Диагностическая работа по окружающему миру для 2 класса по ФГОС

Ф.И. учащегося ___________________________________ класс_______

Четверо лисят родились весной в глубокой норе на мягкой подстилке из мха и сухих

листьев. Им было тепло и удобно. Мама-лиса кормила их молоком и согревала своим

теплом. У неё была тёплая пушистая шерсть. Лисица уходила из норы на охоту очень

редко. Хорошо жилось лисятам в норе рядом с матерью.

Один раз лиса взяла малышей за шиворот и вынесла из норы. Лисята ещё не открыли

глаза и поэтому никуда не убегали. Они лежали на бугорке и грелись на солнышке. А

мамаша сидела рядом и глядела вокруг. Вдруг неподалёку что-то зашуршало. Лисица

насторожилась, огляделась кругом и начала быстро носить детей обратно в нору. Так

продолжалось две недели, пока лисята не открыли глаза и не начали сами ходить. А через

три месяца они станут совсем самостоятельными. Мама-лиса научит их быстро бегать,

охотиться, выслеживать добычу.

1. Сколько лисят родилось? Отметь знаком «х».

3. Как можно озаглавить текст. Отметь знаком «х».

Лисята.

Весна.

Нора в лесу.

4. Какая была мама-лисица?

Ленивая

Заботливая

Хитрая

5. В какое время года родились лисята? Отметь знаком «х».

Весной

Летом

Зимой

Осенью

6. К какой группе животных относятся лисы? Отметь знаком «х».

Звери

Птицы

Насекомые

7. Почему маленьким лисятам не холодно в темной норке весной? Найди ответ в тексте и

напиши.

___________________________________________________________________________

8. Лиса, лось, ёжик – дикие животные. Напиши, каких ты ещё знаешь диких животных.

а)_________________________

б)_________________________

в)_________________________

9. Понравился ли тебе текст? Как ты относишься диким и домашним животным?

__________________________________________________________________________________

Тест

Как называется дерево, которое на зиму сбрасывает хвоинки?

а) сосна б) ель в) лиственница

2. Подчеркни то, что относится к живой природе.

а) дерево б) речка в) камень г) лось

3. Какую форму имеет Земля?

а) шара б) квадрата в) овала г) плоскую

4. За каким днём идет четверг?

а) за вторником б) за средой в) за пятницей

5. Какой из перечисленных месяцев не является весенним?

а) март б) май в) февраль г) апрель

6.Какая птица не улетает в тёплые края?

а) ласточка б) скворец в) соловей г) воробей

7. Соедини подходящие по смыслу слова стрелками

Мышь Берлога

Ласточка Норка

Медведь Дупло

Дятел Гнездо

8. Найди времена года. Вычеркни лишнее.

Зима, осень, весна, март, лето.

9. Продолжи предложения:

Я живу в стране ____________________________________________

Столица нашей Родины – город _______________________________

10. Ребята пошли в поход на природу. Отметь знаком «+» то, что можно делать и

знаком «–» то, чего делать нельзя.

а) собирать букеты цветов

б) фотографировать

в) мусорить

г) ловить бабочек и кузнечиков

д) играть

Скачать материал

Диагностическая работа по окружающему миру для 2 класса по ФГОС

Окружающий мир - еще материалы к урокам:

Предметы

Похожие материалы