Ученики на Учителя.com


Конспект урока "Где рождается добро"

Где рождается добро
Цели урока:
- привитие первоклассникам убеждения, что добро рождается в душе человека и имеет
большую силу;
- культивирование у детей интереса к категориям «добро» и «душа».
- подведение ребенка к мысли, что доброта складывается из множества составляющих
слагаемых: мыслей, слов, чувств, дел, поступков и действий;
- формирование у детей умения различать доброту: истинную и мнимую.
Ход урока
1. Круг доброты
➢ Здравствуйте, ребята! Я рада вас видеть. Сегодня у нас с вами очень важный и необычный
урок. Давайте сядем в круг, возьмемся за руки. У нас получится настоящий круг дружбы.
Учитель одному из учеников шепчет на ушко слова: «Ты самый любимый, самый хороший,
самый добрый человек». Дети по кругу передают их друг другу.
➢ Передай другому на ушко те слова, которые я тебе сейчас скажу.
2. Минутка тишины
➢ Дети, я приглашаю вас совершить самое необыкновенное путешествие. А для этого сядьте
поудобнее, закройте глазки (звучит музыка). А теперь представьте себе, что вы на волшебной
ракете поднялись высоко-высоко в голубое небо (пауза). Вы поднялись так высоко, что уже видны
звездочки. Звездочки радостно улыбаются вам и моргают своими ресничками (пауза). Но одна
звездочка улыбается и радуется вам больше всех. Это ваша звездочка (пауза). Она зажглась в день
вашего рождения (пауза). Улыбнитесь своей звездочке, скажите ей: «Я тебя люблю» (пауза). Как
гласит легенда, для каждого человека в день его рождения загорается на небе яркая звездочка.
Посмотрите на свою звездочку, полюбуйтесь ею (пауза). Эта звездочка зажглась только ради вас.
Поэтому она навсегда останется с вами (пауза). Она будет дарить вам и вашей душе большую
радость. Наше путешествие заканчивается. Волшебная ракета медленно возвращается в наш класс.
Мы – в своем любимом классе. Откройте, пожалуйста, глазки. Потянитесь ручками высоко-
высоко. А теперь улыбнитесь друг другу. Молодцы!
➢ Конечно же, когда в душе человека рождается добро, то все вокруг радуются! Радуются
мамы, папы, бабушки, дедушки, братишки, сестренки, а также знакомые и незнакомые. Радуется
золотое солнышко и птицы, радуется разноцветная радуга-дуга, зеленая трава, пестрые цветы и
многое-многое другое. Поэтому нам всегда радостно, светло и весело.
3. Поговорим
➢ А когда нам радостно и светло, то наше сердечко может услышать, понять и принять
мудрую и красивую сказку, которую я вам сейчас расскажу. (Учитель проникновенно, трогательно
рассказывает сказку).
«Давным-давно люди вели очень долгий спор о том, где рождается добро. Почему на
Земле одни люди могут быть добрыми, внимательными, чуткими, а другие – никогда
не совершают добрых дел? И оказалось, что добру учит наше сердце, в котором
живёт душа. Душа одного человека не похожа на душу другого человека. Когда
рождается маленький человечек, вместе с ним рождается и его душа. Душа при
рождении похожа на прекрасный цветок, от которого исходит тёплый золотистый
свет. Все его нежные лепестки раскрыты, а в середине цветочка лежит бесценный
подарок. Это – Добро. Добро в душе – то же, что здоровье в теле.
Растёт человек – с ним растёт и его душа. Она наполняется любовью, радостью,
отзывчивостью. В душе рождается огромное, бесценное желание – желание
приносить и дарить добро. Делиться добром – значит приносить радость людям.
Добрые мысли рождают добрые дела и добрые поступки. Поэтому каждому человеку с
раннего детства нужно думать о чистоте своей души, своих помыслов, о своём
сердце, которое обогащается любовью и добром.
Человеку нужно учиться слышать голос своей души и делать то, что
подсказывает ему его сердце.
В каждой душе рождаются бесценные сокровища. Сокровища души называют
очень удивительными и красивыми словами – духовные ценности.
4. Творческая деятельность
➢ Давайте выясним, что может жить в сердце у человека с красивой душой. На карточках
написаны добрые и злые качества души. Посередине доски нарисовано большое сердце. Ребенок
выбирает добрые качества и располагает их внутри сердца. Разбирается, обсуждается каждое
качество).
Чем вы заполнили свое сердце?
Для чего человеку нужна отзывчивость? (Ответы детей).
➢ Когда человек отзывчив, никогда и никого не оставляет в беде, тогда у него много друзей и
доброжелателей. Все эти качества делают нашу душу красивее, радостнее, светлее, богаче. Эти
сокровища – богатство нашей души. Все эти слова – богатства называют духовными ценностями.
Духовные – от слов дух, душа, а ценности – богатства, сокровища.
5. Чтение произведения. В.Осеева «Злая мать и добрая тетя». Беседа.
➢ Я приглашаю вас послушать один интересный и очень поучительный рассказ. Обратите,
пожалуйста, внимание на то, что, как и в предыдущем рассказе, в этом речь тоже пойдет о зернах
добра. Поразмышляйте над тем, кто из героинь рассказа, на ваш взгляд, какие посеял зерна.
У Дашеньки были мама и тетя. Обе они очень любили девочку, но любили по-
разному. Мама заставляла Дашеньку рано вставать, прибирать комнату, учить уроки.
Она учила ее шить, вышивать, не бояться любой работы. А тетя ничего не
заставляла девочку делать, решала за нее задачи и отпускала на целый день гулять с
подругами.
- «У меня злая мать и добрая тетя», - говорила Дашенька.
Прошли годы. Даша выросла, поступила на работу. Не нахвалятся на нее люди - за
что не возьмется, быстрее всех сделает. «Кто же научил тебя так работать?» -
спросят, бывало, женщины. «Учила меня мама, спасибо ей», - говорила Даша. А о
доброй тете она никогда не говорила.
Кто вам понравился в рассказе? Почему?
Почему мать названа «злой»? Вы согласны с этим?
Почему девочка, став взрослой, ни разу не вспомнила «добрую» тетю?
Как бы вы назвали этот рассказ? (Задание 3) (Ответы детей).
Очень часто дети обижаются на своих учителей и родителей за то, что они заставляют их учиться.
Но запомните, что они делают это не просто потому, что им так хочется. Все, чему они хотят вас
научить, пригодится вам в будущей жизни. Ценить вас будут за то, что вы умеете делать, и,
конечно же, за ваш характер, воспитание. Поэтому не обижайтесь, а старайтесь следовать их
советам.
6. Творим в тетради
➢ Наша «помощница» ждет нас. Она приготовила для вас очень интересное задание.
➢ Давайте представим себе, что на нашей планете совсем не осталось зла, все люди любят и
уважают друг друга, все добры и внимательны друг к другу. Нарисуйте мир, где царят любовь и
согласие, где нет зла.
7. Круг «От сердца к сердцу»
Дети садятся в тесный круг, касаясь плечами друг друга. Это создает атмосферу
таинственности и единения в классе.
➢ Дети! Сегодня жизнь открыла для вас еще один большой секрет. Вы узнали, где рождается
добро. Я хочу сказать, что об этом секрете знают немногие. Даже не всем взрослым эта тайна
известна. Храните её в своей душе и помните о ней всегда.
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: