Конспект занятия "Весной в лесу"
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром в старшей
группе «Весной в лесу»
Задачи: обогащать коммуникативно-речевое общение в процессе
ознакомления с природой, обобщать знания детей о жизни леса в
весенний период, воспитывать бережное отношение к природе.
Ход занятия:
Звучит музыка из мультфильма «Маша и медведь» появляется игрушка
Маша.
Маша: Здравствуйте, наконец, наступила весна, наверное, Мишка уже
проснулся, и нас ждет в гости. Пойдемте к нему, скорее, в лесу так
интересно.
Воспитатель: Только прежде чем идти в лес, давайте вспомним правила
нахождения в лесу.
Дети: В лесу нельзя кричать, бросать мусор, разорять гнезда, брать с
собой найденных детенышей птиц и животных.
Воспитатель: Все правильно, отправляемся в путешествие.
Дети под музыку « идут» в лес. Звучит запись пения птиц.
Воспитатель: как хорошо поют птицы в весеннем лесу. Какие птицы
прилетают к нам весной? Почему они не остаются у нас зимовать?
Давайте поиграем в игру «Чей хвост?» Вам к каждой птичке необходимо
подобрать хвостик.
Маша: где птицы делают свои гнезда?
Правильно на деревьях, я сейчас загадаю вам загадки, а вы попробуйте их
отгадать, кто первым отгадает загадку, на мольберт поставит картинку с
изображением отгадки.
Русская красавица
Стоит на поляне
В зеленой кофточке,
В белом сарафане (Береза)
Хоть колюча, а не елка,
Подлинней её иголка,
А кора тонка, красна,
Та красавица … (Сосна)
Хоть неплохо я одета,
Бьет озноб меня всегда.
И весной, и жарким летам
Вся дрожу, как в холода. (Осина)
Вроде сосен, вроде елок,
А зимою без иголок. (Лиственница)
Не загадка это даже,
Сразу назовем,
Если только кто-то скажет — Желуди на нем! (Дуб)
Воспитатель: ребята, как вы думаете, почему зимой деревья спят?
С заморозками деревья впадают в спячку. Хвойные и лиственные породы
переживают этот период по-разному. Хвойным приходится немного сложнее,
так как на их ветках всегда собираются горы снега, отчего веточки могут
ломаться. Влага зимой не идет по дереву, поэтому чтобы защитить себя, оно
покрывается специальными клетками, через которые влага, находящаяся в
дереве, не может испариться. Лиственные деревья также к зиме уже
покрылись клетками, плотно соединенными друг с другом. Они оберегают
дерево от мороза и не дают влаге испаряться. Более того, опавшие листья
прикрывают корни деревьев, и спасают от промерзания. Ребята, какие
условия необходимы для роста деревьев? Тепло, свет, вода, черви, которые
рыхлят почву, птицы – уничтожающие вредных насекомых.
Физкультминутка
Стучат всё громче дятлы,
Синички стали петь (соединяем ладошки и изображаем «клювик», то
раскрывая, то закрывая его).
Встаёт пораньше солнце,
Чтоб землю нашу греть (растопырить пальцы на обеих руках как лучики у
солнца)
Бегут ручьи под горку,
Растаял весь снежок, (волнообразные движения ладонями, ладонь смотрит
вниз на стол)
А из под старой травки
Уже глядит цветок… (ладони соединить и чуть раскрыть, пальцы
полусогнуть, чтобы получилась чашечка цветка)
Раскрылся колокольчик
В тени там, где сосна, (раскрываем наш цветочек)
Динь-динь, звенит тихонько,
Динь-динь, пришла весна, (покачиваем наш цветочек из стороны в сторону)
Воспитатель: Маша, ты знаешь, какие животные весной просыпаются.
Маша: Мишка.
Воспитатель: А еще?
Маша: не знаю.
Воспитатель: ребята, давайте расскажем Маше.
Рассказ воспитателя и детей, с показом картинок с изображением
животных.
В октябре-ноябре еж обыкновенный устраивается зимовать в норе или между
корнями деревьев. У его жилища обычно два выхода, один из которых
заткнут сухими листьями. Натаскав во рту мха и листвы внутрь норы, уложив
все рыхлым комом, сворачивается он и спит там до апреля. Тело ежа в
спячке остывает, но температура его никогда не опускается ниже 5 °C. В этот
период животное ничего не ест. Если ненароком проснется еж раньше
времени, например в оттепель, то может умереть от голода.
Живут барсуки в степи, лесу и пустыне, там они строят свои впечатляющие
воображение сооружения – норы с множеством выходов и входов, которые
часто находятся в десятках метрах друг от друга. В таких местах животные
любят одиночество и не допускают к себе сородичей. К зиме барсуки
запасают много жира. Старые самцы набирают до 32 кг веса. Там, где зимы
холодные, спят они с октября по апрель.
Медведи готовят себе постель изо мха и коры деревьев, в Сибири лесные
великаны роют себе яму в труднодоступном месте (у болота, под корнем
упавшего дерева), вход часто закрывает ветками, хворостом или мхом. Не
забывают они оставить отдушину. Перед впадением в спячку наедают жиру.
Там, где растут кедровые сосны, наедаются косолапые до отвала их орехами.
Спит медведь вроде чутко, но того, что у него под носом не ощущает.
Полевки, собирая сырье для своих гнезд, «выстригают» из шерсти бурого
целые дорожки.
Также весной просыпаются лягушки, сурки, бурундуки, змеи.
Давайте приготовим для проснувшихся животных лакомства, поиграем в
игру « Кто что ест»
Цель: закреплять знания детей о разных видах питания животных;
воспитывать бережное отношение к природе.
Описание: У каждого животного есть свое любимое лакомство. Кто-то любит
орехи, а кто-то рыбу и грибы. Попробуйте накормить каждое животное
вкусным обедом. Дети с помощью прищепок к каждому животному
прикрепляют картинки изображающие еду.
На фланелеграф ставится домик и картинка медведя.
Маша: нас Мишка ждет
Мишка: здравствуйте, дети. Я слышал, как вы отвечали на вопросы,
многому научили Машу. Вы большие молодцы. У меня есть замечательный
подарок для вас. Это книга Михаила Михайловича Пришвина «Рассказы о
животных». Он также как и вы любил и знал лес и это он для вас сказал:
«Мои молодые друзья! Мы хозяева нашей природы, и она для нас кладовая
солнца с великими сокровищами жизни. Для рыбы нужна чистая вода –
будем охранять наши водоемы. В лесах степях, горах разные ценные
животные – будем охранять наши леса, степи, горы. Рыбе – вода, птице –
воздух, зверю – лес, степь, горы. И охранять природу – значит охранять
родину». Я надеюсь, вы станете настоящими хозяевами природы.
Воспитатель: На этом наше путешествие подошло к концу, нам пора
возвращаться в детский сад.
Список литературы:
1.http://geo-storm.ru/priroda-i-klimat/priroda/zhivotnye-vpadajushhie-v-spjachku-
zimojj/
2.http://vokrugknig.blogspot.com/2018/02/blog-post_94.html
3.https://beremytske.com.ua/kak-zimuyut-derevya-interesnyie-faktyi-o-derevyah-
v-prirode/
4.https://po-ymy.ru/zagadki-pro-derevya-i-pro-ix-raznovidnosti.html
