Презентация к уроку окружающего мира "Новое время встреча Европы и Америки" 4 класс
Подписи к слайдам:
Презентация к уроку окружающего мира в 4 классе
- Составитель: Киселева Т.Г.,
- учитель начальных классов
- МОУ «СОШ» с. Корткерос,
- Республики Коми
- Не удалось разобраться в теме.
- Остались вопросы.
- Тема усвоена. Всё понятно!
- - Новое время, наверное, назвали «Новым», потому что оно совсем недавно началось, - предположила Анюта. - Вовсе нет! – возразил Илюша. – Просто в эту эпоху люди стали придумывать много новых вещей: электрическая лампочка, паровоз, пароход и другие.
- Цель урока: узнать…
- Цель урока:
- узнать почему Новое время назвали новыми и как встретились Европа и Америка.
- План работы в группе:
- 1. Прочитать текст.
- 2. Ответить на вопросы.
- 3. Сделать на вывод.
- Учимся слушать:
- 1. Смотреть на говорящего.
- 2. Сидеть спокойно.
- 3. Молчать в то время, когда кто-то говорит.
- 4. Задавать вопросы (если что-то непонятно или на уточнение.)
- Сделаем вывод.
- Новое время – это время
- стремительного развития европейских стран, множества открытий и изобретений.
- Первые
- пароходы
- Первые
- паровозы
- Первые
- автомобили
- Первые паровые автомобили
- Первый телефонный
- аппарат
- Первый фотоаппарат
- Христофор
- Колумб
- Открытие
- Америки
- Америго Веспуччи
- Фернан
- Магеллан
- Фаддей
- Беллинсгаузен
- Михаил
- Лазарев
- Сделаем вывод.
- Новое время – это время
- отважных путешественников.
- «Мона Лиза»
- Леонардо Да Винчи
- Рафаэль Санти
- «Сикстинская мадонна»
- «Дети капитана Гранта»
- «Таинственный остров»
- Жюль Верн
- Приключенческий
- роман
- «Робинзон
- Крузо»
- Даниэль Дефо
- Тютчев Ф. И.
- С. Есенин
- А. С. Пушкин
- И. А. Крылов
- М. Ю. Лермонтов
- Н. А. Некрасов
- Сделаем вывод.
- Новое время – это время
- великих творцов.
- Взаимопроверка.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- +
- +
- +
- +
- -
- -
- -
- -
- -
- Отметка.
- 0-1 ошибка – «5»
- 2-3 ошибки - «4»
- 4-5 ошибок – «3»
- ˃ 5 ошибок «2»
- Цель урока:
- узнать почему Новое время назвали новыми и как встретились Европа и Америка.
- На уроке мне было…
- Домашнее задание:
- 1. Уч.с. с 22-27 – перечитать, ответить на вопросы.
- 2. Выполнить задания в тетради на с. 9 -10.
- 3. Творческие задания (по выбору и желанию)
- составить рассказ об одном дне из жизни европейца конца ΧΙΧ века используя в нём свои знания о технических новинках того времени.
- 2) Заполнить таблицу.
