Ученики на Учителя.com


Конспект беседы "Будь бдителен и осторожен"

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
дополнительного образования
Егорлыкский Центр внешкольной работы
Конспект беседы
Будь бдителен и осторожен
подготовила
педагог дополнительного образования
Ткачева Алла Николаевна
станица Егорлыкская
2018
Педагог: - Добро и зло – эти вечные незыблемые понятия идут нога в
ногу в современном мире. Мир, доброта, мама, семья, школа, родина – ни у
кого не возникнет сомнений в том, что все это можно назвать одним словом
«добро». Но существует на планете чума, носящая название «терроризм».
Если несколько десятков лет назад многие и не догадывались о сути и
значении этого ужасного явления, то сегодня о нем необходимо не только
знать, но и быть наготове, чтобы не оказаться заложником ситуации. Вот
почему мы вынуждены знакомить вас с правилами антитеррористической
безопасности в школе, в общественных местах.
Общие и частные рекомендации
1. По возможности скорее возьмите себя в руки, успокойтесь и не паникуйте.
Разговаривайте спокойным голосом.
2. Если Вас связали или закрыли глаза, попытайтесь расслабиться, дышите
глубже.
3. Подготовьтесь физически и морально и эмоционально к возможному
суровому испытанию.
4. Не пытайтесь бежать, если нет полной уверенности в успешности побега.
5. Запомните как можно больше информации о террористах, их количестве,
степени вооруженности, особенностях внешности, темах разговоров.
6. По возможности расположитесь подальше от окон, дверей и самих
похитителей, т.е. в местах большей безопасности в случае, если
спецподразделения предпримут активные меры (штурм помещения, огонь
снайперов на поражение преступников и др.).
7. По различным признакам постарайтесь определить место своего
нахождения (заточения).
8. В случае штурма здания рекомендуется лечь на пол лицом вниз, сложив
руки на затылке.
Помните, что необходимо сообщать взрослым или сотрудникам
полиции:
• Об обнаруженных на улице бесхозных вещах.
• О подозрительных предметах в подъезде, транспорте, дома или в детском
саду. Объясните детям, что во всех перечисленных случаях необходимо: Не
трогать, не вскрывать, не передвигать находку. Отойти на безопасное
расстояние. Сообщить о находке сотруднику полиции. Обязательно
проводите с детьми дома разъяснительные беседы о недопустимости:
• Пользоваться незнакомыми предметами, найденными на улице или в
общественных местах.
• Брать у незнакомых людей на улице сумки, свертки, игрушки и т.д.
Об опасности взрыва можно судить по следующим признакам:
1. Наличие неизвестного свертка или какой-либо детали в машине, на
лестнице, в квартире и т.д.
2. Натянутая проволока или шнур.
3. Провода или изолирующая лента, свисающие из-под машины.
4. Чужая сумка, портфель, коробка, какой-либо предмет, обнаруженный в
машине, у дверей квартиры, в подъезде. Во всех перечисленных случаях
заметив взрывоопасный предмет (самодельное взрывное устройство, гранату,
бомбу и т.д.), не подходите близко к нему, немедленно сообщите о находке в
полицию. Совершая поездку в общественном транспорте, обращайте
внимание на оставленные сумки, свертки и др. бесхозные предметы, в
которых могут находиться самодельные взрывные устройства. Немедленно
сообщите о находке водителю, машинисту поезда, работнику милиции. Не
открывайте их, не трогайте руками, предупредите стоящих рядом людей о
возможной опасности.
КАТЕГОРИЧЕСКИ ЗАПРЕЩАЕТСЯ:
1. Пользоваться найденными незнакомыми предметами.
2. Сдвигать с места, перекатывать взрывоопасные предметы с места на место,
брать их в руки.
3. Обрывать или тянуть отходящие от предмета провода, предпринимать
попытки их обезвредить.
4. Поднимать, переносить, класть в карманы, портфели, сумки и т.п.
взрывоопасные предметы.
5. Ударять один боеприпас о другой или бить любыми предметами по
корпусу или взрывателю.
6. Помещать боеприпасы в костер или разводить огонь над ним.
7. Собирать и сдавать боеприпасы в качестве металлолома.
8. Наступать или наезжать на боеприпасы.
9. Закапывать боеприпасы в землю или бросать их в водоем.
10.Заходя в подъезд дома, обращайте внимание на посторонних людей и
незнакомые предметы. Как правило, взрывное устройство в здании
закладывается в подвалах, первых этажах, около мусоропроводов, под
лестницами.ся не должны (мешки, свертки, пакеты, провода).
· Натянутая Педагог: - Дорогие ребята, мне приятно, что вы теперь знаете, как
действовать в экстремальных ситуациях. Террористов не нужно бояться.
Против терроризма сегодня - весь мир, люди всех национальностей, стран и
континентов. В современном мире любого человека подстерегает множество
опасностей. Конечно, все мы надеемся, что беда обойдет стороной нас и
наших близких. Но человек должен быть готов ко всему. Когда случится
беда, трудно будет действовать правильно, если не готовиться заранее. Пусть
все, о чем мы говорили, ляжет маленьким зернышком в ваше сердце, а
вырастет добрыми делами.
Пусть ваше сердце будет милосердным. Не забывайте, жизнь дана на
добрые дела. Каждый день перед сном подумайте, какое доброе дело вы
сделали сегодня? Только они помогают нам становиться человеком.
Всем вам я желаю мира, здоровья и всего самого хорошего.
Использованная литература и интернет-ресурсы
1. «Последний звонок»: - 2005. №4
2. «Педсовет: Газета» - 2001. №4, 2005. № 2
3. http://dop-obrazovanie.com/
4. http://womanadvice.ru/antiterroristicheskaya-bezopasnost-v-shkole
5. http://www.orensad65.ru/files/roditelyam/antiterror.pdf
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: