Физкультурный досуг "Прогулка со снеговиком"
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад № 162 « Сказка»
ФИЗКУЛЬТУРНЫЙ ДОСУГ
с участием родителей
в младшей группе
«Прогулка со снеговиком».
Подготовила:
инструктор по ФИЗО
Кузнецова О.П.
-Ульяновск-
Программное содержание:
-Создать положительный эмоциональный фон, атмосферу
доброжелательности, уточнить знания детей о зимних забавах.
- Развивать физические качества (ловкость, скорость).
-Воспитывать интерес к двигательной активности в условиях
соревнования
Дети с родителями под веселую музыку заходят в зал, их встречает
снеговик.
Снеговик: Здравствуйте, ребята!
Я снеговик - спортсмен,
Знаменитый чемпион.
Дети и родители здороваются со Снеговиком.
Снеговик: Тому, кто любит физкультурой заниматься,
Я предлагаю прогуляться!
Согласны?
Дети. Да.
Снеговик. Тогда нам в путь пора!
Дети и взрослые идут за снеговиком.
Снеговик. Сегодня очень морозно. Чтобы не замерзнуть немного
разомнемся.
Дети и взрослые останавливаются и выполняют движения на слова:
«На дворе мороз и ветер»
На дворе мороз и ветер,
На дворе гуляют дети,
Ручки, ручки потираю.
Ручки, ручки согревают.
(Потирают ладонь одну о другую).
Не замерзнут ручки - крошки-
Мы похлопаем в ладошки.
Вот как хлопать мы умеем,
Во как ручки мы согреем!
(Хлопают).
Чтоб не зябли наши ножки,
Мы потопаем немножко.
Вот как топать мы умеем,
Вот как ножки мы согреем!
(Топают в такт словам).
На полянку на лужок
Тихо падает снежок,
Тихо падает снежок,
И летят снежиночки,
Белые пушиночки.
Снеговик: Посмотрите, какие снежинки спустились к нам на полянку. Они
хотят с вами подружиться и поиграть.
Давайте с ними поиграем.
Дети. Давайте.
Перестроение в два круга. Проводиться игра «Снежинка». Взрослый
передает по кругу снежинку под веселую музыку. Чья снежинка быстрее?
Снеговик. Какие вы молодцы, ловкие и быстрые.
Посмотрите, вокруг сколько снежинок нападало, можно поиграть в снежки.
Снеговик: Давайте сделаем большой круг и будем лепить снежки.
Дети и взрослые встают по кругу и выполняют движения под музыку
«Снежки» (имитируют игру в снежки).
Снеговик: Здорово и весело поиграли в снежки. А теперь надо собрать
снежки в корзину.
Проводиться эстафета (взрослые и дети делятся на две команды)
«Собери снежки». Выигрывает та команда, которая быстрее соберет снежки.
Снеговик. Молодцы все старались, все снежки собрали. Теперь можно и
снеговика слепить, для меня товарища.
Проводиться эстафета скатай ком. Выигрывает та команда, которая быстрее
скатает нежный ком (дети и взрослые по очереди катают мяч до ориентира и
обратно и передают следующему ком).
Снеговик: Давайте, мы с вами покатаемся на санках. Проводиться эстафета
«Кто быстрее проедет на санках». Выигрывает та команда, которая первыми
придет к финишу.
Снеговик: Ловко вы и на саночках катаетесь, ух как жарко стало мне, боюсь,
растаю. Давайте поиграем в мою любимую игру «Цветные льдинки».
Проводиться Игра « Цветные льдинки». Участникам раздаются цветные
льдинки (пластмассовые шарики), у каждой льдинки свой дом. Дети бегают
под музыку, по окончании музыки должны найти свой дом по цвету.
После окончания игры предложить сложить свои льдинки в свой домик.
Снеговик: Какие вы быстрые нагнали прохладу, охладился я, спасибо.
Ну, вот мне пора домой и вам пора ребята, но у меня для вас лесной подарок.
Снеговик дает детям подарок.
Снеговик: До-свидания, ребята! До новых встреч.
Дети и родители прощаются со снеговиком и под веселую музыку
возвращаются в группу.
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Конспект "Грусть и радость"
- Экскурсия в мини музей "Кто мяукнул у дверей"
- Сценарий утренника 8 марта для 2 младшей группы "Весенний цветок"
- Контрольне тестування "Творчість Т.Г. Шевченка" 9 класс
- Презентация "Песочная терапия как метод формирования учебно-познавательных компетенций у детей с ОВЗ"
- Тестовые задания "Всем без исключения о правилах движения!"