Ученики на Учителя.com


Образовательная игра "Сбор урожая"

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад комбинированного вида №3 «Ромашка»
г. Реутов
Образовательная игра для детей подготовительной группы
«Сбор урожая»
Подготовили
Воспитатели: Бабошкина Л.С
Реутов 2018
Образовательные области: «Познавательное развитие», «Художественно-
эстетическое развитие»
Возрастная группа: 6-7 лет
Задачи:
Образовательные:
- Способствовать умению составлять простые предложения, составлять
описательные рассказы по картине
- Обогащать словарный запас
- Помочь дифференцировать понятия овощи и фрукты
Развивающие:
- Развивать зрительно-моторную координацию
- Развивать логическое мышление, внимание, память
Воспитательные:
- Формировать навыки самоконтроля
- Воспитывать умение работать в группе
Материалы и оборудование:
Проектор, экран, презентация «Сбор урожая», муляжи овощей, фруктов,
кусочки овощей и фруктов для дегустации, корзина, ящик, цветные карандаши,
листы с контурным изображением овощей и фруктов.
Ход занятия:
1. Мотивационный этап
Воспитатель читает загадку:
Солнышко не хочет землю согревать,
Листья пожелтели, стали опадать.
Часто дождик льется, птицы улетают
Отгадайте, дети, когда это бывает? (Осенью)
Воспитатель: Правильно! Осенью. А что в это время года люди собирают на
своих дачных участках и садах?
Дети: Урожай овощей и фруктов!
Раздается стук в дверь в группу входит ежик, здоровается с детьми.
Ежик: Я собрал урожай в одну корзину и запутался где овощи, а где фрукты?
Помогите мне разобраться! Поможите ребята?
Предполагаемый ответ детей: «Да»
Воспитатель: Не волнуйся ежик, мы тебе поможем. Присаживайся!
Практический этап
Просмотр презентации, беседа по картине
Воспитатель: Что вы видите на картине?
Дети: Ребята срывают яблоки с ветки дерева
В: А яблоко это фрукт или овощ?
Д: Фрукт
В: Где растут фрукты?
Д: На дереве
В: Как собирают фрукты?
Д: Срывают с дерева, собирают в корзины, ящики
В: А на этой картине, что вы видите?
Д: Ребята выкапывают и собирают картофель.
В: А картофель это фрукт или овощ?
Д: Овощ
В: Где растут овощи?
Д: На грядке в земле.
В: А как собирают овощи?
Д: Выкапывают, вытягивают из земли, снимают с куста.
В: Ребята, давайте вспомним все, что вы знаете об овощах и фруктах.
Воспитатель приглашает ребенка к корзине. Задает вопросы:
Что это?
Какого цвета?
Где растет?
Какого размера?
Какой формы?
В: воспитатель приглашает всех детей выбрать из корзины любимый овощ или
фрукт.
Ежик: Какие вы молодцы! Много знаете про овощи и фрукты! А сможете ли вы
определить их по вкусу?
Е: Предлагает детям закрыть глаза и раздает кусочки овощей и фруктов.
2. Физ.минутка «Посадка овощей»
Раз, два, три, четыре, пять,
- Ходят по кругу, высоко поднимая
колени
Будем овощи сажать.
- Приседают и голову опускают на
колени (группируются).
Дружно приседаем-
Грядку мы вскопаем.
Наклонились низко-
- Встают, делают наклоны вперед
(имитируют посадку редиски).
Сеяли редиску.
Лейки в руки взяли-
Огород наш поливали.
- Имитируют полив грядок.
А потом пошли домой
- Ходят, высоко поднимая колени
По тропинке луговой.
(Повторить 3-4 раза)
После физ.минутки дети садятся за столы, принимают удобное положение.
Задание на внимание «Найди овощи и фрукты»
Воспитатель: У каждого из вас на столе лежат листы, на которых изображены
фрукты и овощи.
Какие фрукты вы видите? Назовите
Какие овощи вы видите? Назовите
Ответы детей
В: Молодцы, а сейчас найдите на рисунке яблоко.
В: Возьмите красный карандаш и обведите по контуру яблоко.
Теперь найдите огурец.
В: Возьмите зеленый карандаш и обведите огурец по контуру.
(Воспитатель наблюдает за работой детей)
По окончании задания игра с ежиком.
Игра «Четвертый лишний»
Ежик: Я буду называть слова, а вы внимательно слушайте и называйте какое
слово лишнее и почему
Капуста, яблоко, картофель, чеснок
Абрикос, помидор, груша, киви
Огурец, перец, баклажан, гранат
Задание «Помоги ежику» (распределение овощей и фруктов)
Воспитатель: Ребята давайте поможем ежику разобраться, что же лежит у него в
корзине?
Ежик, раздавай детям все что у тебя лежит в корзине!
Я буду вам загадывать загадки, а подсказки у вас будут в руках! Овощи нам
нужно положить в ящик, а фрукты в корзину. Слушайте внимательно!
Воспитатель загадывает загадки:
Что копали из земли, жарили, варили
Что в золе мы испекли, ели и хвалили? (картофель)
Сочные да крупные, вот такие круглые
Летом зеленеют, к осени краснеют (помидоры)
Он сочен и душист, а снаружи золотист
Много долек в нем друзья, будут кушать все и я (апельсин)
Само с кулачок, красный бочок.
Потрогаешь - гладко, а откусишь –сладко (яблоко)
Этот вкусный желтый плод
К нам из Африки плывет
Обезьянам в зоопарке пищу круглый год дает (Банан)
Где зимою было пусто,
Летом выросла …(Капуста)
Из земли за чуб плутовку,
Тянем сочную (Морковку)
Ты на лампочку похожа,
И на Ваньку- встаньку тоже.
У тебя румяный бок,
А откусишь -брызнет сок (Груша)
Летом в огороде-
Свежие, зеленые,
А зимою в бочке-
Желтые, соленые
Отгадайте, молодцы,
Как зовут нас? (Огурцы)
Воспитатель: Молодцы, вы легко отгадали загадки и правильно разложили
овощи и фрукты.
Ну что, ежик, теперь ты знаешь чем отличаются овощи от фруктов?
Ежик: Да, ребята, спасибо большое, я все запомнил! Мне пора домой!
Дети прощаются с ежиком.
Итог:
Воспитатель: Вы хорошо сегодня потрудились. Что вам запомнилось и
понравилось больше всего?
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: