Ученики на Учителя.com


Конспект "Лепка угощений для кукол"

Конспект совместной деятельности с детьми подготовительной группы
«Лепка угощений для кукол»
Цель: Закреплять умение создавать предметы по замыслу из
пластичного материала (солёное тесто, глина).
Задачи:
1. Совершенствовать технику лепки.
2. Учить самостоятельно, определять способ лепки.
3. Развивать чувство формы и пропорций.
4. Воспитывать интерес к сотрудничеству.
Предварительная работа: Рассматривание альбомов «Хлебобулочные
изделия», «Кондитерские изделия»; сюжетно-ролевая игра «Идём на день
рождение», «Хлебный магазин».
Материалы, инструменты, оборудование: Глина, солёное тесто
разного цвета (белое, зелёное, красное, жёлтое, синее). Формочки для лепки,
бросовый материал (колпачки от фломастеров, ткань, фантики от конфет
семена растений, косточки и т.д.). Доски для лепки, стеки; поднос; проектор,
экран, ноутбук, видеозапись сюжетно-ролевой игры детей раннего возраста.
Интеграция образовательных областей: Социально–
коммуникативное развитие, художественно - эстетическое развитие, речевое
развитие.
Практическая задача для детей: Изготовление атрибутов для
сюжетно-ролевой игры.
Ход:
Педагог показывает детям видеосюжет, как дети раннего возраста
играют в сюжетно ролевую игру «Напоим кукол чаем». Затем обращает
внимание, что на столе кроме чайной посуды ничего нет, детям нечем
угостить кукол, и просит детей подготовительной группы помочь
изготовить угощение для кукол.
- Что подают к чайному столу?(…) Чем можно угостить кукол? (…)
- Как и из чего мы это можем изготовить?(…)
- Я с собой принесла коробку, хотите посмотреть, что там лежит?(…)
Дети рассматривают содержимое коробки (педагог выкладывает на
стол солёное тесто разного цвета, глину)
- Ребята подумайте, кто, что будет лепить и из какого материала.(…)
- Предлагаю вам выбрать всё необходимое для работы и подготовить
себе рабочее место. Если вам ещё что-нибудь понадобиться для работы вы
можете взять это в уголке рисования (доски, стеки, формочки для лепки,
бросовый материал (колпачки от фломастеров, ткань, фантики от конфет
семена растений, косточки и т.д.)).
Педагог и дети готовят себе рабочее место и приступают к
изготовлению угощений. Готовые изделия выкладывают на поднос.
-Что вы слепили?(…)
- Как вы лепили? Какие приёмы лепки использовали?(…)
- Как вы думаете, понравятся ваши угощения маленьким ребятам?(…)
Я тоже думаю, что понравится и они будут с удовольствием
использовать их в своих играх.
Дети относят поднос с «угощениями» в ясельную группу, и
предлагают малышам угостить кукол.
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: