Ученики на Учителя.com


Конспект урока "Времена года. Сезонные изменения в природе. Что мы знаем о сезонах" 1 класс

1
Конспект урока по предмету
окружающий мир
(система развивающего обучения Д.Б.Эльконин - В.В.Давыдов)
МБОУ «СОШ №19» г. Ижевск
Учитель: Вахрина Мария Ивановна
Класс: 1
Тема урока: Времена года. Сезонные изменения в природе. Что мы знаем о сезонах.
Продолжительность: 45 минут
Тип учебного занятия: решение частных задач
Цель: Подвести учащихся к понятию процесса как смены состояний объекта
Задачи:1. На примере сезонных изменений научиться выделять и фиксировать прошлое и
настоящее состояния объекта наблюдения
2. Фиксация процессов в словесной, графической формах.
3.На примере сезонных изменений научиться выделять и фиксировать прошлое и
настоящее состояния объекта наблюдения
Планируемые предметные результаты:
1. представление об объектах окружающего мира как о системах наблюдаемых признаков и
выявляемых свойств; представление о смене состояний объектов во времени (процессе);
2. умение характеризовать состояние объекта (изменение состояния);
Планируемые надпредметные результаты (ключевые компетентности):
1. осознание и принятие базовых человеческих ценностей, первоначальных нравственных
представлений: уважительное отношение к другим ученикам и работникам школы,
дружелюбие, установка на совместную учебную работу в паре, группе;
2. умение следовать инструкции.
Метапредметные:
1. оценивать результат своей работы по критериям, предложенным учителем; принимать
оценку учителем результата своей работы;
2. способность использовать знаки и символы для составления схемы процесса
Дидактические материалы: презентация
Оборудование: компьютер, интерактивная доска, материал для работы в группе.
Ход учебного занятия:
1 этап. Оргмомент - 2 мин
Цель
Компетенции
Методы
Форма
ЦОР
Знания
Умения
Создание
эмоционального
настроя,
благоприятствующего
исследовательской
деятельности
учащихся.
Организация
внимания и
внутренней
готовности
Умение
организоваться
Словесный
Фронтальная
2 этап. Актуализация опорных знаний – 3-5 мин.
Компетенции
Методы
Форма
ЦОР
Знания
Умения
Времён года.
Обогащение
словарного
запаса
учащихся
Умение
самостоятельно
сформулировать
тему и задачи
урока
беседа
Фронтальная
Слайды
2
3 этап. Создание ситуации успеха – 7 мин.
Компетенции
Методы
Форма
ЦОР
Знания
Умения
Знать основные
признаки сезонов,
Умение по
признакам
называть
время года
беседа
фронтально
Слайд
5,6,7
Физминутка.
4 этап. Ситуация разрыва – 5 мин.
Компетенции
Методы
Форма
ЦОР
Знания
Умения
Знать признаки
времён года
Уметь
получать и
анализиров
ать
информаци
ю
Демонстра
ции
Фронтальная
5 этап. Решение частной задачи. – 15-20 мин.
Компетенции
Методы
Форма
ЦОР
Знания
Умения
Различать на
уровне
сезоны.
Уметь кратко
характеризоват
ь условия
результативной
работы в
группе. Умение
систематизиров
ать и обобщать.
Моделиров
ание
Групповая
Составление
опорных
схем про
времена года
6. Итог урока и рефлексия. – 5 мин.
Компетенции
Методы
Форма
ЦОР
Знания
Умения
Признаки времён
года
Умение
проводить
рефлексию.
Умение
работать в
паре.
упражнени
е
парная
Скачать материал

Окружающий мир - еще материалы к урокам: