Ученики на Учителя.com


Сценарий "Подарим детям улыбку"

Сценарий праздника на День защиты детей
«Подарим детям улыбку»
Инструктор по физ. культуре Курылева О.В.
Задачи: Дать детям элементарные знания об истории появления праздника.
Познакомить с символикой Международного дня защиты детей –флагом.
Развивать ловкость, внимание, чувство ритма.
Воспитывать терпимость, здоровое чувство соперничества. Совместными играми и
танцами создать детям атмосферу радости и доверия.
Форма проведения: физкультурно-музыкальное развлечение.
Мероприятие проводится на улице, на спортивной площадке детского сада.
Оборудование:
Костюм для персонажа Клоун.
Атрибуты для детей по сказке «Теремок».
Обруч для игры «Теремок».
Обруч жёлтого цвета и ленточки для игры «Нарисуй солнышко».
Музыкальное оформление:
аудиозапись детских песен для прослушивания накануне праздника.
Аудиозапись песни-игры: «Зарядка для зверей».
Действующие лица:
Ведущий, Клоун, дети и воспитатели детского сада.
Подготовительная работа к празднику:
-разучивание с детьми стихотворений о детстве, лете, дружбе, мире;
-в доступной форме знакомство детей старшего возраста с историей появления
праздника
-рассматривание плаката с изображением флага - символа Международного дня
защиты детей. На его зеленом фоне, символизирующем рост, гармонию, свежесть и
плодородие, вокруг знака Земли размещены стилизованные фигурки человека —
красная, желтая, синяя, белая и черная. Они символизируют разнообразие и
терпимость. Знак Земли, размещенный в центре, — это символ нашего общего дома.
-консультация для родителей: «День защиты детей».
-оформление выставки детских рисунков.
-украшение фасада здания и детских площадок разноцветными шарами.
Ход праздника:
Ведущий: Здравствуйте ребята и уважаемые взрослые!
Приглашаю всех на праздник
И скажу вам без затей:
Мы сегодня отмечаем
День защиты детей.
Посмотрите, как украшен
Наш любимый детский сад
Разноцветными шарами
Радует он всех ребят.
1 Ребёнок:
Я люблю свой детский сад
В нем полным-полно ребят.
Раз, два, три, четыре, пять…
Жаль, что всех не сосчитать.
Может сто их, может двести.
Хорошо, когда мы вместе!
(С.Питиримов)
2 Ребёнок:
Вместе с солнцем просыпаюсь,
Я приходу утра рад.
Быстро-быстро собираюсь
Я в любимый детский сад!
Там и книжки, и игрушки,
Там любимые друзья,
Мои верные подружки,
Мне без них никак нельзя!
(И. Гурина)
Песня « Детский сад» муз .Филиппенко
Ведущий: Ребята, к нам на праздник мы пригласили самого весёлого человека.
Отгадайте, кто это?
В цирке он смешнее всех.
У него – большой успех.
Только вспомнить остаётся,
Весельчак тот как зовётся?
Дети: Клоун.
Ведущий: А вот и он!
Клоун: Здравствуйте, детишки, девчонки и мальчишки! К вам на праздник я спешил,
но как он называется – забыл.
Дети: День защиты детей.
Клоун: Значит вас надо защищать?
Дети: Да!
Клоун: Хорошо, я буду вас защищать от обид и страшных снов (обнимает детей). И
от надоевших комаров (машет руками: кыш, кыш).
Ведущий: Одной твоей защиты недостаточно. Есть ещё страны на нашей планете, где
очень трудно живётся детям. Им не хватает еды и воды, игрушек,
внимания и теплоты. Без помощи взрослых им просто не обойтись. Об
этом задумались люди давно и в 1949 году в Париже, на Всемирном Конгрессе
женщин подняли вопрос о защите всех обездоленных детей. И уже на следующий
год 1 июня впервые был проведён праздник, посвящённый детям. Многие страны
подхватили эту традицию и с тех пор, в первый день лета мы отмечаем День защиты
детей. В этот день большинство родителей, бабушек и дедушек находят время для
посещения со своими ребятишками кинотеатров, парков, аттракционов и выполняют
все их желания. И у нас в этот праздничный день дети будут улыбаться, будут бегать
и играть, песни петь и танцевать.
Без улыбки просто не прожить,
Пусть улыбка на лице всё слаще,
Чтобы жить счастливо, не тужить,
Улыбаться надо всем, и чаще!
(Валентина Скворцова)
Клоун: Улыбаться будете, ребятки, отгадав мои загадки:
Загадка вот для малышей:
Кого боится кот?.. (собаку)
Кто в густом лесу мелькает,
Рыжей шубкой полыхает?
Знает он в цыплятах толк!
Этот зверь зовется ... (лиса)
У него большие уши.
Любит веники он кушать.
Он могуч и полон сил –
Ненасытный… (слон)
В малине понимает толк,
Хозяин леса, страшный … (медведь)
Кто любит по ветвям носиться?
Конечно, желтая… (белка)
Это должен каждый знать:
Лап у кошки ровно… (четыре)
Друга смог себе найти
Кто смотрел «Ну, погоди!».
Он в проделках знает толк,
Добрый друг наш серый… (заяц)
Клоун: Вам загадку интересную загадать пора. Ответом станет сказка и
новая игра. Слушайте:
Лисичка дом себе нашла,
Там Мышка добрая была,
В доме том, в конце концов,
Стало множество жильцов.
Дети: Сказка «Теремок».
Клоун: Для начала скажите, кто жил в теремке.
Дети: Мышка-норушка, Лягушка-квакушка, Зайчик-побегайчик, Лисичка-
сестричка, Волчок-серый бочок. Шестым пришел Медведь и разрушил теремок.
Игра-эстафета «Теремок»
(Вначале проводится с дошкольниками среднего, затем старшего возраста).
Дети становятся в колонны по шесть человек (по числу персонажей сказки) у линии
старта . У каждого на голове имеется атрибут выбранного героя сказки. Роль теремка
выполняет обруч, лежащий на земле недалеко от линии старта.
По сигналу эстафету начинает «Мышка». Участник, играющий эту роль, двигается к
обручу-«теремку», огибает его и бежит за следующим участником – «Лягушкой».
Теперь они бегут к «теремку» вдвоем, обязательно взявшись за руки. Добежав, они
вдвоем огибают обруч, не разрывая при этом рук.
Сделав это, они бегут за третьим, потом за четвертым, пятым игроками. Последним
присоединяется Медведь. И уже шестеро, не разрывая рук, огибают обруч и бегут к
старту. Кто разыграет сказку быстрее, тот и победил.
Ребёнок:
Тучка прячется за лес,
Смотрит солнышко с небес.
И такое чистое,
Доброе, лучистое.
Если б мы его достали,
Мы б его расцеловали.
(Г.Бойко)
Песня « Солнышко»
Ведущий: Мы не станем долго ждать - будем солнце рисовать.
Эстафетная игра «Нарисуй солнышко»
Образуются несколько команд, каждая из которых выстраивается в колонну по
одному. У линии старта перед каждой из команд лежат ленточки (лучики
солнца), количество которых равно количеству игроков. Впереди каждой команды
на расстоянии 5-7 метров, кладут обруч. Основная задача участников эстафеты –
поочерёдно, по сигналу, выбегая с палками, разложить их лучами вокруг своего
обруча – «нарисовать» солнце.
Клоун: Вы ребята молодцы!
Солнце светит, солнце жарит,
Не укрыться и в тени.
Кто работою не занят –
У реки проводят дни.
В ней прохлада, в ней спасенье,
Неохота вылезать,
Да и лучше развлеченья
В целом мире не сыскать.
(И.Авенберг)
Игра на внимание «В реку».
(Вначале проводится с дошкольниками среднего, затем старшего возраста).
Перед началом игры Клоун чертит на земле две параллельные линии, расстояние
между которыми около 1 метра. Все участники равномерно располагаются с наружной
стороны обеих линий. Затем Клоун начинает произносить команды. Услышав
команду «В реку!» играющие должны быстро занять места между линиями,
перепрыгнув внутрь. По команде «Из реки!» - вернуться в исходную позицию (встать
с наружной стороны обеих линий). Клоун может несколько раз подряд скомандовать
«В реку!», тогда участники должны оставаться на своих местах. Игроки, ошибочно
выполнившие команду, выбывают из игры.
Клоун: Далеко не расходитесь, крепко за руки возьмитесь. И не будем долго ждать –
мы опять начнём играть.
Игра «Золотые ворота»
Воспитатели и родители (по желанию) встают напротив друг друга и, взявшись за
руки, поднимают руки вверх. Получаются «воротики». Остальные дети встают друг за
другом и просто берутся за руки. Получившаяся цепочка должна пройти под
воротами.
«Воротики» произносят:
Золотые ворота
Пропускают не всегда!
Первый раз прощается,
Второй запрещается,
А на третий раз
Не пропустим вас!
После этих слов «воротики» резко опускают руки, и те дети, которые оказались
пойманными, тоже становятся «воротиками». Постепенно количество «ворот»
увеличивается, а цепочка уменьшается. Игра заканчивается, когда все дети становятся
«воротами».
Клоун: Не устали вы играть? Предлагаю всем потанцевать. На меня смотрите, не
зевайте, простые движенья за мной повторяйте.
Танец – игра «Зарядка для зверей»
Клоун:
Быстро время пролетело, ждут меня в другом саду.
Обещаю к вам приехать уже в следующем году!
А пока мои подарки принимайте, детвора.
Скажем празднику и лету наше громкое: «Ура!»
Раздача подарков по группам.
Клоун уходит.
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: