Ученики на Учителя.com


Конспект занятия для детей дошкольного возраста старшей группы "В гостях у Айболита"

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №24» г. Смоленск
Конспект занятия для детей дошкольного возраста
старшей группы: «В гостях у Айболита»
Воспитатель:
Стефаненкова Ольга Владимировна
Смоленск
2019
Цель: 1) создание условий для укрепления физического и психологического
здоровья детей, улучшение их двигательного статуса, формирование
морально-этических качеств личности через двигательно-игровую
деятельность;
2) развивать у детей двигательное качество, необходимое в данном движении
(координация, равновесие, точность, гибкость, быстрота, выносливость);
3) воспитывать бережное отношение детей друг к другу; приобщение детей к
нормам здорового образа жизни.
Оборудование: мешочки с песком по количеству детей, 2 мяча, 2
гимнастические скамейки, 2 дорожки со следами.
Ход занятия
I. Вводная часть.
1. Построение в колонну по одному. Упражнения в ходьбе (обычная
ходьба на носках, на пятках).
2. Упражнение в беге (с подниманием бедра, приставным шагом, с
поворотом кругом).
3. Упражнение в ходьбе (с наклоном головы, наклоном туловища на
каждый шаг, в полуприседе и приседе).
4. Построение в круг.
II. Основная часть.
Ребята, сядьте поудобнее, закройте глаза, одну руку положите на лоб, другую
на затылок и слушайте мои слова: «Вы успокоились, ничто не будет
отвлекать вас, ваше внимание сосредоточено на том, чем мы будем
заниматься на занятии здесь и сейчас; повторите за мной: «Мы будем
внимательно слушать, энергично и точно выполнять все движения. Будем
добрыми и дружными».
Дети открывают глаза и видят доктора Айболита (пока у детей закрыты
глаза, педагог надевает халат и шапочку).
Айболит:
Добрый день, а вот и я.
Здравствуйте, мои друзья!
Очень рад я вас здесь встретить,
Но прошу всех мне ответить,
Любите вы быть здоровы
Или любите болеть?
Думаю, вы все готовы
В страну Здоровья полететь.
В стране чудесной той, ребята,
Зовут себя все – докторята.
Массаж, зарядку по утрам
Все делают, не ленятся.
С такими детками болезнь
Всегда боится встретиться.
Хотите вас я научу
Массажу и зарядке?
Тогда дружнее повторяйте
За мной все по порядку.
1. Стали прямо, ноги на ширине плеч, вытянуть руки вперед ладошками
вверх; спрятать руки за спину; повторить 5-6 раз.
2. Руки на поясе, наклониться вправо – выпрямиться, влево –
выпрямиться (маятник); повторить 3-4 раза.
3. Руки опустить вниз, присесть, наклонив голову к коленям, обхватить
их руками, вновь выпрямиться, руки опустить; повторить 5-6 раз.
4. Лечь на спину, подвигать руками и ногами (жуки).
5. Стать прямо, прыжки на двух ногах.
Айболит:
Встанем быстро на колени,
Прижмем друг к другу пятки
Растирать начнем без лени
Ладошки, докторятки.
Спину прямо всем держать,
Голову не опускать,
Погладим лоб и щеки.
Ушки наши разотрем
И после этого массажа
Зарядку делать все начнем.
Эта зарядка, мои докторятки,
Поможет вам спокойно спать.
Этот мешочек во время зарядки,
Не должен с головки упасть.
А теперь выполняем упражнения для правильной и прямой осанки. Их
нужно выполнять, стараясь не уронить мешочек.
И.П. – стоя, руки на поясе, мешочек на голове. Медленно подняться на
носочки, отвести локти назад, слегка прогнуться. Вернуться в И.П.
Слегка прогибаясь, левую, а затем правую ногу отвести назад на носок.
Вернуться назад в И.П.
И.П. – стоя, ноги вместе, руки внизу, мешочек на голове. 1 – поворот
туловища влево, руки в стороны; 2 – вернуться в И.П.; 3 – поворот
туловища вправо, руки в стороны; 4 – вернутся в И.П.
И.П. – О.С., руки на поясе, мешочек на голове. Поднять правую, затем
левую согнутую ногу, разогнуть, согнуть. Вернуться в И.П.
И.П. – О.С., мешочек на голове. Присесть, руки в стороны, вернуться в
И.П.
И.П. – О.С., ходьба на месте с мешочком на голове.
Молодцы, ребята! Вы все хорошо справились с зарядкой.
Физкультминутка. Дети выполняют движение по тексту.
По полянке по лесной,
Ползают жучки за мной
Вот кузнечик скачет,
Как зеленый мячик,
А бабочки красавицы,
Летают и всем нравятся.
Айболит:
Еще один совет я дам:
Чтоб меньше бегать к докторам,
Водой обливайтесь, себя закаляйте.
Побольше ходите пешком и играйте.
Играя, вы станете ловкими, смелыми.
Друзей будет много у вас.
Не будем откладывать эту затею
Сыграем мы прямо сейчас.
Построились в одну шеренгу; на первый второй рассчитайся! Первые
номера 2 шага вперед. Вот ребята у нас получилось две команды.
Эстафета «Передал – садись»
Команды выстраиваются одна параллельно другой, каждая команда
выбирает капитана, который встает напротив своей команды на
расстоянии 2-3 метра. Дети придумывают названия своих команд. У
капитана в руках по мячу. По сигналу капитан бросает мяч первому
игроку в своей команде. Тот ловит, возвращает мяч капитану и сразу
приседает. Затем капитан обменивается передачами со вторым, третьим и
остальными игроками команды. Каждый игрок, вернув мяч капитану,
приседает.
Подвижная игра «Кто быстрее»
Дети ударяют по мячу ногой, бегом догоняют его, берут в руки, бегом
возвращаются назад, кладут мяч в обруч и становятся в конец строя. Чья
команды быстрее построится, та и выигрывает.
Эстафета «Ходьба с мешочками на голове по гимнастической
скамейке»
Подвижная игра «Не выпусти мяч из круга»
Передача мяча в кругу. Чья команда дольше не выпустит мяч из круга, та
и побеждает.
Эстафета «По следам» (прыжки на двух ногах с продвижением вперед по
дорожке со следами).
III. Заключительная часть.
Построение в круг. Упражнения с элементами психогимнастики:
тюльпанчик, колокольчик.
Сидя «по-турецки» сложить ладони над головой, на счет 1-2 делаем
глубокий вдох, на 3-4 выдох, опускаем согнутые в локтях руки в стороны.
Руки согнуты в локтевом и лучезапястном суставах, потрясите кистями.
Ребята, давайте поблагодарим друг друга. Наклон вперед, взявшись за
руки.
Айболиту пришло время прощаться с вами:
До свидания, друзья!
Мне пора в путь-дорогу.
Другим ребятишкам спешу на подмогу.
Надеюсь советы мои не забудете,
Выполняйте всегда их –
Здоровыми будете.
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: