Разработка классного часа "История моей малой Родины"
Краснодарский край, Кущевский район
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя
общеобразовательная школа №6
Разработка классного часа для младших школьников
«История моей малой Родины»
Учителя начальных классов
МБОУ СОШ №6
Антоненко Марины Викторовны
Планируемые результаты образования:
П р е д м е т н ы е : п р о д о л ж е н и е знакомства детей с кубанским
культурным наследием (пословицами, поговорками, песнями, частушками,
местным диалектом - балачкой), совершенствование навыка выразительного
чтения и декламирования, развитие речи.
Л и ч н о с т н ы е : воспитание доброжелательности, толерантности
внимательности, отзывчивости по отношению друг к другу.
М е т а п р е д м е т н ы е (критерии сформированности/оценки компонентов
универсальных учебных действий – УУД):
Познавательные: умение выделять существенную информацию из разных
источников, анализировать средства выразительности.
Регулятивные: умение планировать свои действия в соответствии с
поставленной учебной задачей; вносить коррективы в действие после его
завершения на основе самостоятельной оценки или оценки учителя с учётом
характера сделанных ошибок.
Коммуникативные: умение проявлять: коммуникативную инициативу в
процессе обсуждения сценария праздника; готовность к сотрудничеству с
одноклассниками. Развитие познавательного интереса, стимулирование
творческой активности учащихся.
.
Ход мероприятия
Ведущий: Здравствуйте дорогие гости!
(Распахиваются двери, заходят ребята в костюмах народов мира)
Ведущий: Добрый день вам господа!
Вы откуда и куда?
1-й гость Добрый день и всем привет!
Мы объехали весь свет
По морям, по океанам,
Побывали в разных странах
2- й гость Мы хотим у вас узнать
Как ваш край нам называть?
Как село величать?
Вас попросим рассказать.
Гостей мы любим, уважаем
И к нам радушно приглашаем
Про Кубань нашу расскажем
И себя покажем!
1-й ученик: Как хороша земля родная
Другой такой мы не найдем
Поговорим сегодня о Кубанском крае
О нашем крае дорогом.
Ведущий: Среди просторов нашей большой страны есть особенное место –
край, где , бок о бок, живут, трудятся, растят детей люди разных
национальностей и все они считают своей малой родиной Краснодарский
край, Кубанский казачий край. О нем мы сегодня и поговорим: об истории,
обычаях и традициях, которыми богата наша Земля.
И начнем мы с истории..
Вскоре после войны с Турцией казаки-черноморцы составили прошение на
имя императрицы Екатерины 2, в котором просили отвести им земли,
лежащие по правую сторону реки, которую впоследствии назвали Кубань,
для проживания. Они уже знали, что на этот раз «матэ Катерына» не
откажет- отличились храбростью и доблестью они при защите границ
Отечества.
Депутация во главе с Антоном Головатым отправилась в Петербург.
(Вход Екатерины 2 в сопровождении придворных дам).
Ведущий: Жалованная грамота Черноморскому казачьему войску.
Екатерина2 (читает) Желая воздать заслугам Войска Черноморского
утверждением всегдашнего его благосостояния. Всемилостивейше
пожаловали оному в вечное владение состоящий в области Таврический
остров Фанагорию, со всей землей лежащей по правой стороне Кубани.
Надеемся, что Войско Черноморское… потщится не только бдительным
охранением границ соблюсти имя храбрых воинов, но и употребить старание
заслужить звание добрых и полезных граждан внутренним благоустройством
и распространением семейного жития.
Дано в Царском селе 30 дня лета от Рождества 1792 года. (Сворачивает и
отдает стоящим на коленях казакам грамоту, уходит вместе со свитой).
Ведущий: Первыми на пожалованную землю отправились морем на 50
лодках строевые казаки. В эту же пору несколько тысяч казаков под
руководством атамана Захария Чепеги, поспешили на Кубань, с горечью и
печалью покидая родные места Украины.
Ученик: Ны журиться другы- братци
Шо бросаем ридни хаты
Тыпэр у нас Кубань матэ
Будым еи засиляты.
Ведущий:
1792 год
В Запорожской Сечи, дым табачный клубами
Казаков взбудоражил посланцев рассказ
- Як у бани.. -
Дивятся, качают чубами
И решились : «А ну вестовой, барабань!»
-Там кажитэ тэпло?
- Та жара, як у бани!
-А зымлыця яка?
-Добра, в самый раз, ткны оглоблю и будэ тоби тарантас!
Ось побачимо,
Шо цэ такэ як у бани!
Гей, казаче,
Даеш Якубань!
На Кубань! На Кубань!
Ведущий: Увидев кубанскую землю, казаки обрадовались. Она была
покрыта степями, в которых было множество дичи. Над ними парили
белоголовые орлы. В лесах обитали олени, дикие кабаны, зубры, зайцы,
лисы, волки. Земля богата озерами, плавными, реками с множеством рыбы. А
самую большую реку назвали Кубанью. На её высоком берегу заложили
крепость и первое казачье поселение – Екатерининское.
Ученик: Там, где выгнула русло река
Как подкову,
У глинистой кручи.
Свиток царский был раскручен
И прочитан под гул тростник
«Здесь границу держать,
Защищать от врагов,
И пшеницу сажать и растить казаков!»
Ученик: Кубань земля такая,
От хлеба золотая
Степная сторона
Гостей она встречает,
И песни запевает,
И душу открывает,
Прозрачную до дна.
Казачка огневая, красива, молодая
Кубань земля такая:
Однажды приласкает, полюбишь навсегда!
(Звучит гимн Краснодарского края в исполнении детей).
Ведущий: А знаете, почему село наше получило такое название?
А было это так…
Сценка
Отец: Ох, сынки мои славные, много поскитались мы по свету, много разных
людей повстречали. По указу матушки Екатерины оказались мы на этой
благословенной земле. В грамоте царской сказано, что обязаны жить,
жениться, вести хозяйство и преумножать богатство этого края. Мы с
матерью уже стары, а вам пора заводить собственные хаты, семью,
хозяйство. Посмотрите, вокруг какая красота! Земля плодородная, поля
бескрайние, река- красавица, Вот мы с матерью дальше поедем, а вам тут
жить!
1-й сын: А как хутор называть?
Отец: Ты, Иван, старший, стало быть хутору быть Ивановкой,
Ты , Михайло, средний, хутору быть Михайловкой.
Твой , Сергий, хутор назовем Сергиевка.
2-й сын: А речку, батько , как назовем?
Отец: Сколь тут кугы на берегах – назовем её Кугоея,
Сыновья: Быть по сему!
Ученик: Нет на Кубани места краше
Среди станиц и хуторов,
Чем Ивановка, родная
Вся в пышной зелени садов
Ученик: Здесь жили прадеды и деды
Мои сельчане здесь живут
И делят радости и беды
И любят свой нелегкий труд .
Ученик: Её рыбацкое приволье
На зорьке с удочкой в руке
Полей широкое раздолье
Со звонкой песней вдалеке
Ученик: Те песни, как на крыльях птиц
Летят, летят среди полей
Слышны на улицах родных
Новоивановки моей!
Ведущий: Родимый край, простор полей безбрежный
Хлеба стеной куда ни глянь
Мы землю эту преданно и нежно
Зовем певучим именем Кубань!
Родные станицы, разливы пшеницы, плывет за комбайном комбайн
Огни городские, гудки заводские - все это вместила Кубань!
Ведущий: Кубань всегда считалась житницей России. Кубанский хлеб самый
урожайный, самый вкусный.
Ученик: По старому Кубанскому обычаю. Первый сноп срезали самые
трудолюбивые девчата. Это право надо было заслужить усердным ,
добросовестным трудом.
Ученик: У народа есть слова:
« Хлеб всей жизни голова»
Славиться он первым на земле,
Ставиться он первым на столе.
Исполнение песни « Принимай страна, наш кубанский хлеб». Девочка в
кубанском наряде выносит каравай и угощает всех.
Ведущий: А теперь посоревнуемся в отгадывании загадок.
1. Никого не родила, а все матушкой зовут? (земля)
2. Вырос в поле дом
Полон дом зерном
Стены позолочены,
Ставни заколочены
Ходит дом ходуном, на столбе золотом. ( колос)
3. Сто один брат, все в один ряд
Вместе связаны стоят. (сноп)
4. На горе – горушке
Стоит старушка
Руками машет,
Хлеба просит
Дашь ей хлеба, назад отдает.(мельница)
Ведущий: А кубанские пословицы и поговорки знаете? Я начну, а вы
продолжайте.
1. Не сиди сложа рукы, тай и нэ будэ скукы.
2. Кто ленится, тот не ценится.
3. Перо страшно не у гусака, а у клеветника.
4. Родимая сторонушка -матушка, а чужая -мачеха.
5. На чужой сторонушке, рад своей воронушке.
6. Жизнь прожить - не дорогу перейти.
7. Казак без седла - что черкес без кинжала.
8. На словах города бэрэ, а на деле жабы боится.
9. Языком брехать, не цепом махать.
10. Личико беленько, да ума маленько.
11. Терпи казак, атаманом станешь.
12. Дурне, як сало биз хлеба.
Ведущий: Игра «Что растет на грядке?
Нельзя представить себе кубанскую хату без огорода. Отгадайте, что растет
на грядке?
1.Разве в огороде пусто, если там растет… (капуста).
2. Под кустом копнешь немножко
Выглянет на свет… (картошка).
3. За ботву, как за веревку,
Можно вытащить… (морковку).
4. Не пугайтесь, если вдруг
Слезы лить заставит… ( лук).
5. Ярче солнечного диска
Краснощекая … (редиска).
6. Кто, ребята незнаком
С белозубым… ( чесноком).
7. Рядом с ним, его подружка –
Белозубая - .. (петрушка).
8. Отыскали наконец,
И зеленый… (огурец)
От ангины, скарлатины
Защищают витамины..
Ведущий: Кубанцы славятся не только трудолюбием, верностью, усердием в
воинской службе, но и умением петь песни, припевки, частушки, плясать,
шумно и весело отмечать праздники.
Ученик: Эй девчушки – хохотушки,
Заводите – ка частушки,
Запевайте поскорей,
Чтоб порадовать гостей!
1. Кукарекает петух,
Ссорятся индюшки.
Мы сейчас вам пропоем
Новые частушки.
2. Я частушку запеваю
Первую, начальную.
Я хочу развеселить
Публику печальную.
3. Здесь народу очень много
Здесь народу сто один.
И из этого народа
Мне понравился один.
4. Мой миленок по деревне
Ходит, улыбается.
Оказалось, зубы вставил -
Рот не закрывается.
5. Говорят я боевая.
Боевой остануся.
Ох, и горе тому будет
Кому я достануся.
6. Мы подружки боевые,
Боевые только две.
Мы нигде не подкачаем,
Ни в работе, ни в гульбе.
7. Мы Кубанские девчата.
Мы нигде не пропадем.
Сами музыку играем
Сами пляшем и поем.
8. Тише, тише топайте,
Пол не проломите!
У нас под полом мышата,
Их не разбудите.
9. Хватит, хватит песни петь
Хватит, наигрались.
У нашего гармониста
Рученьки замаялись.
10. Мы частушки вам пропели,
Дорогие зрители
Нынче сами мы поэты,
Сами исполнители!
Ведущий: На Кубани не только земля и люди особенные, но и язык на
котором мы говорим. По нему нас узнают в любом уголке России. Называют
его кубанским диалектом, говором, балачкой..
В нем есть и русские , и греческие, и турецкие, и адыгейские, и украинские
слова. Это делает наш говор особенно ярким, незабываемым и интересным.
Не имея специальности, мы с вами уверенном можем справиться с
обязанностями переводчика.
Переведите на русский язык:
Циберка (ведро) Чоловик ( муж)
Горище ( чердак) Молодыца ( молодая женщина)
Чувал (мешок) Дивчина ( девушка)
Макитра (глиняная посуда) Парубок ( парень)
Чоботы ( сапоги) Рушник ( полотенце)
Одвирки ( дверная коробка) Дробына - лестница
Зозуля (кукушка) Нянька ( игрушка)
Намысто ( бусы) Плетень ( забор)
Худоба ( скот)
Кочет, пивень. (петух)
Ученик: Чем дальше в будущее входим
Тем больше прошлым дорожим.
И в старом красоту находим,
Хоть новому принадлежим!
Ученик: Казачья нелегкая доля,
Казак только богу подсуден,
Сквозь годы проноситься полем:
Все : Мы были, мы есть и мы будем!
Ученик: Не выжечь наш дух, наши корни,
Пусть к воле казачьей путь труден,
Но всюду, где сердцу проворней
Все: Мы были, мы есть и мы будем!
Ведущий: Вот и подходит к концу наш праздник, в конце которого наши
мамы – мастерицы приготовили вам вкусный сюрприз - порожки с вишней
и яблоками и взвар( настоящий компот). Приглашаем всех к столу!
Список используемых интернет-ресурсов:
www.cossackdom.com http://school40.kubannet.ru/ http://krasnodar.bip.ru
http://kuban.retroportal.ru/index.html.
http://kubankazak.narod.ru/index.htm
http://pushkin.kubannet.ru/kraeved/
http://www.getman.ru/kazaki/bibl/
http://www.krinitza.ru/
