Конспект урока "Кітап - білім бұлағы. Книга - источник знаний"
Кітап – білім бұлағы
Книга — источник знаний
Цель: раскрывать значение книги как источника знаний и мудрости.
Задачи:
расширять представление о важности ежедневного чтения;
развивать интерес к источнику знаний;
воспитывать любовь к книге и к чтению.
Ход урока
1. Қуаныш шеңбері.
Круг радости
Добрый день, друзья. Вы снова в этом классе, и я знаю почему. Потому
что вам нравится учиться, познавать себя и других, учиться понимать себя и
окружающий мир.
Оқу – білім азағы,
Білім – ырыс қазығы.
Учение – мой труд,
Ответственный и важный.
Вкусив его плоды,
Вперёд стремлюсь отважно!
2. Мәселелі сұрақ қоюы. Жұмбақтармен жұмыс.
Постановка проблемного вопроса. Работа с загадками
- Чтобы узнать тему сегодняшнего урока, мы должны заглянуть в
волшебный сундучок и узнать, что же там находится.
Қабат – қабат қаттама
Ақыл болса аттама. (кітап)
3. Әңгіме
Беседа
- Как вы думаете, зачем человеку нужны книги, ведь много интересной
информации мы узнаем из телевизионных передач и фильмов?
- Кто из вас читает иногда?
- Кто из вас читает каждый день?
- Расскажите, о чем вы любите читать.
- Кто из ваших родных и близких любит читать книги? Расскажите о них.
(Ответы учащихся )
4. Сабақтың дәйексөзі.
Цитата урока
Каждый человек должен стремиться много читать,
потому что книга - кладезь мудрости.
Учитель обращает внимание на цитату урока:
Сколько бы ты ни знал, книга всегда откроет новое.
Какая мудрость заключена в этой пословице?
(Ответы учащихся )
5. Аңызды сахналау
Инсценировка притчи
Притча.
Самое важное
В одном старинном городе случился большой пожар. Люди пытались
погасить огонь и спасти все самое ценное из имущества. Но огонь победил
все их усилия. И вот собрались все жители города на площади возле ратуши.
У каждого было по сумке спасенных от пожара вещей. Люди погоревали о
случившемся и завели разговор о том, что взяли с собой.
Один сказал: «Я взял только деньги. За них я могу купить все, что мне
надо».
- А что ты купишь? - засмеялся другой. - Все же сгорело. Покупать
негде и нечего. Вот я взял одежду и продукты. Мне теперь надолго хватит.
Не замерзну и не умру от голода.
- Но ведь пища кончится. Что потом будешь делать? - возразил первый.
- Как это, что потом? Кто-то ведь начнет строить дома снова! -
рассерженно ответил второй.
- А ты знаешь, как строить дома? - спросил первый.
- Нет, - ответил второй.
- Вот и я не знаю, - грустно сказал первый.
- А я вас научу, - отозвался третий. - Я взял с собой книги. В одной
написано, как строить дома. В другой - как обрабатывать землю и
выращивать овощи. В третьей содержатся полезные советы, как охотиться и
ловить рыбу. В четвертой…
- Достаточно! - закричали жители на площади. - Ты взял самое важное!
- Как вы думаете, почему книги оказались самым ценным, что спасли жители
от пожара?
- Сформулируйте вывод: в чем значение книг?
- В книгах содержатся все знания человечества.
6. Оқимыз
Читаем
Послушайте стихотворение Елены Кругловой о книге и ответьте на вопросы.
Книга
Книга - это лучший друг,
Обо всем она расскажет,
И расширит знаний круг,
И на верный путь укажет.
С книгой можно отдохнуть,
С ней короче длинный путь.
Книга жизнь нам осветила.
В книгах - знание.
Знание - сила!
- Почему книга так важна в жизни человека?
- Как вы думаете, в чем сила знаний?
7. Ойын «Мақалды жалғастыр»
Игра «Продолжи пословицу»
- Ал кітап туралы мақал білесіңдер ме?
Осы мақалдарды жалғастыр:
Кітап – (алтын қазына).
Книга – кладовая золота.
Күш – білімде, (білім – кітапта).
Сила – в знаниях, знания – в книгах.
Кітап – ғылым – (тілсіз мұғалім).
Учёная книга – учитель без языка.
Наданмен дос болғанша
(Кітаппен дос бол).
Чем с неучем водиться, лучше с книгой подружиться.
8. Демалу сәті «Көңілді дене шынықтыру»
Минутка отдыха «Весёлая зарядка»
9. Шығармашылық жұмыс «Кітап жаса»
Творческая работа «Сделай книжку» (работа в группах)
1)Каз.сказка «Чудесная шуба»
2) Каз.сказка «Макта и кошка»
3)«Добрая хозяюшка» В Осеева
4) «Цветик-семицветик» В.Катаев
10. «Жүректен жүрекке» шеңбері
Круг «От сердца к сердцу»
Дети! Знания дают нам дорогу в жизнь, делают ее интересной,
насыщенной. Я надеюсь, что сегодняшний урок был очень полезен для вас. И
вы приобрели новые знания. Продолжите, пожалуйста, фразу: «Сегодняшний
урок помог мне понять…»
Познание - непрекращающийся процесс в жизни человека. И книга
является главным помощником на этом пути. Книга - источник знаний,
мудрости. В ней можно найти ответы на любые вопросы.
(исполнение песни «Ужасно интересно»
Слова Г.Остера, музыка Г.Гладкова)
На свете много есть того,
О чём не знают ничего.
Ни взрослые, ни дети.
И это вовсе не секрет,
Когда секрета вовсе нет
Скучают все на свете.
А почему? Да поточу, что!
Припев:
Ужасно интересно, всё то, что неизвестно!
Ужасно неизвестно, всё то, что интересно!!!
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Семейный праздник "Моя семья" (подготовительная группа)
- Сценарий праздника на начало учебного года "Приключения Красной Шапочки"
- Осенний бал для старшеклассников "И в шутку и в серьёз" 9-11 класс
- Проект "Использование сказкотерапевтических методов в работе с детьми"
- Экологический КВН в старшей группе "Земля - наш общий дом"
- Конспект ОУД старшей группы "На день рожденья к Лопушку"