Ученики на Учителя.com


Совместное профилактическое мероприятие "Суд над сигаретой" 1-4 класс

МОУ «Заморская средняя общеобразовательная школа»
Совместное профилактическое мероприятие
1 – 4 классы
«Суд над сигаретой»
Составил:
Шульга Ирина Владимировна
учитель начальных классов II квалификационная категория
п. Заморский
Задачи:
1.Дать достоверную информацию о причинах и последствиях табакокурении.
2.Развивать навыки уверенного отказа от предложений попробовать курить.
3. Формирование коллектива.
4. Вовлечение родителей в воспитательный процесс.
Цель: - Формировать отрицательное отношение к курению.
- показать проблемы курения
-помочь осознать масштабы вреда курения для здоровья человека.
-повысить уровень информированности учеников о вреде курения.
Форма: суд над сигаретой (ролевая познавательная игра)
Оформление класса:
❖ Таблица по биологии “Вред курения”.
❖ Муляж легких, сердца, головного мозга, легких.
❖ Рисунки детей.
Действующие лица ( дети ):
Медведь
Лиса
Дятел
Волк
Заяц
Судья
Секретарь суда
Сигарета
Реквизит:
* Маски медведя, лисы, дятла, волка.
Одежда сигареты ( белая, черная с нарисованным скелетом)
* Шапка судьи, парик судьи.
* Деревянное долото.
Ход мероприятия:
Учитель: Сегодня к нам в гости пришли ребята – зверята из лесной школы.
Они расскажут и покажут нам, что у человечества есть коварный враг –
никотин.
“Нам предстоит трудный разговор о коварном враге человечества - никотине.
Вы, наверно, не раз слышали о вреде курения. Сегодня на нашей встрече мы
поговорим об этой несерьезной забаве. Узнаем из истории табака, как он
попал в Европу, какой вред здоровью приносит эта вредная привычка.
Многие считают, что курение – это не болезнь, и ничего страшного для
здоровья курильщика, а тем более для окружающих людей в курении нет.
Сейчас попробуем доказать, что это – вред, зло, которое несёт в себе
несчастье. То, что курить вредно, знают все. И, тем не менее, курят.
(сценка) « Не кури»
Лиса: Что случилось в нашем классе?
Почему огонь и дым?
Медведь: Это мы сигарету курим,
Повзрослеть скорей хотим.
Заяц: Но это заблуждение:
От курения не взрослеют,
А болеют и стареют…
Как противен этот дым( чихает).
Медведь: Вы – сплошная малышня,
Не пример вы для меня,
Испугались наставления!
Продолжаю я курение.
Я – не хлюпик, не сопляк,
Буду я курить табак!
(кашляет, хватается за грудь, падает).
Заяц: Доктора, доктора!
(входит дятел, слушает сердцебиение)
Заяц: Дайте, доктор, нам ответ,
Будет жить он или нет?
Дятел: Может, ноги не протянет,
Только инвалидом станет.
Медведь: (трёт глаза, грудь, кашляет)
Объясните, что со мной?
Неужели я больной?
Дятел: что за глупые вопросы?
Это всё от папиросы!
Лиса: Так что же такое – курение?
Медведь: это дым из носа и рта..
Дятел: В лёгких – вредный никотин
Оставляет сизый дым,
Голова болит и ноет, хриплый голос беспокоит.
Чуть устал – одышка тут,
Да и ноги не несут,
Станешь бледный и худой,
Мысли умной - ни одной.
Учитель: Проведем с вами суд над сигаретой.
Секретарь: Внимание: Суд идет!”
(Судья занимает свое место.)
Судья: “Начинаем наше судебное заседание. Ввести подсудимую.
(Входит сигарета)
Судья: У нас присутствуют со стороны защиты:
Сигарета: Я сама могу себя защитить!
Судья: со стороны обвинителя:
– лисица
– заяц
– медведь
- дятел
- волк
(Участники в соответствующих костюмах.)
Для начала обратимся для разъяснения к секретарю суда.
Секретарь: Владимир Иванович Даль русский лексикограф, пишет: “Табак –
растение никотина табакум, поганое, блудное, антихристово, сатанинское
зелье”. “Табачник – торгующий табаком. Встарь на Москве табачникам носы
резали”.
Судья: Не понятно, что Владимир Иванович Даль имел в виду. Для
разъяснения – лисе, она выступает от историков.
Лиса: История приобщения европейце в курению началась так.
Действительно, табак родом из Америки. 12 октября 1942 года Христофор
Колумб причалил к неизвестному острову, жители которого поднесли гостям
сушеные на солнце листья, свернутые в трубочку. Они курили это растение
“петум” – так они его называли. После второго похода Колумба, семена
табака были занесены в Испанию, а оттуда во все уголки Земного шара.
Быстрому распространению способствовало удивительное свойство табака -
привычная тяга к курению, с которой трудно совладать человеку. В Россию
табак завезен английскими купцами в 1585 году через Архангельск. Царь
Михаил Федорович вел жестокую борьбу с курильщиками: уличая 1 раз в
курении – 60 ударов палок по стопам; 2 раз – резали носы, уши, ссылали в
дальние города.
Судья: Понятно, что имел в виду В.И. Даль в своем толковом словаре. Слово
защите.
Сигарета: А вот Петр I стал внедрять табакокурение: по его мнению - это
способствовало принципам западной цивилизации. Считалось, что табак
целебен, его дым отпугивает болезни, злых духов. Табак считали
стимулирующим и успокаивающим средством. Табачные листья
использовались как лечебное вещество.
Судья: Слово дятлу – он выступает от медиков.
Дятел: Что касается Петра I. Славный царь простудился, заболел и
вследствие слабости прокуренных легких умер до срока. Курение табака, а
также применение его в качестве лекарства (в виде настойки, капель, пилюль,
экстрактов) часто вызывало тяжелые отравления, нередко кончавшиеся
смертью. Это заставило правительство вести борьбу с курением.
Лиса: Я добавлю, ваше высочество судья. В Англии по указанию Елизаветы
I (1585г.) курильщиков приравнивали к ворам и водили по улице с веревкой
на шее.
Судья: Прошу соблюдать порядок, очередность выступлений. Слово
медведю – он выступает от математиков.
Медведь: Подсчитано, что каждый из нас выкуривает за год 1,55 кг табака.
Если я не курю, то тот кто рядом выкуривает 3,1 кг; а если и он не курит, то
тот, следующий выкуривает 4,5 кг, а то и 6 кг табака. Каждая выкуренная
сигарета сокращает жизнь на 15 мин. Каждые 13 секунд умирает человек от
заболевания, связанного с курением. 13 секунд (звук метронома). За год – это
2,5 млн. человек. Подсчитано, что население земного шара за год выкуривает
12 биллионов папирос и сигарет! Поистине астрономические цифры. Общая
масса окурков – 2 520 000 тонн.
Сигарета: Не правда, ребята, это всё не правда! Меня оговаривают!
Судья: Да! Страшные цифры услышали мы от математиков. Настало время
свидетельский показаний. Давайте, выслушаем лесных жителей.
(Сказка в сокращении, сценка)
Рассказчик (учитель): Решил мишка бросить курить.
Рассказчик: Стал медведь трубку курить. И так он к ней привык, что когда
табак весь в кисете вышел, медведь стал в лесу сухой лист собирать, и трубку
им набивать обо всем медведь забыл – набьет трубку, закурит, да и валяется
на травке. Все бы ничего, да стал медведь прихварывать. Шел как-то он
опушкой, встретил лису, увидала лиса медведя, так и ахнула.
Лиса: Миша! Друг мой! Ты ли это?!
Не виделись мы все лето.
Как ты бедный похудел.
Будто целый год не ел.
Что с тобою, ты больной?
Медведь (истощенно): Сам не знаю, что со мной!
Не здоровится мне что-то!
Лезет шерсть, в костях ломота.
Ничего почти не ем –
Аппетита нет совсем!
Стал я раньше спать ложиться
Да не сплю, никак не спится.
Кашель душит по утрам
Дурнота по вечерам.
Колет в сердце, в лапах дрожь.
Лиса (добро): Что ж ты к дятлу не пойдешь?
К дятлу надо б обратиться.
Он у нас такая птица:
Сразу скажет, что к чему
Не ленись, сходи к нему.
Рассказчик: Вот прошла неделька, прошла другая. Стало медведю хуже.
Шел он как-то оврагом. Зайца встретил. Увидел заяц медведя, так и присел
на задние лапы.
Заяц (удивленно): Слушай Миша – Михаил!
Что ты делал, как ты жил?
Провалилися бока –
Шкура стала велика!
Ты хвораешь ?
Медведь: Да хвораю.
Заяц: Что с тобой?
Медведь: Силы нету той.
Нездоровится мне что-то
Лезет шерсть, в костях ломота
Ничего почти не ем –
Аппетит пропал совсем!
Начал раньше спать ложиться;
Да не сплю, никак не спиться.
Душит кашель по утрам
Дурнота по вечерам.
Сердце колет, в лапах дрожь...
Пропадаю ...
Заяц: Пропадешь, если к дятлу не пойдешь!
Надо к дятлу обратиться
Он у нас такая птица!
Разберется, даст совет
Да, так да, а нет, так нет.
Медведь: Завтра я к нему пойду.
Заяц: А найдешь его?
Медведь: Найду.
Рассказчик: Разыскал медведь дятла. Тот на старой сосне дупло себе на
зиму готовил. Подошел медведь к сосне, голову задрал кверху:
Медведь: Дятел, дятел, старый друг!
Ты спустись на нижний сук.
Дятел: Ба! Топтыгину привет!
Ты здоров ли?
Медведь: Видно нет.
Не здоровится мне что-то
Лезет шерсть, в костях ломота.
Ничего почти не ем -
Аппетит пропал совсем!
Начал раньше спать ложиться;
Да не сплю, никак не спиться.
Душит кашель по утрам
Дурнота по вечерам.
Сердце колет, в лапах дрожь...
Дятел: Верно куришь или пьешь?
Медведь: Да, курю, откуда знаешь?
Дятел: Больно дымом ты воняешь
Ну-ка сядь под этот сук
Дай-ка спину- тук, тук, тук!
Да-с. Выстукивать не просто
Медведей такого роста.
Не дышать и не сопеть
Ты больной, хоть и медведь.
Ну с ... мне все как будто ясно.
Медведь: Не смертельно ли опасно?
Дятел: Накопилась в легких копоть-
От курения вся беда
Ты Топтыгин хочешь топать?
Брось куренье, навсегда!
Медведь: Бросить? Трубку? Зажигалку?
И с сухим листом кисет?
Не смогу! Не брошу! Жалко!
Дятел: Выполняй ты мой совет!
А не то в берлоге
Ты протянешь скоро ноги!
Медведь: Закину в лес за кусты трубку свою, кисет с табаком и самодельную
зажигалку: “Я – медведь их нашел. С того все и началось ”.
Судья: Есть ли что сигарете сказать в защиту?
Сигарета: Ваша честь, это всё неправда! Посмотрите на меня, я такая
беленькая, бедненькая, беззащитная! На меня наговаривают!
Судья: Слово для обвинения табакокурения медикам. Ведь именно они
назвали курение - чумой XX века. Заслушаем дятла он выступает от
медиков.
Дятел: Посмотрим на таблицу (слушает, что говорят органы и переводит).
«Сердце»: - Мне плохо, я так устало
И нет уж сил стучать.
Наверное, жить осталось мало,
Могли бы только вы понять –
Мне не хватает кислорода,
Меня так душит никотин,
А этот яд не победим,
Мои сосуды кровяные
В дыму сгорают день за днём,
И если вы нас не спасёте,
Мы от куренья пропадём.
« Лёгкие»: -Мы хотим спросить вас, Люди,
А вы курите зачем?
Нас полоний отравляет
Никотин нам – страшный яд,
Наши бронхи он сжигает,
Кто же в этом виноват?
По утрам ужасный кашель
Раздирает горло в кровь.
Кто же нам теперь поможет
Чтобы стать здоровым вновь?
Чтоб вдыхать нам полной грудью
Свежий чистый кислород,
Чтобы газом ядовитым
Не давать нам больше вход!
«Головной мозг»- иссушил меня проклятый злодей,
Нету больше светлых идей,
Он мои нейроны украл
И на пачку сигарет променял.
А теперь и за долгий срок
Не могу выучить данный урок.
И вниманья, и памяти нет –
Всё от этих проклятых сигарет
Не искупить уже вину,
Строг приговор:
За страсть к куренью
Пустеет комната ума,
Где был мир идей, теперь там тьма.
Курение или здоровье - выбирайте сами. Появился термин: “болезни,
связанные с курением”. Бедные органы. В медицины известен случай. Когда
при вскрытии трупа скальпель заскрежетал о камень это оказалось, что в
легких скопилось около 1,5 кг угля. Курил этот человек около 25 лет и умер
от рака легких. Курение повышает риск инфаркта, инсульта, заболеваний
мозга, язвы, гангрена конечностей.
Судья: Почему курят? Это так вредно. У защиты есть желание взять слово.
Сигарета: Да. Если все так плохо, то как же опровергнуть поговорку “Капля
никотина убивает лошадь”. А люди курят и их не убивает никотин.
Судья: Кто возьмет слово. Биологи - говорите.
Заяц: Уточню. Одной капли никотина хватит, чтобы уничтожить тройку
взрослых лошадей, до полутоны каждая. А как же человек?
В каждой отдельной сигарете никотина не смертельная доза, но если
одновременно выкурить 100 сигарет - смертельный исход неизбежен.
Судья: Чем же тогда пагубна сигарета? Состав химический интересен. Слово
в обвинении химикам.
Волк: В табачном дыме около 30 вредных веществ: аммиак, оксид углерода,
канцерогенные углеводороды (рак), радиоактивный элемент полоний 20,
табачный деготь, мышьяк, калий. Фильтры не помогают (лишь на 20%
задерживают вещества).
Сигарета: Я хочу сказать, что с давних времён, люди курят. И испытывают
наслаждение! А также испытывают радость от дыма все их окружающие и
дети, и не курящие люди. Да – да это правда!
( звери шипят, рычат и бросаются бить сигарету, срывают с неё белую
одежду, под ней чёрный костюм с нарисованным скелетом)
Судья: Порядок в зале! Тишина! Кто ещё хочет высказаться? Ребята, а вы
как думаете, сигарета виновата?
Учитель: Ребята, отвечайте громко и чётко на мои вопросы!
Мы будем курить? (Нет! Нет! Нет!)
Здоровье будем мы губить? ( Нет! Нет! Нет!)
Здоровьем будем дорожить? (Да! Да! Да!)
Спортом будем заниматься? (Да! Да! Да!)
Бегать, прыгать, кувыркаться? (Да! Да! Да!)
Скажем взрослым и детишкам, не курите ни когда! (Да! Да! Да!)
Судья: Последнее слово подсудимой.
Сигарета: Я признаю свою вину полностью. Раскаиваюсь. Последние слова
я хочу обратить к детям. Из этого суда сделайте вывод - курить - здоровью
вредить. И сколько бы вам не было лет 13 - 30 - 60 сигарету не брать.
Помогите другу, отцу, деду бросить курить и не дайте себе пойти на поводу
компании, в которой курить престижно. Занимайтесь спортом и будьте
здоровы. Простите меня те, кто хоть раз дотронулся до меня. Я знаю, есть
такие. Я понесу заслуженное наказание. У меня все.
Судья: Суд удаляется для вынесения окончательного приговора.
Секретарь: Всем встать. Суд удаляется для вынесения приговора.
(Суд удаляется на совещание)
– Слово ученикам. Учащиеся показывают свои рисунки и рассказывают,
что они хотели этими рисунками сказать.
Учитель (заслушав обвинение, защиту): мы с вами всё видели и слышали, а
теперь постарайтесь ответить на следующие вопросы. Итак:
1. Какой вред здоровью может принести сигарета?
2. Какие вредные вещества в сигарете?
3. Помогают ли фильтры избежать вредных воздействий?
4. Как вы поясните поговорку “Капля никотина убивает лошадь!”.
5. Как ведется борьба с курением в других странах? У нас в стране? В школе?
Учитель:
Борьба с курением.
Англия – вычитают деньги из зарплаты за время, проведенное в курительной
комнате.
Дания – запрещено курить в общественных местах.
Сингапур – курение – 500 долларов штраф. Нет рекламы на табачные
изделия.
Финляндия – врачи установили 1 день - 17 ноября, когда курильщики
приходят на работу без сигарет.
Япония г. Ваки – решение: 3 дня в месяц без курения.
Франция – После антитабачной кампании число курильщиков сократилось
более, чем на 2 млн. человек.
Секретарь: Встать суд идёт.
Судья: Согласно вышеизложенному, учитывая особо тяжкие последствия
курения, суд решил: активно вести антиникотиновую пропаганду среди
друзей, никогда не прикасаться к сигарете и вести здоровый образ жизни.
Мероприятие заканчивается чаепитием.
ЛИТЕРАТУРА:
1. ВШ 4-89 Углов Ф. “Открытое письмо курящей девушке” с. 98
2. Ягодинский В.Н. Школьнику о вреде курения, алкоголя. М., П., 1986 г.
3. ВШ 3-98 Амосов Н. Здоровый образ жизни, с. 73
4. ВШ 5-90 Бойко А. “Как избавиться от курения”, с. 72
5. Лисицын Ю.П. Когда привычка приводит к болезни. Факультет здоровье.
10-86 г.
6. Шицкова А.П. Здоровье здоровых (Факультет здоровье, №3-87г) с. 44
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: