Ученики на Учителя.com


Конспект занятия по окружающему миру в старшей группе "День рождения города Санкт-Петербург"

Конспект занятия по окружающему миру в старшей группе «День рождения города
Санкт-Петербург»
Подготовила: воспитатель Безухова Ольга Владиславовна
Область: Ознакомление с предметным и социальным окружением.
Цель: Воспитание у детей любви к малой родине, чувство патриотизма; приобщение к
отечественной и мировой культуре на основе знакомства с достопримечательностями
Петербурга. Формирование у детей нравственного понятия и этику истинного
петербуржца. Обогащение знаний детей о Санкт-Петербурге. Формирование любви к
родному городу, чувство гордости.
Ход занятия:
Слайд 1
У нашего города сегодня день рождения, ему исполняется 317 лет. Но для города это
маленький возраст, потому что такие города как Москва, Новгород, Псков, Владимир
гораздо старше.
Когда – то в этих краях, на берегу Финского залива шумели хвойные леса, а среди
лесов и болот сияли небольшие озера. Но по воле царя Петра 1 на берегу суровой лесной
реки Невы, был основан город Петербург. В мае 1703 года началось строительство
Петропавловской крепости, эта дата и считается основанием нашего города.
И стали строить город на Заячьем острове. Его назвали так именно потому, что там
действительно было много зайцев.
Слайд 2
Есть даже такая история. Когда Пётр выходил из лодки, ему на сапог вдруг прыгнул
заяц. И поэтому было решено назвать остров – Заячьим. Около Заячьего острова, со
стороны Иоанновского моста,есть маленький памятник. Он называется, «Зайчик,
спасшийся от наводнения». Сейчас проходя по мосту мимо этого памятника люди кидают
ему монетку и загадывают желание. Берега Заячьего острова были укреплены
деревянными срубами, заполенными землёй. Но так как город строился на болотах, то
землю приходилось привозить из других мест.
Слайд 3
У города есть свой герб. На нём изображены два якоря: морской и речной. Все
предметы на гербе не случайны, о чем нам они рассказывают? Щит - это защита. Красный
цвет – смелость и храбрость. Сколько якорей? Два - речной и морской. Город был
построен для защиты границ нашей страны. В нашем городе есть морской и речной
порты. Кроме якорей на гербе находится еще один предмет - это скипетр с двуглавым
орлом – предмет царской власти. На гербе он находится не случайно. Город был основан
царем, многие годы в Петербурге жили и правили цари, здесь была столица страны.
Слайд 4
Какой еще есть символ у Санкт- Петербурга? Флаг. На красном прямоугольном
полотне расположен герб города.
Слайд 5
Город Санкт- Петербург считается культурной столицей. И не случайно. Царь Петр I
даже издал указ о правилах поведения.
Поступай с другими так, как хочешь, чтобы поступали с тобой.
- Культурный человек всегда думает о том, насколько его обувь и одежда
соответствуют тому месту, куда он идет.
- Считается неприличным приступать к еде раньше старших. За столом веди себя так,
чтобы не портить аппетит окружающим. Некрасиво сидеть, развалившись, класть локти
на стол.
- В ожидании гостей позаботься о чистоте в доме и своем праздничном наряде.
- Культурный человек никогда не будет ковырять в носу и плеваться.
- Не забывайте про добрые слова ни дома, ни в гостях, ни на улице!
Слайд 6
Есть также в Санкт-Петербурге много объектов (мест, где можно познакомиться с
культурными и духовными ценностями. Как вы думаете, что это? (Ответы детей: музеи,
соборы, храмы, театры и т. д.)
Какие музеи, храмы, соборы и театры нашего города вы помните? Может, в каких-то
вы уже побывали? (Ответы детей: Эрмитаж и Русский музей, Музей кукол и Музей хлеба
и т. д., Казанский собор, Спас-на-крови, Исаакиевский собор и т. д., Мариинский театр и
Музыкальный театр «Зазеркалье», Театр марионеток и Большой театр кукол и т. д.)
Слайд 7
Эрмитаж
Слайд 8
Казанский собор
Слайд 9
Исакиевсий собор
Слайд 10
Петергофский дворец.
Так как раньше строили дома в основном из дерева, то в городе случались пожары.
Один такой самый большой пожар был в 1837 году.
Слайд 11
В пятницу 17 декабря 1837 г. в восемь часов вечера в Зимнем начался пожар. Возник
он в стене между залами Петра великого и Фельдмаршальским из-за неисправности
отопительной системы; горячий воздух из дымохода проникал в зал и нагревал
деревянную стену. Огонь быстро распространялся по деревянным перекрытиям. Николай
I в это время находился на представлении в оперы и сразу же, как узнал о пожаре,
поспешил во дворец. Здесь он распорядился выносить все из дворца и складывать на
Дворцовую площадь у Александровской колонны. Самое поразительное заключалось в
том, что при ужасной неразберихе и суете огромного числа людей из всего огромного
царского богатства пропал один серебряный кофейник; вор позже пытался его продать, но
был схвачен.
Слайд 12
Дворец горел три дня и внутри выгорел полностью. Пожар был таким грандиозным,
что зарево от него видели на другом конце города.
Слайд 13,14
Санкт-Петербург, расположенный в дельте Невы, за триста лет своего существования
пережил 323 наводнения (подъем воды на 1,6 м выше ординара). Могучая водная стихия
влияла на формирование облика города, судьбы монархов и простых горожан.
Наводнения становились темой городских преданий и отразились в художественных
произведениях.
Слайд 15
В 1715 году в Петропавловской крепости была установлена водомерная рейка-
футшток для измерения уровня воды.
Чаще всего наводнения происходят в сентябре-декабре. Наиболее крупными были
наводнения в 1824г.
Слайд 16
Последнее катастрофическое наводнение произошло в Ленинграде 23 сентября 1924
года. Около полудня подул порывистый ветер, и начался быстрый подъем воды. В 13.20
из Петропавловской крепости раздались первые пять предупредительных выстрелов. Вода
поднялась на 1,52 м, а к 15.00 начала заливать город. Ураганный ветер с корнями вырывал
деревья, срывал крыши, валил телеграфные столбы, выбрасывал на берег баржи.
Слайд 17
Над городом пронеслось несколько смерчей — явление необычайно редкое для
северных широт. С 16.30 ветер начал ослабевать, но подъем воды продолжался и достиг
уровня 3,8 м выше ординара. Погас электрический свет, прервалась телеграфная и
телефонная связь, остановилась работа городского водопровода. К 21.00 Нева вновь
вошла в берега.
Слайд 18
Санкт – Петербург называют Северной Венецией. В городе очень много мостов.
Особую прелесть городу придают гранитные набережные.
Слайд 19,20
Санкт – Петербург – город – герой. Он показал мужественный характер во время
Великой Отечественной войны 1941 – 1945 годов. Фашистские войска вплотную подошли
к городу. Фашисты решили уморить жителей города голодом. Но город выстоял и
победил.
Сдайд 21
Наш город менял имена и не один раз. Царь Петр I основал город Санк-Петербург. В
1914 году, царственный потомок Петра Великого - последний Российский император
Николай II переименовал столицу. С 19 августа 1914 года город стал Петроградом.
Однако, с этим именем ему было суждено жить совсем недолго. 26 января 1924 года
бывшая столица Российской империи стала именоваться Ленинградом.
Слайд 22
Совсем недавно городу было возвращено его первоначальное название – Санкт –
Петербург, и он снова стал носить гордое имя своего основателя Петра I .
Вот мы и закончили только небольшую часть истории нашего города. Когда Санкт-
Петербург отмечает свой день рождения? (ответы детей).
Что вам понравилось больше всего? (ответы детей).
Какие имена были у города? (ответы детей).
Я предлагаю вам раскрасить наш герб.
Раскрашивание детьми герба СПБ. Звучит песня: «Город твой и мой».
Список литературы:
• Толкачёва Т. Ю. «Система работы по ознакомлению старших
дошкольников с историей и культурой Санкт-Петербурга», ДЕТСТВО-
ПРЕСС, Санкт-Петербург, 2012
• Георгиев И.И. «Санкт-Петербург. Занимательные вопросы и ответы», СПб,
Паритет, 2004
• Феофанова О., Гурко Ю. «Прогулки по детскому Петербургу», Питер-Пресс,
СПб, 2013
• Дмитриев В.К. «Санкт-Петербург. Рассказы о праздниках», «Символы
Санкт-Петербурга», Корона-Принт, СПб, 2014
• Дмитриев В.К. «Санкт-Петербург для малышей». Пособие по истории
города. СПб, 2014
• Ермолаева Л. К., Лебедева И. М «Чудесный город», СПБ, Норит, 1995
• Никонова Е. «Первые прогулки по Петербургу», СПБ, Паритет, 2005
• Калашников Г. В. «Гербы и символы СПб». СПб, 2014
Скачать материал

Окружающий мир - еще материалы к урокам: