Ученики на Учителя.com


Конспект "Подарки для зайчат"

МБДОУ ЦРР – детский сад № 4 «Светлячок»
Конспект по художественно-эстетическому развитию
на тему «Подарки для зайчат»
(нетрадиционная техника рисования средняя группа)
Воспитатель: Лабина Л. В. 2017-2018 г.г.
Программное содержание: учить рисовать нетрадиционными способами:
набрызг зубной щеткой и стекой, тычок ватной палочкой и поролоном.
Развивать интерес к художественному творчеству. Вызвать у детей интерес к
экспериментам при рисовании и к творческой деятельности. Развивать мелкую
моторику пальцев рук. Обогащать словарный запас детей. Продолжать
развивать интерес к предстоящему новогоднему празднику. Развивать
внимание, память.
Материалы: заготовки елочных украшений - шары, стаканчики с водой,
акварельные краски, зубные щетки, стеки, поролоновые тычки, ватные
палочки, салфетки, игрушечный Заяц.
Интеграция образовательных областей: художественно-эстетическое развитие,
познавательное развитие, речевое развитие, физическое развитие.
Ход образовательной деятельности
Воспитатель читает стихотворение:
Солнце зимнее встаёт,
Видит - заинька идёт.
- Ты куда идёшь, косой,
Неодетый и босой?
На дворе большой мороз,
Отморозишь хвост и нос!
- Я мороза не боюсь,
Я на ёлку тороплюсь…
Стук в дверь.
Воспитатель: Ребята, вы тихонечко сидите, а я посмотрю, кто к нам пришел.
Воспитатель вносит в группу игрушечного Зайца.
Воспитатель: Ребята посмотрите, к нам сегодня на занятие пришел гость,
давайте мы с ним поздороваемся.
- Ребята, Зайчик очень спешил к нам в детский сад, он услышал, что мы с вами
готовимся к празднику. А как называется этот праздник, Зайчик не знает.
Давайте расскажем ему, к какому празднику вы готовитесь. Как вы готовитесь
к этому празднику? А кто придет к нам на праздник? (ответы детей)
- Куда Дедушка Мороз прячет подарки для детей? (ответы детей)
- Правильно, под красивую, украшенную ёлку! Чем украшают ёлку? (ответы
детей)
Воспитатель изображает плач Зайца.
Воспитатель: Что ты плачешь Заинька? (заяц шепчет на ухо воспитателю)
- Ребятки, Зайчик расстроился из-за того, что у него в лесу с друзьями не будет
праздника Новый год, т. к. у них нет красивой елки, и к ним не придет Дед
Мороз и не подарит подарки. Нужно помочь Зайчику.
- Посмотрите, дети младшей группы нарисовали зверятам ёлку и украсили её
разноцветными шариками. А вам я предлагаю сделать красивые ёлочные
украшения - разноцветные шары, которые мы подарим Зайчику для украшения
Новогодней ёлки. Хотите? (ответы детей)
Воспитатель: Посмотрите у вас на столах лежат шарики, но они белые, не
раскрашенные. Как вы думаете, их будет видно в лесу на снежной ёлке?
(ответы детей)
Воспитатель: Давайте раскрасим их. Раскрашивать их вы будете необычным
способом – кисточкой и красками, а волшебным способом. Давайте пройдем к
моему столу и там я покажу, как вы будете это делать.
- Что лежит у меня на столе? (зубная щетка, ватная палочка, тычек с
поролоном, кисточка, краски)
- Сначала я возьму зубную щетку, затем смочу щетку водой, промокну щетку о
салфетку, чтобы убрать лишнюю воду, чтобы не было клякс. Набираю на
зубную щетку краску, которая мне понравилась, беру щетку в левую руку, а
стеку в правую. Теперь буду закрашивать свою елочную игрушку - шар. Держу
щетку над листом, отвернув от себя, и быстрыми движениями провожу стекой
по щетке, по направлению к себе (снизу вверх). Брызги полетят на мои шары.
Посмотрите, получается, как будто разноцветный снег упал на шары. Далее
пожеланию можно взять ватную палочку, тычек с поролоном или кисточку,
чтобы дополнить узорами шары. С помощью ватной палочки и тычка с
поролоном можно наносить точки, пятнышки, а кисточкой нарисуйте любой
узор. Вот какие шары у меня получились.
Воспитатель: А теперь раз, два, три, в зайцев превратились мы.
Физкультминутка Скок-поскок
Скок-поскок, скок-поскок, (прыжки на месте на двух ногах.)
Зайка прыгнул на пенек. (прыжки на месте на двух ногах.)
В барабан он громко бьет, (шаги на месте.)
В чехарду играть зовет. (хлопки в ладоши.)
Зайцу холодно сидеть, (присели.)
Нужно лапочки погреть. (хлопки в ладоши.)
Воспитатель: Раз, два, три, и опять ребятки мы. Проходите к своим столам,
садитесь.
Дети садятся за столы.
Пальчиковая гимнастика «Шарики»
На глазах у детворы (ритмичные хлопки в ладоши)
Елка наряжается. (пальцы поставить на столы изображая елку)
Разноцветные шары (соединить кончики пальцев обеих ладоней, округлить
пальчики)
На ветвях качаются. (покачать в разные стороны)
Воспитатель: Теперь приступайте к раскрашиванию новогодних шаров.
Воспитатель помогает детям делать набрызг зубной щеткой, далее дети
работают самостоятельно.
Воспитатель: Я вижу, что шары вы все раскрасили, а теперь давайте встанем и
посмотрим, какие они у вас получились разноцветные, красивые и покажем
Зайчику.
Дети подходят к Зайчику и показывают шары.
Воспитатель: Зайчику очень нравятся ваши новогодние шары. Он благодарит
вас за работу и с удовольствием украсит ими свою елку в лесу. Как вы думаете,
Дед Мороз придет к зайчатам на праздник? (ответы детей)
- Ребята, вам понравилось раскрашивать волшебным способом? А что больше
всего вам понравилось? (ответы детей)
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: