Урок-конференция "Земля - наш общий дом"
Подписи к слайдам:
Урок – конференция
«Земля – наш дом родной»
Цели:
- Создать условия для знакомства обучающихся с произведениями о животных;
- Способствовать развитию речевой культуры;
- Содействовать формированию навыка правильного чтения и развитию выразительности чтения;
- Создать условия для воспитания таких качеств, как любовь и бережное отношение к природе.
- «Вести из леса»
- «Рыбацкий узел»
- «Почта»
- «Городские новости»
- «Сельские новости»
- Быстро растут зайчата. Как покроет землю белым снегом, станут они белыми. И не увидят их на белом снегу ни лисица, ни волк.
- известная птица из породы куриных, с серым или отчасти красноватым опереньем, короткими крыльями и небольшой головой; она бегает очень скоро и летает хорошо
- Речной бобр – крупный грызун (30 – 32кг.). Бобры прекрасно плавают и ныряют. Мех бобра очень густой и почти не намокает. Между пальцами задних конечностей имеется плавательная перепонка, хвост широкий, плоский, покрыт роговыми чешуйками.
- Ондатра завезена и выпущена в угодьях России в 1927г. Родина ее – Северная Америка. Ондатра ведет полуводный образ жизни. Живет в норах, вход в которую скрыт под водой. Ондатра дает красивый мех.
- Жалоба1
- «Сама знаю, что не красавица. Покажись я, многие шарахаются в сторону, а то еще и камнем бросят или ногой пнут. А за что? Придумали, что от меня на руках бородавки появляются. Чушь, какая – то. Не всем же быть красавицами! А вот польза от меня людям большая.»
- Одна жаба сохраняет от гусениц и червей целый огород.
- Если в доме завелись тараканы, принеси жабу – и они исчезнут
- Жалоба 2
- «На земном шаре нет, пожалуй, такого существа, о котором рассказывали бы столько легенд и небылиц, как о нас. Не нравится, что темноту мы любим, что на обычных зверей и птиц не похожи, но мы же друзья человека, а не враги. Что же нам делать? Ведь такими мы уродились. Любим висеть вниз головой. А обижают нас незаслуженно.»
- Уничтожает вредных насекомых
- Кукушка – единственная из всех птиц, которая подкладывает свои яйца в чужие гнезда и никогда сама не выкармливает своих птенцов.
- Кукушка – птица насекомоядная и очень прожорливая. Кукушата не могут есть таких гусениц, как взрослые кукушки. Вот и выкармливают их другие птицы. Подкладывая яйца в чужие гнезда, кукушка спасает своих птенцов от голодной смерти.
- Какого жука я в лесу повстречал!
- Он топал как бык, и рогами качал.
- И очень серьезным и грозным он был – я даже дорогу ему уступил.
- Мне имя его не известно пока,
- Но я не забуду лесного жука.
- Я в городе в библиотеку пойду,
- Жука моего по рисункам найду.
- Узнаю, где водится, как он живет,
- Зачем ему крылья и что он жует.
- И будут страницы, как травы, шуметь,
- И будут, как птицы, трамваи звенеть.
- Я всем расскажу про жука своего,
- Как славно, что я не обидел его
- Мотылек: «…Я живу на лугах, и в садах, и в лесах…Но живу я не долго – не более дня. Будь же добрым со мной и не трогай меня!»
- Мальчик: «…Где твой мир? Где твой дом? Расскажи обо всем.»
- Писатели научили нас видеть живое вокруг себя. Все хотят жить!
- Берегите землю. Берегите жаворонка в голубом зените….
- Не дразните собак,
- Не гоняйте кошек.
- Не жалейте для птиц ни зерна, ни крошек!
- И тогда воробей,
- Ля, ля, ля, ля,
- Песенкой разбудит
- А царапать и кусать,
- Ля, ля, ля, ля,
- А царапать и кусать
- Вас никто не будет…
