Презентация "Как понять, что творится у другу на душе?" 4 класс

Как понять, что творится у друга на душе? Человека легче понять, если он расскажет о своих переживаниях Переживания человека можно понять, даже если он не рассказывает о них. Каждый человек испытывает отрицательные и положительные эмоции. Даже если человек не рассказывает о своих эмоциях, мы можем узнать, что происходит , с ним по тому, что выражает его лицо, жесты, с какой интонацией он говорит.

• Каждый человек испытывает отрицательные и положительные эмоции. Даже если человек не рассказывает о своих эмоциях, мы можем узнать, что происходит , с ним по тому, что выражает его лицо, жесты, с какой интонацией он говорит.

• Что такое эмоции?
• Эмоции – это реакция человека на определённые события или действия.
• Что такое отрицательные эмоции?
• Что такое положительные эмоции?
• Можно ли выражая свои эмоции нарушить правила приличного поведения?

эмоции

• положительные

• отрицательные

• радость
• восторг
• удивление
• интерес

• грусть
• злость
• страх
• огорчение

• Испуг – эмоция, эмоции – непродолжительные переживания.
• Переживания могут быть продолжительными
• Почему человек легко «переключается» с одной эмоции на другую, а от сильных переживаний избавляется долго?

• Сказка – притча.
•  
• Как-то раз встретились два Настроения – Весёлое и Грустное.
• – Почему все люди вокруг радуются тебе и всегда ждут с нетерпением, а меня никто не любит, все боятся и даже опасаются? – спросило Грустное Настроение.
• – Потому что я уважаю людей, приношу им радость, делаю их весёлыми и счастливыми. А ты заставляешь всех плакать, огорчаться, печалиться. Я живу для людей, а ты – только для себя, – уверенно ответило Весёлое Настроение.
•  

Настроение – это эмоциональное состояние человека, настрой человека на положительные и отрицательные эмоции.

• ?

У людей бывает разное настроение, от которого зависит выражение лица. Глядя на лицо, можно сказать, что чувствует человек.

• Приёмы повышения настроения:
• Вспомните о хорошем;
• Отвлекитесь – почитайте, послушайте музыку;
• Посмотрите хороший фильм;
• Совершите прогулку;
• Сделайте физические упражнения;
• Имейте также в виду, что на настроение влияет цвет;
• Плохая освещённость.

Однажды купец спросил факира:

• Однажды купец спросил факира:
• — Почему ты не боишься держать змею за пазухой? Наверное, ты очень храбрый человек?
• — Видишь ли, — ответил факир, — бывают три вида храбрости:

первая — когда храбрец не представляет разме-ра опасности и поэтому не чувствует страха

• первая — когда храбрец не представляет разме-ра опасности и поэтому не чувствует страха

вторая — когда храбрец представляет размер опасности, но пересиливает свой страх

• вторая — когда храбрец представляет размер опасности, но пересиливает свой страх

А третий вид храбрости — это храбрость знания, когда благодаря знанию ты не боишься. А чело-век, не посвящённый в тонкости дела, считает тебя храбрецом. Поэтому я не боюсь.

• А третий вид храбрости — это храбрость знания, когда благодаря знанию ты не боишься. А чело-век, не посвящённый в тонкости дела, считает тебя храбрецом. Поэтому я не боюсь.

• Гиппокра́т знаменитый древнегреческий врач. Вошёл в историю как «отец медицины».
• Гиппократу медицина обязана появлением учения о темпераменте человека. Согласно его учению, общее поведение человека зависит от соотношения четырёх соков (жидкостей), циркулирующих в организме, — крови, желчи, чёрной желчи и слизи

• ГИППОКРАТ
• (460 – 377 гг. до н.э.)

• холерик

• сангвиник

• меланхолик

• флегматик

• Эмоционально неустойчивый

• эмоционально устойчивый

• робкий.

• Боязливый,

• трудно приспосабливается,

• Необщительный,

• нелюдимый,

• пессимистичный,

• Надежный,

• добросовестный,

• верный,

• управляемый,

• спокойный.

• точный,

• Беспокойный,

• агрессивный,

• раздражительный,

• капризный,

• своенравный.

• активный,

• возбудимый.

• общительный,

• отзывчивый,

• Болтливый,

• беспечный,

• любящий покой,

• приятный в общении,

• оживленный.

Вывод:

• Кроме кратковременных эмоций, человек испытывает устойчивые чувства. Это не зависящие от места и времени отношение человека к конкретным людям или предметам окружающего мира.

• М. Горький: «Мы должны научиться относиться друг к другу внимательно, должны понять, что самое чудесное, самое высокое создание в мире - это человек».