НОД "Праздник урожая - Оспожинки"
НОД «Праздник урожая - Оспожинки»
(старшая группа)
Вид занятия: Тематическое занятие
Формы образовательной деятельности: Беседа
Цель: Познакомить с праздником урожая – Оспожинки, традицией
проведения осенней ярмарки.
Задачи:
Образовательные:
• Систематизировать знания детей о труде взрослых по выращиванию
хлеба
• Формировать эмоциональное отношение к произведениям устного
народного творчества.
• Расширять словарь.
Развивающие:
• Развивать интерес к миру словесного и художественного искусства,
способность испытывать удовольствие от встречи с произведениями
литературы, устного народного творчества, живописи.
• Развивать самостоятельное детское творчество.
Воспитательные:
• Воспитывать уважение к хлеборобам, бережное отношение к хлебу.
Предварительная работа: Объяснение смысла пословиц и поговорок о
труде и хлебе. Проведение выставки «Хлебобулочные изделия». Наблюдение
за осенними явлениями в природе. Чтение стихотворения И. Токмаковой
«Что такое хлеб?»
Планируемый результат: ребенок эмоционально откликается на красоту
природы ближайшего окружения; способен устанавливать взаимосвязь
между явлениями живой и неживой природы.
Оборудование: репродукции картины И. Левитана «Золотая осень»,
иллюстрация ярмарки, лоток, мелкие предметы
Ход занятия:
Дети рассматривают репродукцию картины И. Левитана «Золотая осень».
Беседа по картине:
- Золотая осень, какая она? (красивая, пестрая, разноцветная, нарядная,
веселая)
- Как вы думаете, почему художник назвал картину «золотая осень»? (листья
похожи на золото)
- Какие краски он использовал? (Оранжевые, желтые)
- Какой это цвет? (Теплый, веселый, яркий)
- Какое настроение было у художника, когда он рисовал эту картину?
(Художник очень радовался, когда увидел эту красоту)
- Что интересного, красивого увидел художник? (Красивые березки, речку,
луга)
- Как вы думаете; есть ли на картине солнышко? (Солнышко есть)
- Как вы догадались? (Видны тени от деревьев, деревья яркие, красивые)
- Нравится ли вам осенняя пора?
- Какие стихи об осени вы знаете? (чтение стихов детьми)
Осень - время листопада.
- Что такое листопад? Из каких двух слов состоит слово «листопад»? (Лист,
падает)
- В народе первый осенний месяц сентябрь называют «хмурень»,
«листопадник», «дождезвон»? Как вы думаете, почему? (Падают листья,
идет мелкий дождик, небо хмурое)
- А еще в народе говорят: «В сентябре и лист на дереве не держится». «В
сентябре одна ягода – и та горькая рябина».
Речевое упражнение «Осенние листья»
- Что делают осенние листья? (Вянут, засыхают, кружатся, летят,
опускаются, желтеют, краснеют, осыпаются, шелестят, опадают)
- Осенние листья какие? (Золотые, оранжевые, красные, багряные, опавшие,
пожелтевшие, поникшие, опадающие, шуршащие, шелестящие)
Осень – пора сбора урожая. Люди готовятся к зиме.
- Какой урожай собирают хлеборобы (зерно); овощеводы (овощи), садоводы
(фрукты)?
Осенью проходит праздник урожая. В старину праздник урожая назывался
«Оспожинки». Праздновали его - целую неделю. Как и многие другие
русские народные праздники, отличается он обильным хлебосольством,
хождением в гости, посещением ярмарки.
ЯРМАРКА – это большой торг, где продают и покупают, обычно с
увеселениями, развлечениями.
( показ картинки – ярмарки)
Шуты смешили людей. В шатрах и на площадях давались представления из
народной жизни, из сказок. Были на ярмарке и Петрушка, и Фома с Еремой…
Шуты скоморохи и зазывали, смешили людей прибаутками.
У дядюшки Якова
Товара хватит всякого.
Тары-бары-растабары,
Расторговываем товары!
Любили в старину русский народ потрудиться, любил и отдохнуть.
Раздайся, народ,
Коробейник идет!
С товарами разными,
Лентами красными
Да игрушками забавными
Коробейник – это торговец, который «вразнос» продает мелкие товары,
необходимые в быту: нитки, катушки, гребешки, иголки, свистульки,
украшения… (показ этих вещей)
Лоток – большой плоский ящик для торговли вразнос или открытый
прилавок для торговли на улице. (показ картинки)
- Чем торгуют с лотка? (Ленты, игрушки, нитки, свистульки…)
Подходите, подходите,
Да только карманы берегите!
Подходи, люд честной,
люд божий
Крытый рогожей,
За медный пятак!
Покажем все этак и так!
Налетайте, налетайте!
Покупайте, покупайте!
Нет изделий краше,
Чем игрушки наши!
«Осенняя викторина» (на ярмарке)
- В какое время года бывает праздник урожая? (Осенью)
- Как называется пчелиная продукция? (Мед)
- Какой овощ в сказке превращался в карету? (Тыква)
- Кто такой «коробейник»? (Торговец мелкими вещами)
- Как называется то, чем торгуют? (Товар)
- Из нее льется дождь. (Туча )
- Манная, гречневая пшенная… (Каша)
- На что похожа половинка яблока? (На вторую половинку яблока)
- Как называется кукла в русском кукольном представлении? (Петрушка)
А сейчас мы поиграем в русскую народную игру «Перелизы»
Дети берутся за руки, образуя круг, один ребенок («дядюшка») остается в
середине. Все поют:
У дядюшки Трифона семеро детей,
Семеро детей – и все сыновья.
Они не пьют, не едят,
Друг на друга глядят
И все делают вот так.
«Дядюшка» имитирует движения (пляшет, рубит дрова, умывается,
поливает цветы, здоровается и т.п.), а дети повторяют их.
