Ученики на Учителя.com


Сценарий "Молодое поколение за жизнь без туберкулёза"

1
«Молодое поколение за жизнь без туберкулёза»
(сценарий акции против туберкулёза на городской площади)
(На площади звучит музыка. Участники выстраиваются в колонны по
школам)
(Звучат позывные)
Вед: Добрый день, дорогие друзья!
24 марта во всем мире отмечается день борьбы с туберкулезом. В этот
день в городах и селах проводятся различные мероприятия, чтобы
повысить осведомленность людей о туберкулезе, усилить профилактику
и лечение этого заболевания.
Вед: Сегодня мы рады приветствовать вас в городе с мировым именем «Будь
здоров»!
(Звучит музыка, выходят дети из детского сада №1)
1-ый: Есть на свете город -
Город «Будь здоров».
В нем взрослые и дети
Не знают докторов.
2-ый: Здоровье – это ценность,
его там берегут
И за его сохранность
Ответственность несут.
3-ий: Там жители с улыбкой
ходят каждый день
и заниматься спортом
им совсем не лень.
4-ый: Мы в город приглашаем
Вас сейчас, друзья,
Пусть будут все здоровы
и счастливы всегда!
(Музыка, дети уходят)
2
Вед: Каждый день город «Будь здоров» гостеприимно принимает тех, кто
заботится о своем здоровье и здоровье окружающих.
Вед: Обратите внимание, сколько активных и жизнерадостных, обладающих
исключительно крепким иммунитетом жителей города «Будь здоров»
собралось сегодня на центральной площади!
Вед: Все готовы направить энергию своих сердец и знания на то, чтобы
остановить туберкулез. Давайте поприветствуем участников акции
громкими аплодисментами!
(Аплодисменты)
Вед: Особые аплодисменты адресуем представителям администрации,
которые наравне с жителями города активно выступают за жизнь без
туберкулеза!
(Аплодисменты)
Вед: Встречайте! Председатель Думы Камышловского городского округа …
(ФИО)!
(Приветственное слово)
Вед: С приветственным словом ко всем обращается Председатель Комитета
по образованию, культуре, спорту и делам молодежи… (ФИО).
(Приветственное слово)
Вед: К микрофону приглашается заведующая фтизиатрического отделения
…(ФИО).
(Приветственное слово)
Вед: Уважаемые участники, ярким шествием наша акция охватила все улицы
города. Оповестить всех горожан о происходящем мероприятии мы
сможем при помощи речевок. Эмоциональное и громкое выступление
добавит вам бонусный балл для достижения победы в конкурсе на
лучшую колонну сегодняшней акции.
Вед: Внимание! Громко скандируют свою речевку обучающиеся школы № 1!
(Речевка обучающихся школы № 1)
3
Вед: Продолжают перекличку ребята школы № 3!
(Речевка обучающихся школы № 3)
Вед: К здоровому образу жизни призывают всех представители лицея № 5!
(Речевка обучающихся лицея № 5)
Вед: Ярко заявляют о себе ученики школы № 6!
(Речевка обучающихся школы № 6)
Вед: Подхватывают дружное скандирование речевок активисты школы № 7!
(Речевка обучающихся школы № 7)
Вед: Привлекают внимание к акции против туберкулеза старшеклассники
школы № 58!
(Речевка обучающихся школы № 58)
Вед: Вы отлично размялись! Предлагаю провести небольшой тест, чтобы
проверить ваше самочувствие и настроение:
- Попробуем определить температуру, положив руку себе на лоб.
(Выполнение задание) По вашей реакции видно, что каждый из вас
полностью здоров.
- А теперь вам нужно определить сердцебиение по пульсу, но... у соседа.
(Выполнение задание) Подсчитав удары сердца, можно с уверенностью
сказать, что ваше сердцебиение в норме.
- Дорогие друзья! Пришло время узнать настроение соседей по искоркам
в глазах. (Выполнение задание) Если у вашего соседа глаза «горят», значит,
настроение у него на высоте.
- Обратите внимание на улыбку. (Выполнение задание) Чем шире
улыбка, тем больше здоровья!
- Осталось определить степень волнения по цвету щек. (Выполнение
задание) По яркому румянцу можно предположить, что некоторые из вас
волнуются о предстоящем подведении итогов.
Вед: И это не случайно, ведь жюри уже определило победителей в
номинациях конкурса на лучшую колонну, где оценивались
креативность, активность и массовость участников акции.
4
Для объявления результатов приглашаются: … (ФИО).
- Уважаемое жюри, вам слово!
(Музыка на выход жюри. Награждение благодарственными письмами
участников конкурса, грамотами - победителей номинаций «Самая
креативная колонна», «Самая активная колонна», «Самая массовая
колонна».)
Вед: Аплодисменты участникам и победителям конкурса!
(Аплодисменты)
Вед: Дорогие друзья! Своим участием в социальных акциях вы помогаете
формировать нравственное отношение граждан к общественным
проблемам, одной из которых является сохранение здоровья.
Вед: Только знание о развитии болезней вооружает каждого
из нас в борьбе за свое здоровье и здоровье окружающих.
Вед: В рамках сегодняшней акции было проведено анкетирование «Что я
знаю о туберкулезе?», в котором приняли участие 384 старшеклассника
в возрасте 15-18 лет.
Вед: По результатам было выявлено, что 82% обучающихся знают, что такое
туберкулез...
Вед: …79% владеют знаниями о симптомах заболевания…
Вед: …53% знают, как можно заразиться туберкулезом…
Вед: …59% представляют, как защитить себя от туберкулеза.
Вед: От статистических данных переходим к практическим упражнениям.
Вед: Дорогие участники акции! Попробуйте глубоко вдохнуть воздух
(участники акции делают вдох).
Вед: А теперь прикройте нос и также попытайтесь сделать вдох (участники
акции делают вдох с закрытым носом).
Вед: На практике вы убедились, что воздух проще вдыхать свободными
лёгкими, поэтому они всегда должны быть здоровы и работоспособны.
5
(Музыка. Танцевальный флэшмоб.
Выступление обучающихся хореографической студии с мини-
танцевальной зарисовкой, после которой танцующие замирают в
определенном положении.)
Вед: Просветись! Дыши свободно!
(Танцующие отпускают в небо воздушные шары белого и желтого
цвета.)
Вед: Дорогие друзья! На волне хорошего настроения зарядитесь от жителей
города «Будь здоров» волной крепкого иммунитета, драйва и ярких
эмоций!
(Музыка. Участники танцевального флэшмоба с разных сторон площади
раздают «приветы» друг другу и собравшимся, хлопая своей ладонью
по ладони участников акции.)
Вед: Передавайте полученный привет по цепочке от соседа к соседу!
Помните, что волна здоровья должна иметь 100% энергии и позитива!
(Музыка. Массовая игра «Здоровью привет!» Задача играющих: подняв
руки вверх, хлопнуть своей ладонью по ладони соседа, передав
«привет».)
Вед: Отлично! Поддержим друг друга громкими аплодисментами!
(Аплодисменты)
Вед: Добавить заряд бодрости поможет ваше активное участие в фитнес-
марафоне. Повторяйте движения за жителями города «Будь здоров»!
(Музыка на фитнес-марафон, на каждый музыкальный отрывок
выходит отдельная группа «спортсменов».)
Вед: Открывает фитнес-марафон подготовительная группа детского
сада № …!
(Звучит музыкальный фрагмент № 1. Выступление группы ДОУ)
Вед: В марафон включаются лидеры Дома детского творчества!
(Звучит музыкальный фрагмент № 2. Выступление группы лидеров ДДТ)
6
Вед: Эстафетная палочка переходит к группе «…» Центра развития
физической культуры, спорта и патриотического воспитания.
(Звучит музыкальный фрагмент № 3. Выступление группы детей
ЦРФКСиПВ)
Вед: Продолжают фитнес-марафон семьи … и …, представители школы №
...!
(Звучит музыкальный фрагмент № 4. Выступление семей от ОУ)
Вед: Комплекс оригинальных танцевальных упражнений демонстрирует
группа врачей фтизиатрического отделения!
(Звучит музыкальный фрагмент № 5. Выступление врачей
фтизиатрического отделения)
Вед: Завершают фитнес-марафон представители социально-
реабилитационного отделения Камышловского района.
(Звучит музыкальный фрагмент № 6. Выступление представителей СРО
Камышловского района)
Вед: Дорогие друзья! Надеемся, участие в фитнес-марафоне стало мощным
импульсом к ведению здорового образа жизни и занятию спортом!
(Аплодисменты)
Вед: Чтобы привлечь внимание других горожан к сохранению здоровья,
отправим по улицам города автомобиль, украшенный ромашками –
символом борьбы с туберкулезом!
(Звучат позывные. На площадь въезжает микроавтобус.)
Вед: Приглашаем по представителю от каждой школы выступить в роли
помощников.
(Музыка. Выходят представители от школ. Им вручается по
оформленному листу ватмана.)
Вед: Мы предлагаем всем старшеклассникам оформить постеры. Смелее
подходите к нашим помощникам и прикрепляйте свои ромашки!
Вед: Пусть день Белой ромашки станет началом новых историй
преображения и укрепления здоровья наших горожан!
7
(Музыка. Оформление постеров.)
Вед: Постеры оформлены. Представители школ проходят в автобус для
украшения оконных проемов.
(Музыка. Оформление окон автобуса изнутри постерами. Помощники
выходят из автобуса.)
Вед: Внимание! Наш автомобиль, украшенный ромашками, готов к выезду в
город. Давайте дадим ему старт нашими дружными аплодисментами!
(Аплодисменты. Звучат фанфары. Автомобиль торжественно
выезжает с площади на улицы города.)
Вед: Для поддержания самой главной человеческой ценности мы открываем
ярмарку здоровья, которая начинает свою работу прямо сейчас.
Вед: Здесь вы можете проверить своё здоровье, измерив физические
параметры…
Вед: … провести бесплатное обследование в флюорографическом вагоне;
Вед: … посетить фотозону, сделав настоящие «иммунофото»;
Вед: … получить витаминный приз, ответив на вопросы о профилактике
туберкулеза;
Вед: … написать пожеланиям людям, проходящим лечение от туберкулеза.
(Музыка. Работа нескольких пунктов Ярмарки здоровья.)
Вед: Дорогие участники акции! Каждый человек сам выбирает свое место в
жизни, свое окружение.
Вед: От каждого из нас зависит наша дальнейшая судьба, процветание
страны, государства, здоровье нации и дальнейшее благополучие.
Вед: Так давайте будем беречь наше здоровье, вести активную пропаганду
здорового образа жизни, бороться с туберкулезом! Поднимем статус
России как самой здоровой страны в мире!
Вед: В завершение нашей акции приглашаем всех на дегустацию
здоровой пищи.
8
(Дегустация здоровой пищи: каши, чая.)
РЕКВИЗИТ:
1. Карточки с вариантами ответов. Призы за правильные ответы.
2. Шары белого и желтого цвета (с гелием) по количеству участников
танцевального флэшмоба.
3. Ромашки для украшения автомобиля.
4. Фотозона: рентгеновские снимки; штанга с поролоновыми блинами,
костюмы силачей.
5. Лавка «Горячие сердца»: коробка пожеланий, ручки, ромашки для
пожеланий.
6. Медицинские измерительные приборы.
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: