Презентация "Технология деятельностного метода"
Подписи к слайдам:
- Технология деятельностного метода
- Учитель начальных классов
- Бедарева Светлана Николаевна
- БЕЛОГОРСК
- 2014 год
- МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
- СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №4
- Т – требование
- Д – деятельность
- М – мастерство
- Т – требование
- Д – деятельность
- М – мастерство
- 1 этап урока мотивация
- (самоопределение к учебной деятельности)
- Цель: создать учебную ситуацию перехода ученика в пространстве учебной деятельности
- «МОГУ»
- «НАДО»
- «ХОЧУ»
- 2 этап Актуализация знания и фиксирование индивидуального затруднения в пробном действии
- Цель: актуализация изученных способов действий, необходимых для построения нового знания, их вербальная (в речи) и знаковая (символическая: формула модель) фиксация и обобщение
- Тема урока: Умножение
- 1 урок
- Задание 1
- Сравни значения величин
- 8см 5 мм 10 мм
- Задание 2
- Вычисли
- 2+2+2
- Задание 3
- Реши уравнение
- х+2=5
- Актуализация знания и фиксирование индивидуального затруднения в пробном действии
- Задача
- Ко Дню Знаний 687 первоклассников города Белогорска получили в подарок по 3 книги. Сколько книг получили ребята?
- Решение: ____________________________
- Т – требование
- Д – деятельность
- М – мастерство
- Изменилась цель обучения
- От усвоения знаний, умений и навыков к формированию учиться
- Учитель – сотрудничество – ученик
- Ученик не объект, а субъект деятельности
- Система оценивания как:
- - самостоятельный и самоценный элемент содержания
- средство повышения эффективности преподавания
- фактор, обеспечивающий единство вариативной системы образования
- Мастер – квалифицированный работник, достигший высокого искусства в своём деле
- (Словарь русского языка С.И.Ожегов)
- Т – требование
- Д – деятельность
- М – мастерство
- Не обижайте детей готовыми формулами,
- формулы – пустота; обогатите их образами и картинами, на которых видны связующие нити. Не отягощайте детей мёртвым грузом фактов; обучите их приемам и способам, которые помогут их постигать
- Антуан де Сент-Экзюпери
