Ученики на Учителя.com


Характеристики на учеников 5-7 классов

Характеристика
на опекаемую ученицу 6г класса МБОУ СОШ №1 г.Воткинска
Пьянкову Екатерину Александровну
23.08.2002г.р.
Екатерина обучается в МБОУ СОШ №1 с первого класса.
Воспитывается в семье тёти Перевозчиковой Елены Алексеевны (папы не
было, мама умерла во 2 классе), опекуны хорошо следят за учёбой, внешним
видом девочки, регулярно звонят классному руководителю, чтобы узнать
успеваемость или предупредить о болезни, переживают за Катю, принимают
активное участие в жизни класса, ремонте классного кабинета.
Бытовые условия, в которых проживает Катя, хорошие. Квартира
четырёхкомнатная благоустроенная, в отличном состоянии и недалеко от
школы. У Кати отдельная комната с диваном, шифоньером и письменным
столом. Есть личный ноутбук и выход в интернет.
Катя посещает все экскурсии и походы с классом, в том числе дорогие
поездки в Казань и Кунгур. Питается в школьной столовой регулярно.
Физическое развитие соответствует возрастной норме. Состояние
здоровья удовлетворительное, активно занимается физкультурой и спортом, в
спортивных состязаниях она всегда член команды. Катя несколько лет
посещает танцевальный кружок в клубе «Дружба», часто выступает на
различных мероприятиях с этим коллективом.
Успеваемость по всем предметам хорошая, в начальной школе и в 5
классе была ударницей. В этом году только в третьей четверти вышла
троечницей из-за пропусков уроков по болезни. Ровно занимается по всем
предметам, но любимые: технология и физкультура. Если что-то не понимает
всегда подходит или разбирается сама. Немного ленива, могла бы стать
отличницей.
Словарный запас достаточный, речь образованная, умеет выражать свои
мысли устно и письменно. Не стесняется выступать перед большой аудиторией.
Прилежно выполняет все домашние задания, активно работает у доски.
Школьный режим не нарушает. Внешне аккуратна, ходит на уроки всегда
в школьной форме. Пропуски занятий бывают только по уважительной
причине. Часто является помощником классного руководителя по организации
классного коллектива, она заводила, относится ко всему с юмором и добротой.
Требования и поручения учителей выполняет ответственно, понимает критику,
соглашается с ней. Навыки культурного поведения выработаны, поведение
всегда осознанное.
Екатерина активная девочка, у неё много друзей разного возраста. Она
всегда готова помочь товарищу. Принимает участие во всех спортивных,
интеллектуальных и творческих школьных мероприятиях, болеет за свой класс.
Особенности темперамента выражаются в лидерских способностях,
общительности, уверенности в себе.
Классный руководитель ___________ Антропова В.Ю.
Директор МБОУ СОШ №1___________ Глазырина И.Ю.
Характеристика
на неуспевающую ученицу 6г класса МБОУ СОШ №1 г.Воткинска
Зыкову Ксению Петровну
15.12.2001г.р.
Ксения обучается в МБОУ СОШ №1 с первого класса.
Воспитывается в неполной семье с мамой (папа в жизни дочери участия
не принимает). За учёбой в основном следит бабушка, т.к. мама с работы
приходит поздно. Мама тем не менее старается посещать все собрания,
интересуется учебой дочери, но д/з выполнять не помогает. Ксюша может
прийти в школу не в форме или неготовая к урокам, т.к. «ночевала у бабушки».
Бытовые условия, в которых проживает девочка, хорошие. Квартира
благоустроенная, двухкомнатная, у Ксении отдельная комната с кроватью,
шифоньером и компьютерным столом. Ксения посещает все классные часы,
экскурсии и походы выходного дня в лес с классом. Но по субботам может
прогулять уроки, т.к. «её никто не разбудил».
Физическое развитие соответствует возрастной норме. Состояние
здоровья удовлетворительное, занимается в школьной секции по баскетболу,
болеет редко.
Успеваемость в школе низкая. Почти по всем предметам тройки, к/р с ней
приходится часто переписывать. Хорошие оценки по технологии, музыке и
физкультуре. Если Ксюша что-то не понимает на уроке, то не подходит к
учителю, пускает всё на самотёк: не поняла, ну и ладно! Немного ленива, не
умеет правильно организовывать своё свободное время, часто сидит в соц.
сетях.
Словарный запас достаточный, речь образованная, умеет выражать свои
мысли устно и письменно. Плохо развиты вычислительные навыки, логическое
мышление. Немного заикается, из-за этого стесняется выступать перед большой
аудиторией. Выполняет домашние задания только то, что поняла, остальное
списывает или не делает. К доске выходит только по просьбе учителя.
Требования и поручения учителей выполняет безответственно, может
просто отказаться что-то делать без объяснения причины. Но критику
понимает, соглашается с ней, пытается исправиться. Навыки культурного
поведения выработаны, поведение всегда осознанное.
Ксения принимает участие во всех спортивных и творческих школьных
мероприятиях, на чаепития приносит тортики собственного приготовления,
следит за порядком в кабинете, болеет за свой класс. Из-за плохой
успеваемости и застенчивости друзей в классе у неё мало.
Особенности темперамента выражаются в скромности, застенчивости,
лени и неуверенности в себе. Ксюша не глупа! При достаточном внимании и
поддержки со стороны взрослых, умении организовывать своё время могла бы
стать ударницей по большинству предметов.
Классный руководитель ___________ Антропова В.Ю.
Директор МБОУ СОШ №1___________ Глазырина И.Ю.
Характеристика
на выбывающего ученика 7г класса МБОУ СОШ №1 г.Воткинска
Николаева Александра Тимофеевича
22.09.2003г.р.
Александр обучается в МБОУ СОШ №1 с первого класса. В начальной школе
обучался в классе с углубленным изучением удмуртского языка, с пятого класса
перешёл на обычную программу. Сейчас вынужден сменить школу в связи с
переездом семьи.
Воспитывается в полной семье. Оба родителя работают на местном заводе. Они
следят за учёбой, внешним видом сына, принимают активное участие в жизни класса,
ремонте классного кабинета, посещают все родительские собрания. Мама являлась
несколько лет председателем родительского комитета, классный руководитель может
смело давать ей различные поручения по делам класса, она всё выполнит
ответственно.
Бытовые условия, в которых проживал Саша, хорошие. Квартира
трёхкомнатная благоустроенная, в отличном состоянии и прямо перед школой. Саша
делил комнату с младшим братом, но у него была своя кровать, комод и письменный
стол. В семье есть компьютер и выход в интернет.
Александр посещает все внеклассные мероприятия, экскурсии, походы в лес с
классом, но дорогие поездки семья не всегда может себе позволить. Питается в
школьной столовой регулярно.
Физическое развитие соответствует возрастной норме. Состояние здоровья
отличное, активно занимается физкультурой и спортом, в спортивных состязаниях он
всегда член команды. Александр несколько лет посещает хоккейный клуб на
стадионе «Знамя», часто ездит на соревнования с этим коллективом.
Успеваемость по всем предметам хорошая, в начальной школе был почти
отличником, «4» только по русскому и английскому языкам. С пятого класса намного
расслабился в учёбе. Ровно занимается по всем предметам, но любимые: математика
и физкультура. Если что-то не понимает всегда подходит или разбирается сам.
Словарный запас достаточный, речь образованная, умеет выражать свои мысли
устно и письменно. Не стесняется выступать перед большой аудиторией. Старается
выполнять все домашние задания, никогда не списывает, честно признаётся, если д/з
не выполнил (родители иногда оставляют его водиться с братом). Активно работает у
доски, но только когда вызовет учитель, сам не просится к доске.
Школьный режим не нарушает. Внешне аккуратен, ходит на уроки всегда в
школьной форме. Пропуски занятий бывают только по уважительной причине.
Требования и поручения учителей выполняет ответственно, но с критикой не всегда
соглашается, может поспорить с учителем, из-за чего получал двойки за поведение.
Навыки культурного поведения выработаны, поведение всегда осознанное.
Саша очень добрый, отзывчивый мальчик, у него много друзей в разных
классах. Он всегда принимает участие во всех спортивных, интеллектуальных и
творческих школьных мероприятиях, болеет за свой класс.
Особенности темперамента выражаются в лидерских способностях,
общительности, уверенности в себе.
Классный руководитель ___________ Антропова В.Ю.
Директор МБОУ СОШ №1___________ Глазырина И.Ю.
Характеристика
на ученика 5г класса МБОУ СОШ №1 г.Воткинска,
пропускающего уроки без причины,
Телегина Никиты Михайловича,
11.01.2002г.р.
Никита обучается в МБОУ СОШ №1 с первого класса.
Воспитывается в полной семье. Мама продавец в продуктовом магазине,
папа водитель-дальнобойщик. За учёбой следит только мама, т.к. папа часто в
рейсах. Она старается посещать все собрания, но интересуется учебой сына
только тогда, когда классный руководитель сама позвонит или придёт к ним
домой, д/з выполнять сыну не помогает и вообще не следит за его
выполнением. Балует сына, позволяет ему пропускать уроки без причины.
Бытовые условия, в которых проживает Никита, удовлетворительные.
Квартира неблагоустроенная, двухкомнатная, у мальчика нет отдельной
комнаты, но есть свой диван, парта и комод. В семье есть ноутбук и выход в
интернет. Никита часто сидит в соц. сетях или играет в компьютерные игры,
вместо того, чтобы делать уроки. Друзья во дворе в основном из
неблагополучных семей, состоящие на учёте, что тоже сказывается на
отношении к учёбе мальчика. Он часто прогуливает уроки по субботам и в
конце четвертей, когда оценки уже вывели. Отказывается проходить летнюю
практику с классом и редко ходит на внеклассные походы в лес, экскурсии.
Физическое развитие соответствует возрастной норме. Состояние
здоровья удовлетворительное, болеет редко. Никакие секции или кружки не
посещает по причине лени.
Успеваемость в школе низкая, хотя мальчик довольно сообразительный.
Почти по всем предметам тройки, хотя у доски отвечает хорошо, всё понимает.
Хорошие оценки по технологии, английскому языку, ИЗО и физкультуре. Если
Никита что-то не понимает на уроке, то не подходит к учителю, пытается
разобраться самостоятельно, не всегда успешно. Совершенно не умеет и не
хочет правильно организовывать своё свободное время.
Отлично развиты вычислительные навыки, логическое мышление, но к
доске выходит только по просьбе учителя, замкнут, неразговорчив, угрюм.
Никита принимает участие во всех спортивных и творческих школьных
мероприятиях, но только по принуждению классного руководителя. Из-за
плохой успеваемости и замкнутости друзей в классе у него мало.
Особенности темперамента выражаются в замкнутости, скромности, лени
и неуверенности в себе. При достаточном внимании и поддержки со стороны
родителей, умении организовывать своё время легко мог бы стать ударником
по всем предметам.
Классный руководитель ___________ Антропова В.Ю.
Директор МБОУ СОШ №1___________ Глазырина И.Ю.
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: