Конспект ОД "В гостях у петушка"
Тема «В гостях у петушка»
Интеграция образовательных областей: «Речевое развитие»
Задачи:
- Добиваться в умении правильно называть домашних птиц по голосу.
- Учить детей отвечать на вопросы.
- Добиться, что бы дети вместе с воспитателем произносили слова: петушок,
гребешок, узорами, со шпорами, бородка, походка, встаёт, поёт.
- Учит правильно воспроизводить звуки птицы (ко – ко – ко).
- Учить правильно, воспроизводить звуки птицы (пи – пи – пи).
(«Речевое развитие»)
Методы и приемы: игровые, словесные, сюрпризный момент,
прослушивание голоса птиц, вопросы, художественное.
Материалы и оборудование: игрушка петушок, шапочка петушка,
Фонограммы: исполнение музыки «Улыбка» слова М. Пляцковского,
музыку В. Шаинского, исполнение звуков «Домашних птиц».
Детская
деятельность
Формы и методы организации совместной
деятельности
Коммуникативная
Словесные игра, вопросы
Игровая
Игровая ситуация, подвижная игра
Восприятие
(художественной
литературы и
фольклора)
Рассказывание, чтение, разучивание
Музыкальная
Слушание
Логика образовательной деятельности
Этап занятия
Задачи
( с обозначением
обр.области)
Деятельность воспитателя
Деятельность
воспитанников
Ожидаемые
результаты
Мотивационно-
организационный
этап.
звучит музыки «Улыбка» слова М. Пляцковского,
музыку
В. Шаинского
Игра: «Ты мой друг»
Воспитатель говорит
детям о том, что у неё
сегодня отличное
настроение и хотела бы
передать его детям!
Воспитатель читает
четверостишие
стихотворение, тем самым
организовывает их в круг
«Встаньте дети, встаньте в
круг, ты мой друг и я твой
друг, крепко за руки
возьмёмся, и друг другу
улыбнёмся».
Дети вместе с воспитателем
под сопровождение
четверостишие
стихотворение встают в
круг, тем самым привлекают
друг друга.
Деятельностный
этап.
Добиваться в умении
правильно называть
домашних птиц по
голосу.
Учить детей
Звучит аудиозапись «Голоса домашних птиц»
Словесная игра «Угадай домашних птиц по голосу»
Дети правильно
определяют
домашних птиц по
голосу.
Воспитатель предлагает
угадать голоса домашних
птиц и задаёт вопросы: «Ко
– ко - ко – кто так кричит?,
Дети в кругу слушают и
угадывают голоса домашних
птиц.
отвечать на вопросы
пи - пи - пи – кто так
кричит?, Ку – ка – ре - ку –
кто так кричит?»
Добиться, что бы
дети вместе с
воспитателем
произносили слова:
(петушок, гребешок,
узорами, со шпорами,
бородка, походка,
встаёт, поёт)
Игровая ситуация «Петушок»
Дети вместе с
воспитателем
произносят слова:
петушок,
гребешок, узорами,
со шпорами,
бородка, походка,
встаёт, поёт.
Воспитатель вносит
игрушку петушка, читает о
нём стихотворение: «Идёт
петушок, красный гребешок,
хвост узорами, сапоги со
шпорами, двойная бородка,
чистая походка. Рано утром
он встаёт красиво песенки
поёт».
Воспитатель предлагает
детям: «Кто хочет
погладить петушка?»
Подносит петушка детям и
читает стихотворение.
Дети рассматривают
игрушку, слушают
стихотворение и пытаются
за воспитателем произносить
окончание слов.
Дети гладят петушка и
повторяют за воспитателем
слова.
Учит правильно
Подвижная игра «Петушка и курочка»
Умеют
воспроизводить звуки
птицы (ко – ко – ко)
Учить правильно,
воспроизводить звуки
птицы (пи – пи – пи)
Воспитатель говорит
детям «Петушок клюёт
зёрнышки и зовёт к себе
курочек и кудахчут: «ко – ко
- ко». Вы сейчас все как -
будто курочки, а курочки
гуляют по двору и ищут
зёрнышки и кудахчут:
«ко – ко – ко»
(повторить 2-3 раза)
Воспитатель говорит
детям о том, что они как –
будто цыплята говорит
слова: «Далеко по лужку
разбрелись цыплята. Вдруг
летит ворона! Цыплята
скорее к маме! Ко – ко – ко».
Тем самым зовёт к себе
цыплят. «Сидите тише». А
детки цыплята пищат (пи -
пи – пи)
Дети ходят произвольно и
повторяют слова: «ко – ко –
ко»
Дети повторяют за
воспитателем.
воспроизводить
звуки птицы (ко –
ко – ко)
Умеют
воспроизводить
звуки птицы ( пи –
пи – пи)
Заключительный
этап.
Воспитатель надевает
шапочку «Петушка»
на заранее подготовленного
ребёнка.
Дети садятся на лужайку (палас)
и слушают песенку – потешку:
«Петушок».
Воспитатель спрашивает детей:
«Кто приходил к нам в гости?
«Вам понравились наши гости?»
Дети отвечают на вопросы
воспитателя.
