Ученики на Учителя.com


Конспект ОД "Знакомство с программой FastStone"

МОУ ДО ЦВР
Конспект образовательной деятельности по фотографии
на тему «Знакомство с программой FastStone.» для детей старшей
группы.
Автор: педагог дополнительного
образования Люлина Ю.А.
г. Ростов
2019
Цель: Формирование знаний о компьютерной обработке фотографии.
Совершенствование умения использовать навыки фотосъёмки.
Задачи:
• Изучение основных функций программы FastStone (кадрирование,
удаление красных глаз, ретушь кожи, добавление текста).
• Развитие умений и навыков выполнения редактирования картинки.
• Воспитание у детей эстетического вкуса, укрепление их стремления
сознательно улучшать фотоизображение.
Материалы и оборудование: настенная доска, проектор, компьютеры,
фотографии для практического задания.
Содержание
Занятие построено на объяснении педагога, которое закрепляется
практическим заданием по каждому пункту.
I. Вводная часть.
Обработка фотографий дает возможность приблизить снимок к идеалу. Это
было даже во времена пленочных фотоаппаратов, но тогда обработка
заключалась лишь в цветокоррекции. Теперь, благодаря наличию множества
программ-редакторов, эти возможности расширились.
Вопрос детям: Какие дефекты фотографий вы встречали или что вам хотелось
изменить в своих снимках?
Программа FastStone. Предназначение – просмотр и редактирование фото.
Удобство использования.
II. Основная часть.
1) Открытие программы:
• Через «Пуск»
• Через ярлык
• Через команду «Открыть с помощью»
Задание: Открыть программу всеми тремя способами.
Вопрос детям: Какой вариант открытия программы FastStone кажется вам
наиболее удобным?
2) Интерфейс программы.
Задание: Найдите в программе папку «Снимки для практики - Пейзаж» и
откройте ее. Посмотрите снимки в окне предварительного просмотра.
3) Открытие фотографий, листание, поворот, удаление, выбор одной
фотографии.
Задание: Пролистайте папку с фотографиями. Выберите портрет девочки,
поверните его на 90◦ влево, скопируйте его в папку «Снимки для практики».
Вернитесь в папку «Пейзаж». Удалите из папки фотографии других жанров
(портрет, астрофотография, фуд-фотография).
4) Кадрирование снимка.
Задание: Откройте папку «Кадрирование». Выберите любой понравившийся
снимок, кадрируйте его таким образом, чтобы сделать акцент на небе,
используя правило третей.
5) Сохранение отредактированного снимка.
Задание: Сохраните обе фотографии, исходную и исправленную. Вернитесь к
исходному снимку, кадрируйте его по-другому, сделав акцент на поле.
Сохраните обе фотографии.
6) Удаление красных глаз
Задание: Откройте папку «Красные глаза». Уберите красноту глаз на
фотографии. Сохраните оба снимка.
7) Ретушь кожи.
Задание: Откройте папку «Ретушь кожи». Уберите дефекты кожи у девочки
на фотографии. Сохраните обе фотографии. Сравните результат с
исходником.
8) Перевод фотографии в черно-белую.
Задание: Откройте папку «Черно-белая». Сделайте все фотографии черно-
белыми. Сравните готовые фото с исходниками.
Вопрос детям: Какие фотографии смотрятся лучше в черно-белом варианте, а
какие в цветном?
9) Добавление текста, выноски.
Задание: Выбрать фото из папки. Придумать текст или мысли герою.
Оформить. Сохранить оба снимка.
III. Заключительная часть.
Сегодня мы научились использовать основные функции программы
FastStone. Давайте посмотрим на исходные фотографии и
обработанные.
Вопросы детям:
• Стали ли лучше наши снимки?
• Какие из функций программы показались вам наиболее
полезными?
• Какие вызвали трудности?
Резюме: Таким образом, вы научились корректировать основные недостатки
фотографий, добавлять желаемые изменения и можете использовать
данную программу, чтобы улучшить свои снимки. И теперь при просмотре
фотографий вам будут приходить в голову новые идеи их оформления, а при
съемке вы будете стараться применить эти знания, чтобы упростить
последующую обработку фотографии.
Приложение
Словарная работа: программа, интерфейс, кадрирование, ретушь.
Программа – это комбинация компьютерных инструкций и данных,
предназначенная для выполнения определенных задач.
Интерфейс - совокупность средств, методов и правил взаимодействия между
элементами системы.
Кадрирование – 1. Определение границ фотоснимка еще при фотосъемке. 2.
Обрезка с целью изменения формата фотоснимка или улучшения его
композиции.
Ретушь - (франц. retouche, от retoucher — подрисовывать, подправлять)
изменение оригинала изображения классическими или цифровыми
методами.
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: