Конспект урока "Чтобы путь был счастливым" 3 класс

Урок окружающего мира в 3 классе учителя начальных классов Макаровой Н.В.
Тема: Чтобы путь был счастливым.
Прогнозируемые результаты: научатся выполнять правила безопасного поведения на улицах и
дорогах, работать с книгой : учить рецензировать ответы и выступления товарищей , дополнять
их.
1.Организационный момент
2..Повторение
Дети работают с тестами . Проверка знаний по теме : «Огонь, вода и
газ.»(взаимопроверка)(Приложение1)
3.Введение в тему :
Когда вы уезжаете из гостей или едете отдыхать куда -то далеко ,что вам говорят на прощание
?(Счастливого пути !)Это и есть тема нашего урока .Назовите ее еще раз.
-Для того ,чтобы эти пожелания сбылись , что надо делать ?
-Давайте вспомним ,что вы уже знаете о правилах дорожного движения? Отгадайте загадку.
Слайд1.Встало с краю улицы
В длинном сапоге
Чучело трехглазое на одной ноге.
Где машины движутся,
Где сошлись пути,
Помогает улицу
Людям перейти.(светофор)
Б)Возьмите карточки ,на них утверждения ; среди ,которых есть как верные ,так и
неверные(работаем в паре).
Проверка
(Где допущены ошибки -топайте ногами . Если верно ,хлопайте.
-Ходить разрешается по проезжей части
-Переходить улицу только , где положено
-Можно кататься там , где ездят автомобили
-Садиться в автомобиль и выходить из него надо со стороны тротуара
-Держись за поручень ,чтобы не упасть, не ходи без дела по проходу во время движения
3. Любая дорога таит опасности. Человек вышел из дома ,его задача: как можно быстрее
добраться до нужного места. Почему многие попадают не туда куда спешили ,а в больницу?
-Послушайте стихотворение.(зачитывает ученик)
«Ученик и грузовик» А. Дмоховского
Говорит беспечный Петя :
-Мне опасность не грозит.
Как шофер меня заметит-
В тот же миг и тормозит.
Что же может тут случиться?
Ведь на улице пока
Грузовик меня боится ,
А не я - грузовика!
Он смеется:
- Не пойму,
Отчего и почему
Должен путь ученик
Уступать грузовику,
Если может грузовик
Уступать ученику?
Каждый кто машиной правит
Скажет вам наверняка,
Что, конечно, не задавит
Ученик грузовика.
Но добавим мы серьезно,
Что растяпа- ученик
Может рано или поздно
Сам попасть под грузовик.
Вот поэтому ,всегда ,
Чтобы не стряслась беда ,
Должен путь ученик
Уступать грузовику,
На дороге каждый миг
Должен каждый миг
Должен быть он начеку!
4.Работа по учебнику (по группам-3 группы)
1-я .Прочитайте текст «Если ты пешеход»(с.8-9)
Выполнить задание №1 на с. 6
2-я . Прочитайте текст на с. 10 «Если ты велосипедист»
-Что запрещено делать на велосипедах ,что можно?
3-я . Прочитайте текст на с. 11 «Если ты пассажир»
-Выполните задание №5 на с. 8 в рабочей тетради
Проверка
С.12 Прочитайте пример «Обсудим»
-Что значит : быть в пути собранным ,внимательным ,осторожным?
(Ученики рецензируют ответы друг друга, дополняют их)
Выполните задание в рабочей тетради №2,4 на странице 6
4. Рефлексия
-Оцените свои знания : ответьте на вопросы .Какое слово у вас получилось?(выполняют
тест)(приложение 2)
-Какие правила для вас стали на уроке новыми?
Оцените свою работу при помощи веселых человечков.
5. Домашнее задание . Рабочая тетрадь : с. 9 №6
Приложение 1
Тест : «Огонь ,вода, газ»
1вариант
1. В квартире прорвало трубу . Что ты будешь делать прежде всего?
А)оставит все как есть до прихода родителей –это дело взрослых
Б) завернуть специальный вентиль и позвонить родителям
В) выйти из квартиры
2. Соедини стрелочками номера телефонов и названия срочных служб
01 газовая служба
03 пожарная помощь
04 скорая помощь
3.Что нужно сделать , если ты почувствовал в квартире запах газа?
А) открыть окно
Б)сразу из квартиры позвонить в газовую службу -04
В) зажечь спичку
4. Что необходимо сделать прежде всего ,если в доме неожиданно начался пожар ,который ты не
можешь потушить?
А)убежать
Б) закричать ,позвать на помощь
В)вызвать пожарников по телефону 01
5.Если в подъезде дым ,что ты должен сделать?
А)нужно выйти и посмотреть ,где горит
Б)закрыть дверь и заткнуть щели мокрыми тряпками
В)не обращать внимание ,ведь горит не в твоей квартире
2 вариант
1. Что необходимо сделать прежде всего ,если в доме неожиданно начался пожар ,который ты не
можешь потушить?
А)убежать
Б) закричать ,позвать на помощь
В)вызвать пожарников по телефону 01
2.Если в подъезде дым ,что ты должен сделать?
А)нужно выйти и посмотреть ,где горит
Б)закрыть дверь и заткнуть щели мокрыми тряпками
В)не обращать внимание ,ведь горит не в твоей квартире.
3.Соедини стрелочками номера телефонов и названия срочных служб
01 газовая служба
03 пожарная помощь
04 скорая помощь
4.Что нужно сделать , если ты почувствовал в квартире запах газа?
А) открыть окно
Б)сразу из квартиры позвонить в газовую службу -04
В) зажечь спичку
5.В квартире прорвало трубу . Что ты будешь делать прежде всего?
А)оставит все как есть до прихода родителей –это дело взрослых
Б) завернуть специальный вентиль и позвонить родителям
В) выйти из квартиры
Приложение 2
1. Какой стороны придерживаются пешеход и машины на дорогах?
с)левой
з) правой
2.Если человек находится внутри транспорта ,путешествует
н)пассажир
м) водитель
3.Место ,отведенное для ходьбы пешеходов называется так:
а) тротаур
о)шоссе
4.Знак « Пешеходный переход» выглядит так:
г)синий квадрат ,внутри белый треугольник с изображением человека
д)красный треугольник с изображением человека
5.Переходя улицу ,надо сначала посмотреть …
а)направо
о)налево
6. С какого возраста разрешается езда на велосипеде по улицам города?
г) с 10 лет к) с 14 лет
-