Тематические тесты по окружающему миру 2 класс Система Л.В. Занкова скачать

Тематические тесты по окружающему миру.

2 класс. Система Л.В. Занкова

Тест по теме «Взаимодействие сил природы»

Фамилия_______________________________________

Дополни предложения или подчеркни правильный ответ

1. В каком состоянии может находиться

вода?___________________________________________________________________________

_

2. Плавучая ледяная гора — это_____________________________________

3. Подчеркни свойства воды: без цвета, без вкуса, имеет запах, не имеет запаха, имеет форму,

не имеет формы, текуча.

4. Какой воды на Земле больше (подчеркни):

 пресной

 солёной

5. Подчеркните вещества, которые растворяет вода:

 мел, сахар

 сахар, соль,

 глина, песок

6. В какой строке, верно, указан круговорот воды в природе (подчеркните):

 образуются облака, испаряется с поверхности, выпадает в виде дождя или снега

 испаряется с поверхности, водяной пар остывает, образуются облака, выпадает в

виде дождя или снега

7. Из чего состоит воздух?

____________________________________________________________________________

8. Подчеркните правильные свойства воздуха :

 прозрачен, хорошо проводит тепло, бесцветен, поддерживает горение

 прозрачен, плохо проводит тепло, бесцветен, не имеет запаха

 прозрачен, плохо проводит тепло, бесцветен, с запахом

5. День весеннего равноденствия_____________________

6. День зимнего солнцестояния______________________

7. При вращении Земли вокруг Солнца происходит смена

 дня и ночи

 времен года

Тест по теме « Воздух и его свойства»

Фамилия_________________________

Подчеркни правильные ответы.

1. Воздушная оболочка Земли называется:

 Гидросфера

 Литосфера

 Атмосфера

2. В состав воздуха входят:

 Азот, кислород

 Азот, кислород, углекислый газ и прочие газы

 Углекислый газ и кислород

3. Чистый воздух…

 Прозрачен, без цвета, без вкуса и без запаха

 Белого цвета, без вкуса и запаха

 Прозрачен, голубого цвета, без вкуса

4. Чем выше поднимаемся над Землёй, тем воздуха

 Меньше

 Больше

5. Для горения и дыхания необходим

 Углекислый газ

 Кислород

 Азот

6. При дыхании человек выделяет

 Кислород

 Углекислый газ

 Другие примеси

7. Воздух пополняется кислородом пока на Земле есть …

 Животные

 Заводы и электростанции

 Растения

8. В классе к концу урока становится больше…

 Углекислого газа

 Кислорода

 Водяного пара

9. Воздух проводит звук…

 Плохо

 Хорошо

Тест по теме «Космос»

Фамилия__________________________

1. Дополни понятия.

 Наука, которая изучает небесные тела (космос)____________________________

 Солнце – это______________________

________________________________________

 Спутник Земли - ___________________

2. Подчеркни правильный ответ.

1) Солнце – центр

 Солнечной системы

 Небесной системы

 Волшебной системы

2) Солнце – это

 Планета

 Шар

 Звезда

3) Уменьшенная модель Земли – это

 Мячик

 Глобус

 Шарик

4) В какое время суток солнечные лучи несут больше всего тепла?

 Утром

 В полдень

 Вечером

5) Солнце заходит на

 Востоке

 Западе

 Юге

6) В солнечной системе планет

 3

 9

 8

7) Планета окружена кольцами огромных размеров

 Нептун

 Сатурн

 Уран

8) Самая большая планета

 Земля

 Солнце

 Юпитер

9) Красная планета

 Марс

 Венера

 Меркурий

10) На этой планете есть жизнь

 Марс

 Земля

 Венера

Тест по теме «Общий взгляд на Землю»

Фамилия________________________________________

1 вариант

1. Материк – это______________________________________________________

______________________________________________________________________.

2. Дополни фразы.

 Я живу на планете________________________

 Первый в мире космонавт_______________________

 Мой материк называется______________________________

 Моя страна________________________

 Мой город___________________________

 Самый жаркий материк___________________________

 Этот материк бывает Южным и Северным___________________

 Этот океан называют «Великим»__________________________

 На Южном полюсе живут__________________________________

 Самое глубокое озеро мира___________________________________

3. Соедини стрелками животных, которые преобладают на данном материке.

Австралия скунс

Евразия кенгуру

Северная Америка белка

____________________________________________________________________

Тест по теме «Общий взгляд на Землю»

Фамилия________________________________________

2 вариант

1. Материк – это______________________________________________________

______________________________________________________________________.

2. Дополни фразы.

 Я живу на планете________________________

 Первый в мире космонавт_______________________

 Мой материк называется______________________________

 Моя страна________________________

 Мой город___________________________

 Самый маленький материк_______________________________

 На Северном полюсе живут_________________________________

 Самый холодный материк________________________________

 Наименьший океан земного шара_________________________________

 Самое большое озеро в мире_________________________________

3. Соедини стрелками животных, которые преобладают на данном материке.

Антарктида заяц

Африка пингвин

Евразия слон

Тест по теме «Планета Земля».

Фамилия______________________

Закончи предложение.

 Земная кора и верхняя часть мантии — это__________________________

 Водная оболочка Земли — это______________________________

 Воздушная оболочка Земли-это____________________________

 Видимое глазом пространство — это__________________________

Подчеркни правильный ответ.

1. Компас — это прибор для определения:

 времени

 скорости ветра

 сторон горизонта

2. Земное ядро:

 жидкое

 твёрдое

 газообразное

3. Сторон горизонта:

 4

 5

 6

4. Земля вращается вокруг:

 полюса

 оси

 экватора

5. Воображаемая окружность, делящая земной шар на Северное и Южное полушария,-

это

 тропик

 пунктир

 экватор

6. Глобус -это

 модель Луны

 разрисованный мяч

 вращающаяся модель земного шара

7. На карте равнину обозначают:

 коричневым цветом

 зелёным цветом

 жёлтым цветом

8. Экватор делит земной шар:

 на 2 полушария

 на 3 полушария

 на 4 полушария

9. На карте и глобусе моря и океаны обозначены:

 зелёным цветом

 синим цветом

 жёлтым цветом

ИТОГОВЫЙ ТЕСТ ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ

Фамилия

1 вариант

1. Что относится к живой природе?

1) птицы, рыбы, гусеницы, реки

2) насекомые, звери, растения, птицы

3) звери, облака, ящерицы, горы

2. Что относится к неживой природе?

1) скалы, дома, грибы, моря

2) реки, тучи, мебель, камни

3) океаны, воздух, горы, облака

3. Как называются животные, всё тело которых покрыто перьями?

1) звери 2) насекомые 3) птицы

4. С помощью какого органа человек дышит?

1) печень 2) лёгкие 3) желудок

5. Без какого органа человек не может жить?

1) рука 2) глаз 3) сердце

6. Как правильно переходить проезжую часть?

1) бежать как можно быстрее

2) по пешеходному переходу

3) в том месте, где дорога узкая

7. Как называется прибор для определения сторон света?

1) компас 2) секундомер 3) термометр

8. В какой строчке указаны только водоёмы?

1) болото, море, скала, река

2) ручей, океан, овраг, пруд

3) река, море, озеро, океан

9. Какой гриб является съедобным?

1) подосиновик 2) бледная поганка 3) мухомор

10. Какое растение зацветает ранней весной?

1) астра 2) мать – и – мачеха 3) ромашка

11. Выбери примету, которая не относится к весне:

1) появляются насекомые

2) перелётные птицы улетают в тёплые страны

3) воздух день ото дня становится всё теплее

12. Как называется столица России?

1) Нижний Новгород 2) Павлово 3) Москва

13. Подчеркни правильный ответ

⁭ ⁭ Все насекомые – шестиногие.

⁭ У паука шесть ног, значит, он – насекомое.

ИТОГОВЫЙ ТЕСТ ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ

Фамилия

2 вариант

1. Что относится к живой природе?

1) звери, облака, ящерицы, горы

2) птицы, рыбы, гусеницы, реки

3) насекомые, звери, растения, птицы

2. Что относится к неживой природе?

1) скалы, дома, грибы, моря

2) океаны, воздух, горы, облака

3) реки, тучи, мебель, камни

3. Как называются животные, всё тело которых покрыто шерстью?

1) птицы 2) насекомые 3) млекопитающие

4. С помощью какого органа человек дышит?

1) лёгкие 2) желудок 3) печень

5. Без какого органа человек не может жить?

1) глаз 2) сердце 3) рука

6. Как правильно переходить проезжую часть?

1) в том месте, где дорога узкая

2) бежать как можно быстрее

3) по пешеходному переходу

7. Как называется прибор для определения сторон света?

1) термометр 2) компас 3) секундомер

8. В какой строчке указаны только водоёмы?

1) река, море, озеро, океан

2) ручей, океан, овраг, пруд

3) болото, море, скала, река

9. Какой гриб является съедобным?

1) бледная поганка 2) мухомор 3) подберёзовик

10. Какое растение зацветает ранней весной?

1) ромашка 2) астра 3) подснежники

11. Выбери примету, которая не относится к весне:

1) перелётные птицы улетают в тёплые страны

2) воздух день ото дня становится всё теплее

3) появляются насекомые

12. Как называется столица России?

1) Павлово 2) Москва 3) Нижний Новгород

13 Подчеркни правильный ответ

1) Земноводные – животные, которые могут жить только в воде.

2) ⁭ В Красной книге перечислены животные, которые нуждаются в охране.

Тематические тесты по окружающему миру 2 класс Система Л.В. Занкова

Окружающий мир - еще материалы к урокам:

Предметы

Похожие материалы