Конспект занятия по патриотическому воспитанию "Город Барнаул - столица края, герб города"
Шаблоны
Конспект занятия по патриотическому воспитанию
«Город Барнаул – столица края, герб города»
Цель: Содействовать закреплению и расширению элементарных представлений
о столице Алтайского края - городе Барнауле, рассказать о некоторых
достопримечательностях ,назвать несколько улиц Барнаула, вспомнить в честь кого
они названы, о знаменитых людях Барнаула и Алтайского края. Познакомить с
символикой Барнаула.
Ход занятия
Давайте подумаем, что же мы можем узнать о Барнауле? (Об истории, о гербе, о
достопримечательностях, о знаменитых людях, про улицы). Каждый раз
выкладывается карточка-схема на доску.
Чтобы получился последовательный рассказ нам нужно расставить карточки по
порядку.
Кирилл , выходи, расставь карточки в соответствии с цифрами.
1.Краткая история города Барнаула
Ребята хотите узнать , как образовался город Барнаул?. Рассказ воспитателя : это
было очень давно (Акинфий Демидов промышленник и богатый человек построил
завод).
А построен завод был (В устье реки Барнаулки).
И стали приезжать рабочие со своими семьями. Строить дома. Сначала была одна
улица, потом две и так вырос город.
А знаете, почему город называется Барнаул? (От названия реки Барнаулка).
Об истории очень коротко мы узнали. А теперь послушайте загадку.
Загадка: Знак города главный
Всяк его должен знать? (герб)
2 Герб г.Барнаула, что он нам расскажет?(рассматривание герба)
Что изображено на гербе города? (Лошадь и доменная печь).
Доменная печь - (Символ медеплавильного производства).
А лошадь? (Основная тяговая и транспортная сила).
Мы можем сказать что на гербе города отражена
Настя убери карточку обозначающую герб.
3.О чём теперь нам надо рассказать? (О достопримечательностях).
Обратите внимание на картинку(Дворец спорта).
Дворец спорта знаменит тем , что (Приезжают артисты, выставки проходят, зимой
хоккейная коробка, искусственный лёд).
А это что за здание? (Кукольный театр Сказка).
Что там происходит? (Проходят спектакли, показывают сказки с использованием
кукол)
.
Это здание называется (Краеведческий музей). Чем он знаменит? (выставки
старинных вещей, оружия, картин, чучел животных).
А это ? (Политехнический институт).
Как думаете , чем здесь занимаются? (Учатся студенты, получают профессию
инженера, архитектора).
Хорошо, а это что? (Шинный завод).
В городе несколько заводов, и это Шинный завод. Что на нём делают?(Шины
для машин).
Что изображено здесь? (Демидовский столп, памятник к 100-летию горной
промышленности).
Про что мы с вами сейчас рассказывали, одним словом? (Про
достопримечательности).
Хорошо. Кирилл убери карточку.
Физпауза
Быстро встали, улыбнулись
Выше – выше потянулись
Ну-ка , плечи распрямите,
Поднимите , опустите.
Вправо , влево повернитесь,
Рук коленями коснитесь
Замечательно, а теперь послушайте загадку:
На земле он всех умней
Потому и всех сильней
(Человек).
4. Да, ребята, правильно, человек. И следующей частью нашего рассказа
о Барнауле, что будет? (Знаменитые люди).
Да в городе Барнауле и в Алтайском крае родилось много знаменитых на весь
мир людей.
Посмотрите на фотографии. Кто это? Рассказ воспитателя.
Это кто? (Смертин Алексей футболист, построил футбольное поле и собрал
команду детей, которые занимаются футболом).
Это? (Андрей Гречин пловец спортсмен мастер спорта).
Это ?( Михаил Калашников, изобретатель , он изобрел автомат )
Это кто ? ( Роберт Рождественский поэт)
Это кто? ( Владимир Шаманов военный , командует ВДВ России)
Это кто ? ( Василий Шукшин и Валерий Золотухин , актеры)
Это кто? (Виталий Бианки и Лев Квин детские писатели)
Вот сколько замечательных людей родилось в Алтайском крае и в г. Барнауле.
5. Улицы Барнаула
Ребята в Барнауле большое количество улиц. Среди них – ул.Л.Толстого;
ул.Ползунова;, ул. Пушкина; ул. Гоголя; ул.Чкалова, ул.Шукшина, ул.Титова.
Давайте сыграем в игру, будем брать карточки , и рассказывать в честь кого улица
названа ).
А сейчас мы с вами используя картинки выполним коллаж
Давайте посмотрим обо всём ли мы рассказали? Остались ли у нас карточки-
схемы ? ( Нет).
Значит, мы всё рассказали о городе Барнауле, что хотели? (Да).
Как вы, думаете, мы узнали хоть немного о столице нашего края ? (Да).
Конечно да вы большие молодцы, хорошо поработали.
КГБУ «Поспелихинский центр помощи детям , оставшимся без попечения
родителей»
Конспект воспитательного занятия
« Город Барнаул – столица края, герб города»
( для детей 8 – 12 лет).
Воспитатель
Хромова Е.В.
с. Поспелиха , октябрь 2017г.
Улица Льва Толстого
Улица Ивана Ползунова
Улица Александра Пушкина
Улица Василия Шукшина
Улица Германа Титова
Улица Валерия Чкалова
Карточка №1
История города Барнаула
Карточка №2
Герб города Барнаула
Карточка № 3
Некоторые достопримечательности
города
Карточка № 4
Знаменитые люди города и
Алтайского края
Карточка № 5
Улицы Барнаула
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Познавательная беседа "День Российского флага"
- Особенности работы с одаренными детьми
- Конспект образовательной деятельности по развитию речи по теме: "Профессии"
- Конспект развлечения в младшей группе "В гостях у бабушки Маруси"
- Сценарий осеннего праздника "Праздник Осени" для детей средней группы ДОУ
- Сценарий "Взрослые и дети (Праздник, посвященный окончанию 2 класса)" 2 класс