Презентация "В поисках сокровищ!" 5 класс
Подписи к слайдам:
- В поисках сокровищ!
- Корабль пиратов, покинув очередную бухту, отправляется на поиски новых приключений.
- И они не заставили себя долго ждать!
- Вдруг на горизонте один из членов команды заметил шлюпку. Подплыв к ней, пираты обнаружили там сундук, в котором они нашли древнюю карту сокровищ.
- Но, чтобы смочь её разгадать нам нужно произнести волшебное слово. Это слово является ответом на вопрос: Вы готовы к приключениям?
- Задание №1
- Сложите количество чисел, делящихся на 2 с количеством чисел делящихся на 5 и вы узнаете, на какой остров вам следует плыть.
- 843,
- 486,
- 247,
- 495,
- 387,
- 121,
- 499.
- Задание №2
- Нужно сказать сколько чисел, из представленных, делятся на 2, сколько на 5. Ответ поясните.
- 865,
- 492,
- 530,
- 848,
- 387,
- 691,
- 533.
- Вы так легко справились с заданием!
- Теперь ваш путь лежит к острову 5.
- Счастливого пути!
- Задание №3
- Решите уравнение:
- х+2х+5=35
- Вы решили уравнение!
- И я желаю вам удачи!!!
- Чтоб нос вам дружно не повесить
- Плывите к острову под номером 10!
- Задание №4
- Найдите наибольший общий делитель чисел:
- 18 и 27
- Теперь держите на 9 остров путь
- Но может поджидать вас там беда.
- А я не сомневаюсь в вас не чуть!
- Ведь все преграды для вас – ерунда!
- Ваш корабль разбился о скалы, а я вас взяла к себе в плен, вы будите сидеть в одной темнице вместе с феей!
- Отсюда можно выбраться на волю, но для этого нужно пройти испытание. Но раз вы добрались до 9 острова, значит вы умные и находчивые ребята!
- Нужно составить 5 чисел, учитывая, что каждое из них должно делиться на два других числа.
- Первое число должно делиться на 2 и 3
- Второе – на 2 и 9
- Третье – на 5 и 3
- Четвертое – на 5 и 9
- А пятое – на 10 и 9
- Вы молодцы!!! Вы справились с заданием. И чтобы вам продолжить путь, я дам вам своего волшебного коня. Он перенесет вас на 7 остров.
- Задание №6
- Нужно сказать сколько чисел, из представленных, делятся на 3, сколько на 9. Ответ поясните.
- 368,
- 596,
- 439,
- 284,
- 538,
- 894,
- 576.
- Вы правильно разгадали загадку. За это мы вам скажем, куда вам дальше путь держать. А путь держать вам к острову 3.
- Задание №7
- Найдите наименьшее общее кратное чисел:
- 72 и 99.
- Мне некогда, я сильно уж спешу.
- Держите на 4 остров путь, лишь вам я подсказать могу.
- Задание №8
- Запишите числовое выражение и найдите его значение:
- Разность числа 23 и частного чисел 105 и 7.
- Ответ ваш верен , с этим не поспорю.
- Секрет за это вам открою:
- Ваш путь теперь на остров 8
- Там вам легко уж будет вовсе.
- Задание №9
- Найдите значение выражения:
- Отлично справились с заданием
- И путь ваш близок к окончанию
- На остров 12 все дружно спешите
- И там последнее задание вы решите!
- Задание № 10
- Составьте задачу, решением которой служит выражение:
- 78:6+14.
- Сундук в руках у вас уже, но вот беда он на замке!
- На карту нужно вам взглянуть!
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Педагогический проект "Театр для самых маленьких"
- Презентация "Сказкотерапия как средство развития коммуникативных умений старших дошкольников"
- Презентация "Манипулирование"
- Презентация "Сюжетно - ролевая игра как средство гендерного воспитания детей старшего дошкольного возраста"
- План - конспект "Осенние изменения в природе" 2 класс
- Занятие "Оригами "Рыбки в аквариуме""