Конспект интегрированного занятия "Березка - символ России"
Конспект интегрированного
занятия в подготовительной группе
на тему:
«Березка – символ России».
Подготовила: Ильичева Н.В.
Пучеж 2018
«Березка – символ России».
Цель: ознакомление детей с березой как символом и душой России.
Задачи:
1. Продолжать формировать у детей образ Родины, представление о России,
как о родной стране.
2. Познакомить с березой, как символом страны, национальным деревом
3. Развивать у детей познавательный интерес, желание наблюдать,
исследовать, получать новые знания.
4. Развивать память, мышление, внимание, творческие способности.
5. Развивать мелкую моторику рук.
6. Воспитывать чувство патриотизма, любви к Родине, к родному краю.
Интеграция образовательных областей: познание, чтение художественной
литературы, коммуникация, художественное творчество, здоровье.
Словарная работа:
Обогащать словарь детей за счет слов: чечевички, спилы, зеленая аптека,
березовый сок, деготь.
Предварительная работа:
• беседы, вопросы и ответы;
• прогулки;
• наблюдение и рассматривание деревьев на участке ДОУ;
• рисование «Моя березка»;
• рассматривание иллюстраций с изображением березы;
• чтение стихов о березе.
Оборудование: картины с березой в разное время года, слайды,
увеличительные стекла, спилы, планшеты с песком для рисования, ленточки.
Ход занятия .
Слушание фрагмента песни «С чего начинается Родина?» (муз. В. Баснер, сл.
М. Матусовский).
- Ребята, а для вас, что значит Родина? (стоят в кругу, передают сердечко и
отвечают)
- Подойдите к столу и скажите, что здесь вы видите (Российский флаг,
Российский герб, Гимн России)
Рассказ детей: Российский флаг, он трехцветный
Белый - облако большое,
Синий - небо голубое
Красный – солнышка восход
Символ мира, чистоты
Это флаг моей мечты.
Российский герб: на нем изображен двуглавый орел в золотой короне. На
красном щите – Георгий Победоносец, который поражает черного змея.
- Как назовем эти предметы одним словом? (символы России)
- Сегодня мы добавим еще один природный символ, а какой, угадайте:
Русская красавица
Стоит на поляне
В белой одежке
Свесив сережки (береза)
- Да, сегодня мы выясним, почему березу считают символом России и
полюбуемся ею в каждое время года. (Дети садятся у экрана и любуются
красотой берез - презентация).
Красавицей русских лесов называют люди березу. Стройная, с тонкими
длинными ветвями и раскидистой кроной. Это самое распространенное
дерево, гордость русского народа. Есть русская пословица «Где береза
вырастает, там русский человек приживается».
Рано утром встает она
солнце встречать
Улыбнувшись, посмотрит
в зеркальную гладь,
И, наверно, на свете нет
березы родней,
Ведь береза – частица России моей.
- Итак, в путь. (На экране появляется зимняя береза, дети по белому
модулю отыскивают картину «береза зимой»).
Чтение отрывка стихотворения.
- Что отличает березу от других деревьев? (белый ствол и черные прожилки
– «чечевички», с помощью которых дерево дышит).
- Ребята, как называется кора у березы? (береста). Дети рассматривают на
экране слайды, что делают из бересты и древесины, отмечают полезные
свойства березки (лапти, лукошко, мебель, бумага, березовые дрова,
березовый сок, дегтярное мыло, веник.)
- Я вас тоже приглашаю в баню попариться.
Физминутка: Как говорится «В баньке помылся – заново родился»
Ох, веник я запарю! Про животик не забудем
Чтобы быть здоровым – Веничек лечебный
Все идите в баню! Легкие продует жарким ветерком
Мыться дружно начинаем, Снять отек поможет глазкам воспаленным
Парить спинку нам не лень, Веник все разгладит, освежит парком!
Парим руки, парим ноги.
- Отправляемся в следующее время года (картинка на экране – «береза
весной»). Модулем какого цвета мы обозначаем весну? (зеленого цвета).
Дети отыскивают нужную картину. Коллаж «С кем дружит береза».
И. П. Прокофьев:
Люблю березку русскую
То светлую, то грустную
В белом сарафанчике,
С платочками в карманчиках
С красивыми застежками,
С зелеными сережками.
Вопросы:
1) Рассмотрите картину и скажите, кто дружит с березой (звери, птицы,
растения, человек).
2) Что появляется на березе весной? (почки, листья, сережки).
3) Какие птицы питаются семенами от сережек (глухарь, чиж, снегирь)
4) Назовите птиц, которые строят гнезда на березе? (ворона, грач, дрозд)
5) Какие грибы растут под березой? (подберезовики)
6) Кто питается грибами? (белка, еж)
7) Что означает красный крест? Когда лечат березу и как? (когда человек
набирает березовый сок, ранку надо заделать землей или глиной)
8) Найдите модель, которая обозначает срубленную березу, она зачеркнута,
почему? Подумайте, что произойдет, если люди вырубят березы? (будет
мало кислорода - людям труднее дышать, птицам негде будет строить
гнезда, нечем питаться)
Березка дарит вам сережки, они не простые, волшебные (дети отрывают,
разворачивают и на листе листья от разных деревьев. Дети обводят
зеленым карандашом только березовые листья и считают, сколько их-7).
- А теперь найдите картинку, где есть цифра «7»
- Это «береза летом»
С давних пор люди украшали березку и водили хороводы.
Дети завязывают цветные ленточки к веточкам и рассказывают
пословицу, поговорку, примету о березе.
- Сломать березу секунда – вырастить года.
- У березки слезки текут, когда с нее кору дерут
- Если березовые ветки бросить на огородные грядки – не будет гусениц
на капусте
- Из березы течет много сока - к дождливому лету
- Лопаются сережки у березы - время сеять хлеб
- Летом на березе появляются желтые листья - осень будет ранней
Хоровод «Во поле береза стояла»
Осень ( находят по желтому модулю).
Трутнева «Стало вдруг светлее вдвое…»
- Береза растет и растут все его части. Ствол становится толще.
- Хотите узнать сколько лет березе? (рассм. спилов через лупу. Здесь
видны кольца. Сколько колец - столько лет дереву)
- Рисование на песке - дети рисуют березку под музыку и слушают ряз.
хор «Отговорила роща золотая» на стихи С. Есенина.
- Ребята, за красоту и неповторимость, полезные свойства и считают
люди березу символом России (добавляем на стол фигурку березы как
еще один природный символ России).
Напутствия и пожелания гостям:
-- Приходя в березовую рощу, полюбуйтесь ее красотой - от этого
человек становится светлее и добрее!
-- Обнимите ствол березы - она дает человеку силу и энергию!
-- Дышите глубже в лесу и ваши легкие будут здоровые!
-- Набирая березовый сок, не забудьте заделать ранку землей или
глиной!
-- Не рубите березки - от них зависит жизнь растений, животных, птиц
и человека!
-- Ходите в баню с березовым веником и тогда ваше здоровье будет
богатырским!
Дети делают низкий поклон березе в знак уважения и почитания, идут
угощаться березовым соком.
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Конспект занятия "Опасные ситуации: контакты с незнакомыми людьми дома"
- Конспект ООД "Свойства льда и снега"
- Презентация "Обособление конструкций, грамматически не связанных с членами предложения" 10-11 класс
- Сценарий "Новогодний праздник с Султаном"
- Классный час "Еще раз о войне..."
- Конспект нетрадиционного физкультурного НОД "Путешествие на солнечный остров"