Конспект занятия "Слог. Большая буква в именах, фамилиях"
Конспект занятия в подготовительной группе
Тема: Слог. Большая буква в именах, фамилиях.
Воспитатель Гевел О.В.
Цель: ознакомление обучающихся с правописанием заглавной буквы в именах и
фамилиях людей, формирование умения различать слово и слог.
Задачи:
-формировать умение правильно писать имена собственные (большая буква в
именах и фамилиях людей);
- выражать свои мысли с достаточной полнотой и точностью, учитывать разные
мнения;
- активизировать и расширять словарный запас учащихся
-развивать зрительное и слуховое восприятие, внимание учащихся;
-воспитывать положительную мотивацию, аккуратность.
Ход занятия
I.Организационный момент
Ну-ка, проверь себя, дружок,
Ты готов начать урок?
Всё ль на месте, всё ль в порядке:
Книжка, ручка и тетрадка?
Все ли правильно сидят?
Все ль внимательно глядят?
Спинку ровненько держи,
На уроке не шуми,
Ручки полочкой на стол.
Начинаем разговор.
- Поработать час настал. Так что время не теряем и работать начинаем.
- Руки на месте?
- Ноги на месте?
- Локти у края?
- Спина прямая!
II. Основная часть.
1.На доске :
Р Л М Н Что видите?
У Л Н А Что скажете?
Составьте слова из букв первого ряда.
Составьте слова из букв второго ряда .
Вывод : без гласных не составишь слово.
Позови: Мама! Ира! Ирина!
На сколько частей распалось каждое слово? Почему?
2. Дополните слово до слов. (групповая работа с карточками)
(ма , ми, но, па,…….)
Вывод: гласные образуют слоги.
3. На доске чтение слов:
Алла Римма Минин
Анна Ирина Ларина
Наум Арина Лунин
Элла Марина Нилин
Что заметили? (Все слова написаны с большой буквы)
Почему? (Имена, фамилии, отчества….пишутся с большой буквы)
4. Чтение предложений
У Лариной Марины ….(рис. куклы)
А у Минина Науна ….(рис. машины)
Наум и Марина играли.
Наум и Марина………(рис. куклы)
5.Физ.минутка «Буратино»
6.Чтение воспитателем стихотворения Е.Измайловой.
Буква обычная Ставится буква
Выросла вдруг. У строчки в начале,
Выросла выше Чтобы начало все замечали,
Букв –подруг… Имя , фамилия пишутся с нею,
Буква расти не сама Чтобы заметнее быть и виднее.
Захотела, Чтобы звучали
Букве поручено Громко и гордо
Важное дело…… Имя твоё, имя улицы, города.
Буква большая совсем не пустяк,
В букве большой—уважения знак.
Что ещё пишется с большой буквы?(Название улиц, городов, сёл , рек….)
6. Инсценирование сказки « Маша и медведь».
III. Итог. Что нового узнали?
-Какое правило надо применять при написании имён, фамилий и отчеств людей?
IV. Рефлексия «Солнечное настроение» (с использованием смайликов)
