Ученики на Учителя.com


Познавательно-творческий проект "Ягоды группа раннего возраста"

Познавательно-творческий проект «Ягоды»
группа раннего возраста.
Руководитель проекта:
Брусницына И.Н., воспитатель.
Тип проекта: познавательно-творческий.
Продолжительность проекта: средне-срочный ( 3 недели).
Участники проекта: дети группы, родители.
Актуальность проекта:
Лето- особая разноцветная пора: цветы, бабочки, ягоды-все радует глаз и
привлекает внимание детей своим разноцветьем! Но что такое «ягоды»?
Дети только-только начинают познавать эти удивительно вкусные растения:
сладкие и кислые, красные и желтые, большие и маленькие…. Маленькие
дети в недостаточной степени имеют представления о ягодах, о том, где и
как они растут, что можно из ягод приготовить, какого они цвета и т.д.
Поэтому был разработан и реализован проект «Ягоды».
При работе над проектом подобрана интересная и полезная информация в
доступной форме о ягодах. Методика работы с детьми в
рамках проекта разработана на основе интегрированного подхода: дети
рассматривают ягоды на картинках, а также ягоды настоящие, пробуют их
на вкус, играют, рисуют, лепят, знакомятся с литературными и
музыкальными произведениями. Всё это поможет узнать новое о ягодах,
почувствовать красоту природы, пробудить интерес ребёнка к окружающему
миру, воспитывать бережное и внимательное отношение к природе.
1. Цель проекта:
• Дать представление о дарах природы - ягодах, через игровую, и
изобразительную, поисковую деятельность.
Задачи:
▪ Дать понятие «ягоды». Расширить у детей представления о ягодах.
▪ Дать представление детям о разнообразии и красочности ягод.
▪ Совершенствовать художественные навыки детей (аппликация,
рисование, лепка).
▪ Активизировать внимание и память детей, развивать логическое
мышление.
▪ Развивать речь детей, обогащать и активизировать словарный запас.
Предполагаемый продукт проекта:
• Расширение представления о ягодах.
• Развитие художественных навыков детей.
• Развитие наблюдательности, любознательности.
• Развитие познавательных процессов: логического мышления,
восприятия, произвольного внимания, памяти, мелкой моторики.
• Развитие речи детей, обогащение словарного запаса.
• Развитие музыкальных способностей (чувства ритма).
Продукт проектной деятельности:
- Выставка детских работ «Ягодное лето».
-Фотовыставка «Ягодная фантазия».
1 этап-подготовительный:
▪ Подборка методической и художественной литературы по теме проекта;
детских песен по теме.
▪ подборка дидактических, пальчиковых игр природоведческого
содержания, направленные на развитие познавательной активности;
▪ Изготовление шаблонов-раскрасок «Ягоды» (клубника, малина, вишня,
смородина, крыжовник).
▪ беседа с детьми «Ягодка-малинка».
2 этап-основной :
▪ Беседа про ягодку «Малинку».
▪ Чтение сказки Владимира Степанова «Мишкина малина».
▪ Загадки про ягоды.
▪ Пальчиковая гимнастика «Ягоды».
▪ Д/И «Найди пару»
▪ Рисование (раскрашивание шаблонов) «Ягоды».
▪ Исследование «Пробуем на вкус: кислая, сладкая» (работа с
родителями в домашних условиях).
▪ Слушание песни «По малину в сад пойдем», сл. Татьяны Волгиной,
муз. А.Филиппенко.
▪ Беседы о ягодах «Что можно приготовить из ягод?», «польза ягод».
▪ Чтение стихотворений про ягоды.
▪ Д/И «Сложи картинки», «Назови ягоды».
▪ Раскрашивание шаблонов цветным пластилином.
▪ Беседа о ягоде клубника.
3 этап-заключительный.
▪ Оформление выставки детских работ «Ягодное лето».
▪ Оформление фотовыставки «Ягодная фантазия» ( совместно с
родителями).
ИГРЫ И УПРАЖНЕНИЯ.
1. Игра «Что лишнее?»
На столе муляжи овощей и 1 ягода (помидор, огурец, морковь, клубника)
- Что лишнее? Почему? Что такое овощи? Где растут?
2. Упражнение «Скажи какая ягода»
Клубника какая? Красная, сладкая.
Малина какая? Розовая, крупная, сладкая, сочная.
Вишня какая? Круглая, сладкая.
3. «Чего не стало?»
- Посмотрите на картинки, внимательно.
Теперь закройте глаза, я убираю одну картинку. Чего не стало?
4. Игра «Большой — маленький» (Клубника большая-клубника
маленькая)
5. Игра «Что приготовим?»
Из малины — малиновое варенье,
Из вишни— вишневый сок.
Из клубники-клубничное мороженое.
6. Игра «Сложи картинку» из 2-4 частей.
7. Игра «Найди тень».
Эти ягоды, все знают,
ЗАГАДКИ О ЯГОДАХ
Ягоды на тонкой ветке —
Нам лекарство заменяют.
Если вы больны ангиной,
Пейте на ночь чай с... (малиной)
Ягоды лесные эти
Любят бурые медведи.
Не рябина, не калина,
А с колючками... (малина)
На колючей тонкой ветке
В полосатых майках детки.
Куст с шипами — не шиповник,
Как зовется он? (крыжовник)
Ярко-красных, черных, белых
Ягодок попробуй спелых.
Сельский сад — их родина.
Что это? (Смородина)
В красных платьицах сестрички
Прицепились за косички.
Летом в сад зайдите здешний —
Созревают там... (черешни)
Все лозы родные детки.
Съешь всю гроздь и будешь рад.
Это — сладкий... (виноград)
Что за гроздья налитые
В листья спрятались резные?
Сок их пьют и так едят.
Эти гроздья —... (виноград)
Он тяжелый и пузатый,
Толстокожий, полосатый,
Сладкий, словно мед, на вкус.
Как зовут его? (Арбуз)
Повернулась к грядке боком,
Налилась вся красным соком.
Ей сестрица земляника.
Что за ягодка? (Клубника)
Полосатые мячи
К нам приехали с бахчи.
Сладок мяч такой на вкус.
Как зовется он? (Арбуз)
СТИХОТВОРЕНИЯ ПРО ЯГОДЫ
*******
Сочную, сладкую
Ягодку малину,
Обрываю с веточек
И кладу в корзину.
*******
Клубника поспела!
Вся грядка горит,
Так сладко к себе
Ароматом манит.
- Бабуля!
Я буду тебе помогать!
Но ты разреши
Хоть клубничку сорвать.
********
Нарисуем огород,
Там смородина растёт –
Два куста смородины,
Ягоды, как бусины.
Чёрные – Володины,
Красные – Марусины.
ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА
«За ягодами»
Раз, два, три, четыре, пять,( Пальчики обеих рук здороваются).
В лес идем мы погулять.( Обе руки «идут» указательными)
За черникой, за малиной, (средними пальчиками по столу).
За брусникой, за калиной. (Загибают пальчики, начиная с большого).
Землянику мы найдем,
И братишке отнесем.
Ягоды – это крыжовник,
Клюква, черника, брусника,
Малина, клубника, шиповник,
Смородина и земляника.
(Указательным пальцем одной
руки пересчитывают, сгибая,
пальцы на другой руке).
« Ягоды»
Запомнил ягоды я, наконец.
Что это значит?
Приподнимают плечи,
удивляются.
Я – молодец!
Большой палец вытягивают
вперед.
ПЕСЕНКА «По малину в сад
пойдем»
*******
По малину в сад пойдем,
В сад пойдем, в сад пойдем,
Плясовую заведем,
Заведем, заведем.
Припев:
Солнышко на дворе,
А в саду тропинка.
Сладкая ты моя,
Ягодка-малинка!
Ты, малинка, не в роток,
Не в роток, не в роток, -
Насыпайся в кузовок,
В кузовок, в кузовок.
Припев.
Как малины наберем,
Наберем, наберем,
Пирогов мы напечем,
Напечем, напечем.
Припев.
Пирогов мы напечем,
Напечем, напечем.
Всех соседей позовем,
Позовем, позовем!
Припев.
Скачать материал

Окружающий мир - еще материалы к урокам: