Тест "Что такое окружающий мир" 1 класс

Тест №1.
1 класс.1 четверть.
Раздел «Пришла пора учиться».
Тема «Что такое окружающий мир».
Фамилия, имя
1. Обведи в кружок букву с правильным ответом, если считаешь, что окружающий
мир – это
а) природа;
б) люди, здания, машины, вещи;
в) природа, люди, здания, машины, вещи.
2. Какие предметы нужны для занятий в школе? Отметь
учебник ручка
телефон тетрадь
портфель машинка
3. Установи соответствие. Соедини стрелкой имя и кому оно может принадлежать.
учитель
Александра
школьник
Александр Петрович
школьница
Александр
Дополнительная часть.
4. Зачеркни лишний рисунок.
5. Какое время года наступает после весны? Правильный ответ подчеркни.
осень
зима
лето
Оценочная шкала.
Основная часть
Всего
Доп. часть
Итого
№1
№2
№3
№4
№5
2б.
2б.
2б.
6б.
3б.
3б.
12б.
В 10-12 б.
С 9-7б.
НС – 6-4 б.
Н 2-0 б.
Анализ контрольно-оценочной деятельности
по результатам диагностической работы по окружающему миру
за 1 четверть 1 «В» класс
ОБЩАЯ ОЦЕНКА ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ КЛАССОМ
30% 30%
33%
7%
0
5
10
15
20
25
30
35
высокий
средний
ниже среднего
низкий
Анализ диагностической работы по окружающему миру за 1 четверть
МБОУ «Средняя школа №69» 1 «В» класс
Качественные показатели успешности выполнения заданий
п/п
Фамилия, имя ученика
Баллы за выполнение задания
Всего
баллов
Уровень
выполнения
работы
№ 1
№ 2
№ 3
№ 4
№ 5
1
0
1
2
3
3
9
В/С
2
2
2
2
3
0
9
ВС
3
2
2
2
3
3
12
В
4
0
2
1
3
3
9
В\С
5
0
2
2
3
3
10
В
6
0
2
2
0
0
4
С
7
0
2
2
3
0
7
В/С
8
0
2
0
3
0
5
С
9
0
0
2
3
3
8
С
10
2
1
1
3
3
10
В
11
0
2
2
3
0
7
В/С
12
0
1
1
3
0
5
С
13
0
2
2
0
0
4
С
14
0
2
0
3
0
5
С
15
0
2
2
0
0
4
С
16
0
2
0
0
0
2
Н
17
0
2
2
3
3
10
В
18
0
2
2
3
3
10
В
19
2
1
1
0
3
7
В/С
20
0
2
2
3
0
7
В/С
21
0
0
2
3
0
5
С
22
2
1
2
3
0
8
В/С
23
0
2
2
3
3
10
В
24
2
1
1
3
3
10
В
25
2
1
2
3
0
8
В/С
26
0
1
2
0
3
6
С
27
2
2
1
3
3
11
В
28
0
2
1
3
0
6
С
29
2
2
2
3
3
12
В
30
0
0
0
0
0
0
Н
Средний балл по каждому
заданию и итоговый
0,6
1,5
1,5
2,3
1,4
7,3
Уровни выполнения работы в баллах:
Высокий
10-12
Выше среднего
9-7
Средний
6-4
Низкий
2-0
Оценка уровня возможностей учащихся
Кол-во
уч-ся
по
списку
Кол-во
писавших
Уровни выполнения работы
Высокий
Выше среднего
Средний
Низкий
Кол-во
чел.
%
Кол-во
чел.
%
Кол-во
чел.
%
Кол-во
чел.
%
30
30
9
30
10
33
9
30
2
7