Презентация "Народные традиции - моя культура, моя история" 1-4 класс

Подписи к слайдам:
  • Жакуповой Ольги Викторовны
  • учителя начальных классов
  • МОУ «Урало-Ахтубинская СОШ»
  • П.Катричев
  • Быковского р-на
  • Волгоградской обл.
  • Предметы эстетического цикла
  • 1-4 классы
  • УМК «Школа России»
Народные традиции –
  • Народные традиции –
  • моя культура, моя история
  • Как воспитать ребенка настоящим патриотом Родины, продолжателем славных традиций своего народа, достойным наследником его культуры?
  • Если ты хочешь ослабить народ, лиши его прошлого, традиций, исторической памяти, преемственности поколений.
  • Владимир Солоухин
  • «Корни человека лежат в той почве, которая его вскормила, а ветви своего древа мы можем устремлять в различных направлениях...»
  • Джавахарлал Неру
  • Воспитание творческой личности, культурного человека, знающего и уважающего традиции своего народа.
  • Выбрать формы и методы знакомства учащихся с фольклорными традициями, в процессе работы выявить наиболее эффективные из них.
  • Отобрать материал для изучения в соответствии с возрастными особенностями учащихся и программным материалом.
  • Проводить в каждом классе фольклорные праздники.
  • Формирование темы исследования
  • Составление плана работы
  • Выбор возможных источников информации
  • Выбор форм и методов работы
  • Поэтапное получение результатов
  • Работа педагога по сбору фотографий, творческих работ учащихся
  • Оценка результатов деятельности
  • Подготовка презентации
  • Длительность работы над проектом
  • 5 лет
  • Научная и художественная литература
  • Интернет-ресурсы
  • Жизненный опыт, общение со старшим поколением
  • Предметы эстетического цикла
  • ИЗО и художественный труд
  • Литературное чтение
  • Музыка
  • Классные часы
  • Факультатив - Ритмика
  • Интегрированные уроки
Уроки с элементами театрализации Презентации Обобщение знаний
  • итог учебно-воспитательной работы
  • Разработана структура фольклорного праздника
  • История появления традиции, обычая
  • Знакомство с народными песнями
  • Знакомство с народными танцами
  • Знакомство с народными играми
  • Выставка творческих работ учащихся
Собрана методическая копилка Собрана коллекция творческих работ учащихся
  • Разработана система проведения фольклорных праздников в 1-4 классах в соответствии с учебным материалом и возрастными особенностями
  • Фольклорный праздник – средство воспитания культуры межнациональных отношений
Благодарность и положительные отзывы родителей, коллег, гостей
  • Дети с интересом изучают фольклорные традиции
  • 5 человек из класса занимаются в школьном кружке «Краеведение»
  • 10 человек – народными танцами
Культурный человек – это прежде всего человек знающий и уважающий традиции своего народа
  • 1. Александрова А.Г., Капустина Н.В. Изобразительное искусство и художественный труд в начальной школе: система преподавания уроков ИЗО в 1-4 классах по программе Б.М. Неменского /сост. Александрова А.Г., Капустина Н.В. - Волгоград: Учитель, 2006/
  • 2. Гончаров Н.Н. Педагогическая система К.Д. Ушинского. - М., 1974 г.
  • 3. Кошмина И.В. Межпредметные связи в начальной школе. – М.: Гуманит. изд. Центр ВЛАДОС, 2003.
  • 4. Неменский Б.М. Мудрость красоты. О проблемах эстетического воспитания: кн. для учителя. – М.: Просвещение,1981/
  • 5.Автор-составитель- Ю.В.Вакуленко Эстетическое воспитание в начальной школе, Волгоград: Учитель, 2007.