
Извините. На работу пора.
Царь уходит, Баба-яга провожает его до дверей, убеждается,
что он ушел. Сбрасывает одежду девицы.
Баба-Яга: Обманула дурака на четыре кулака! (садится на трон)
– Ну что, соколики? Власть-то переменилась! Теперь царствовать
буду я! Кто-то против? (к Вовке) – А кто тут царской жизни
захотел? Баба-Яга грозно надвигается на Вовку.
Вовка: А я что? А я ничего! (убегает, прячется за детей)
Баба-Яга: Ага, испугались?!
Ведущий 1: Не дадим Вовку в обиду. Не боимся мы тебя, хоть ты и
Баба-Яга!
Баба-Яга: Не боитесь?!
Ведущий 1: Нет!
Баба-Яга: А вы, собственно, кто такие?
Дети: Мы ребята из детского сада «Родничок».
Баба-Яга: Такие большие и в детский сад ходите?
Ведущий 2: Наши ребята уже уходят в школу.
Баба-Яга: Ха-ха в школу! А где же ваши пОртфели? (не правильно
ставит ударение)
Ведущий 2: Не пОртфели, а портфЕли. Даже ударение в словах
неправильно ставишь, Баба-Яга!
Баба- Яга: Я узнала, что вы в школу собираетесь, и хочу вас
пригласить в свою «Школу Бабы-Яги!»
Ведущий 1: Погоди, разве такая есть школа?
Баба- Яга: Конечно! Тебя то мне Вовка в моей школе и не хватает!
(подходит к Вовке)
Вовка: И чему там учат? (испуганно)
Баба - Яга: Обманывать, стрелять по воробьям вот из этой рогатки.
Еще кнопки на стул подкладывать, девчонок за косы дергать,
щипать, кричать, свистеть… (пытается свистнуть, но ничего не
получается). Тьфу, свисток сломался!
Вместо уроков одни игры, ставят одни пятерки. А родителям
красота какая! Собраний нет! Уроки проверять не надо!
Здорово…Играй – не хочу. Ну, что, поиграем? Приглашаю на игру
пап.
Игра «НЕ ПОЙМАЙ ДВОЙКУ»
(Принцип игры «Рыбалка» - папы подпрыгивают, чтоб не
задеть ногами «двойку» на веревке).
Вовка: Баба – Яга, мне такая школа совсем не нравится!
Баба- Яга: Что – ты Вовка! (обнимает его) Мы ребят с собой
возьмем!
Ведущий 2: Вовку мы в твою школу не отдадим! Наши ребята не
такие! Они стихи рассказывают, песни поют, а танцуют как!!!
Баба –Яга: Ой-ой-ой! Да зачем мне ваши стихи, песни, танцы, я и
без них обойдусь! Я строить люблю! Давайте башни строить?
Игра «Построим башню» (Для игры необходимы картонные
одноразовые стаканчики. Выбираются две команды по 5 чел.
Чья команда построит быстрее на скорость сложит пирамиду-
башню из перевернутых стаканчиков).
Ведущий 1: Молодцы, ребята!
Баба - Яга: Ишь, какие шустрые! Вовка у меня есть для тебя игра!
Выиграешь у меня пойдешь в школу с ребятами, а проиграешь в
мою школу отправишься!
Ведущий 2: Ребята, поможем Вовке собрать портфель в школу?
(Дети! Да!)
Игра «Собери портфель»
Баба-Яга: Молодец Вовка! Награжу тебя по-Яговски! Вот тебе
волшебная (магнитная)удочка, она вытягивает только хорошие
отметки – пятерки и четверки! Отправляйся в школу с ребятами.
Ну, а мне пора идти. Если что обращайтесь «Школа Бабы – Яги».
Улица лесная, изба на курьих ногах, емэйл в визитке указан!
(раздает визитки родителям) Уходит.
Вовка: Вот это, да-а-а! А ну-ка я попробую, вдруг Баба-Яга меня
обманула? Пробует, но вытаскивает только двойки.
Ведущий 1: Ну что, Вовка, опять у тебя ничего не получается?
Ребята, а кто из вас хочет выловить хорошие оценки?
Игра “Рыбалка”
В обруче лежат цифры (пятерки, двойки, тройки, четверки),
вырезанные из картона. Удочкой нужно зацепить “хорошую
отметку”.
Ведущий 2: Ну вот, Вовка, чтобы получать хорошие оценки, надо
хорошо заниматься!
Вовка: Да, ребята, убедили вы меня, надо в школу идти. Пойду,
портфель собирать да в школу готовиться! До свидания!
Встретимся 1 сентября! (уходит).
Дети под музыку выстраиваются полукругом.
Ребенок. Прощай, любимый детский сад!
Пора нам в школу собираться.
И с персоналом дорогим сегодня надо попрощаться.
Ребенок. У Натальи Валентиновны работа объемная.
Ей спасибо скажем сегодня огромное!
За всеобщий уют и заботу, за всю вашу работу,
За ребячьи улыбки и радость -огромная Вам благодарность!
Ребенок. Совершенно очевидно всем сотрудникам в саду,
Что наш старший воспитатель - лучшая в своем роду!
Наша Светлана Ивановна - центр света и добра,
Вам огромного здоровья, будьте счастливы всегда!
Ребенок. Музрук учила музыке детей,
Песни петь, красиво танцевать,
Было у Вас множество идей,
Мы не успели реализовать.
За то, что дарили ребятам Вы радость-
Большая и искренняя Вам благодарность
Ребенок: За силу и ловкость, физический труд
Мы скажем спасибо - и все нас поймут.
Выносливей стали мы и здоровей
И даже характеры стали добрей!
Во всем физрука заслуга- нашли мы в ней верного друга!
Ребенок: Мы ценим Ваш нелегкий труд,
Вы нас учили говорить,
Рычать, шипеть, язык любить,
Задания делать 5-7 раз.
За все спасибо Вам сейчас!
Ребенок: За салаты, запеканки, за суфле и за овсянку
За здоровое питанье-поварам наше признанье!
Ребенок: Спасибо - скажем за прививки, уколы и таблетки.
Нужней порой они нам были, чем вкусные конфетки.
Ребенок: За чистые простынки и взбитые перинки,
За чистые дорожки в садике у нас.
Мы говорим спасибо от всех, от всех от нас!
Ребенок. Немало сложностей Вы с нами испытали,
А сколько нервных клеток мы все вам потрепали...
От детских выходок седела голова,
Но всё это... такая ерунда!
Ребенок: Вы просто загляните нам в глаза!
Сейчас, конечно, там течет слеза,
Но сколько света отражается от них
Он освещает всех и нас самих!
Ребенок: Глаза не лгут - они всё скажут сами
Мы счастливы, что были рядом с Вами
Мы любим Вас, простите за волненье-
Оставьте в памяти лишь добрые мгновенья!
Ребенок: Но нам не забыть этот мир разноцветный,
И садик наш добрый, уютный и светлый.
И тёплые руки, и ласковый взгляд,
Все: Спасибо, спасибо за всё, детский сад!
Ведущий 1: Вы выросли. Теперь другие дети
Придут в наш сад, как вы пришли когда-то,
И всем сотрудникам сказали вы «Спасибо» …
Ведущие 2 И вальс прощальный дарят вам ребята!
«Вальс»
Ведущий 1
Вылетают птенцы из гнезда. И они не вернутся сюда.
Ты, расправивши крылья, летишь … До свиданья, до встречи,
малыш!
Бог тебя пусть хранит и судьба, и любовь согревает всегда!
Ведущий 2
Пред тобой все открыты пути. Только слышишь, малыш, не грусти.
Покидая наш сказочный дом, знаем, будешь ты помнить о нём.
Вылетают птенцы из гнезда - жаль, они не вернутся сюда…
Ведущий 1.
1. Слово для поздравления предоставляется заведующему ДОУ
Наталье Валентиновне
2. Слова благодарности от родителей.
3. Вручение подарков детям.
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Конспект НОД "Мое село Алакуртти"
- Совместный проект для родителей и детей 6-7 лет "Здравствуй, школа"
- Сценарий к 100-летию дополнительного образования
- Занятие "Встреча с Ежонком"
- Сценарий литературно-музыкальной композиции, посвященной 74-й годовщине Победы в ВОВ
- Технологическая карта "Моделирование в технике твистинг"