Конспект урока "Чаться… но будь осторожен"
Тема: Чаться… но будь осторожен
Цель:
Помочь обучающимся получить представление о безопасном общении;
Развитие познавательных интересов у обучающихся;
Воспитание информационной культуры у обчающихся, внимательности.
Ход занятия:
1. Организационный момент.
В ходе беседы педагог выписывает на доске пункты для беседы.
1. Не все в Интернете хорошо
Одна из прелестей Интернета – это то, что ты можешь развлекаться. Ты можешь
переписываться с друзьями, играть с людьми даже по другую сторону Земли, и чатиться
со множеством людей одновременно. Но не забывай, что ты не видишь людей, с
которыми говоришь, и иногда другой человек может хотеть большего, чем просто
немного початиться. Есть много воров, мошенников и прочих преступников, которые
пользуются чатами и притворяются такими, как ты. Они могут постараться заставить тебя
выдать личные данные о себе, например: где ты живешь, твой номер телефона или адрес
школы. НИКОГДА не давай никому информацию о себе, кроме своего имени, даже не
говори фамилию. И если кто-нибудь в чате скажет или спросит о вещах, которые заставят
тебя почувствовать себя неуютно или не понравятся, СРАЗУ ЖЕ скажи об этом кому-
нибудь, или, даже лучше – просто закончи разговор.
2. IRC-войны
Когда ты общаешься в чате, там есть множество людей, которые просто хотят раздражать
тебя, и у них есть много способов это сделать. Например, один способ – это притвориться
тобой и посылать от твоего имени так много данных на сервер, что тебя выкинут за
надоедание. Это называется нюк-атака. Или наоборот, они могут слать столько данных на
твой компьютер, что они заблокируют его, и он перестанет работать.
3. Держи защиту включенной!
Чтобы не дать никому такое сделать, когда ты в чате, тебе следует защититься. Чтобы
помочь тебе в этом существуют программы, которые создают барьер между твоим
компьютером и Интернетом для того, чтобы никто не смог Вирусы и другие угрозы – о
них нужно знать проникнуть в твой компьютер без твоего разрешения. Они называются
‘брандмауэры’.
Лучше всего иметь персональный брандмауэр, который подстраивается специально под
твой компьютер. В компаниях тоже есть брандмауэры, но гораздо более сложные и иногда
находящиеся в компьютерах размером со шкаф! Иметь такой дома было бы все равно, что
пытаться расколоть орех кувалдой!
Если у тебя установлен работающий брандмауэр, ты будешь гораздо сильнее защищен.
4. Никогда не ходи на встречи с незнакомцами
Несомненно, ты завел много друзей в Интернете, особенно в чатах. В этом нет ничего
плохого, но ты должен быть осторожен. Есть люди, которые заинтересованы в детях и
подростках, таких как ты, но совсем не так, как твои родители. Мы говорим о взрослых,
которые используют чаты и притворяются твоим ровесником, и возможно с теми же
интересами что и ты, для того чтобы назначить встречу с тобой или сделать тебе
непристойные предложения.
Некоторые из них попытаются заставить тебя дать им информацию о себе, чтобы найти
тебя. Поэтому никогда не давай информацию о себе никому в Интернете, даже если ты
общался с этим человеком в чате. И конечно, никогда не соглашайся на встречи с кем-
нибудь, кого ты встретил в чате. Тебе всегда стоит сказать своим
родителям или учителю, чтобы они смогли узнать, кто этот человек и какие у него
намерения.
Не стесняйся говорить, что кто-то беспокоит тебя. Ты всего лишь делаешь правильную
вещь.
5. Никогда не принимай подарков от незнакомцев
Несомненно, ты используешь или по крайней мере знаешь о программах, которые
позволяют чатиться, и называются 'клиенты обмена мгновенными сообщениями'. Это
программы, такие как ICQ (“аська”), MSN Messenger и т.д. Эти чаты отличаются тем, что
они приватные и обычно общение происходит только между двумя людьми. Они также
позволяют тебе вместе с сообщениями слать своим друзьям файлы. Иногда эти системы
используют люди с плохими намерениями, чтобы слать файлы с вирусами или другими
вредоносными программами, которые установятся на твой компьютер, если ты откроешь
их. Поэтому тебе всегда стоит быть осторожным и не принимать никакой файл от людей,
которых ты не очень хорошо знаешь, и которые могут обмануть тебя.
Упражнения
1. Как ты узнаешь, что кто-то пытался ограбить тебя или причинить тебе вред?
2. Что надо делать, если кто-то надоедает тебе или если ты раскрыл ему
информацию, которую не стоило раскрывать в чате?
Итог урока. Нарисуй знак к названию пунктов 3, 4, 5
