ВПР 2018 г. Окружающий мир. 4 класс. Вариант 4 (ответы)

ВПР. Окружающий мир. 4 класс. Вариант 4

Система оценивания проверочной работы

Оценивание кратких ответов на задания 2–4, 6.1, 6.2

Правильный ответ на каждое из заданий 3.2, 4, 6.1 и 6.2 оценивается 1 баллом.

Полный правильный ответ на каждое из заданий 2, 3.1 оценивается 2 баллами. Если

в ответе допущена одна ошибка (в том числе написана лишняя цифра или не написана

необходимая цифра), выставляется 1 балл; если допущено две или более ошибки – 0 баллов.

Полный правильный ответ на задание 3.3 оценивается 3 баллами. Если в ответе

допущена одна ошибка (в том числе написана лишняя цифра или не написана необходимая

цифра), выставляется 2 балла; если допущено две ошибки – 1 балл, более двух ошибок –

0 баллов.

Номер

задания

Правильный ответ

24 или 42

3.1

А – тайга; Б – тундра

3.2

1) ягель;

2) лисица;

3) полярная сова;

4) ель

3.3

А (тайга) – 24 или 42;

Б (тундра) – 13 или 31

6.1

Освещённость участков одинаковая.

Состав почвы на участках различный.

Сорт травы на участках одинаковый.

6.2

Необходимо сравнивать густоту и/или высоту травы на двух участках.

Может быть дана иная формулировка ответа, не искажающая его смысла

ВПР. Окружающий мир. 4 класс. Вариант 4

Указания к оцениванию ответов на задания 1, 5, 6.3–10

Рассмотри рисунок, на котором изображена клумба. Скамейка рядом с клумбой

изготовлена из дерева. Она отмечена на рисунке стрелкой с соответствующей надписью.

Покажи на рисунке стрелкой любой предмет (любую деталь) из металла и любой предмет

(любую деталь) из камня. Подпиши название соответствующего материала рядом

с каждой стрелкой.

Содержание верного ответа и указания к оцениванию

Баллы

Один из возможных вариантов ответа

В качестве правильного ответа должно быть засчитано указание на рисунке

любых других предметов (деталей), если они могут быть сделаны из

соответствующих материалов.

При оценивании засчитывается только указание предмета (детали)

с подписью соответствующего материала, из которого предмет (деталь)

сделан(а)

Правильно указано по одному предмету (одной детали) из каждого материала

с соответствующими подписями

Правильно указан(ы) предмет(ы) (деталь(-и)) только из одного материала с

соответствующей подписью, предметы (детали) из другого материала указаны

неверно или не указаны

Не указано верно ни одного предмета (одной детали)

Максимальный балл

ВПР. Окружающий мир. 4 класс. Вариант 4

Рассмотри изображение человека. Покажи стрелками и подпиши запястье, голень

и позвоночник человека так, как показано на примере.

Содержание верного ответа и указания к оцениванию

Баллы

При оценивании засчитывается только указание части тела (органа)

с соответствующей подписью. Для парных частей (органов) достаточно

указать только одну из этих частей (органов)

Правильно указаны две части тела и орган с соответствующими подписями

Правильно указаны только одна любая часть тела и орган с соответствующими

подписями.

ИЛИ Правильно указаны только любые две части тела с соответствующими

подписями

Правильно указана только одна любая часть тела (орган) с соответствующей

подписью.

ИЛИ Части тела и орган указаны неправильно.

ИЛИ Части тела и орган отмечены стрелками, но не подписаны.

ИЛИ Части тела и орган не указаны

Максимальный балл

ВПР. Окружающий мир. 4 класс. Вариант 4

Алина решила провести опыт с выращиванием газона. Она выделила для посадки два

расположенных рядом одинаковых участка земли, не заслонённых от солнца кустами или

деревьями. На обоих участках Алина сняла слой почвы, насыпала небольшой слой песка,

чтобы вода не задерживалась на поверхности, и сверху насыпала разрыхлённую почву.

При этом на одном из участков Алина добавила в почву удобрения, а на другом нет. Затем

она равномерно посеяла на каждом из участков семена травы одного сорта и стала

наблюдать за её ростом.

6.3. Если бы Алина хотела выяснить, влияет ли частота полива травы на её рост,

с помощью какого опыта она могла бы это сделать? Опиши этот опыт.

Содержание верного ответа и указания к оцениванию

Баллы

В ответе может быть дано такое описание опыта.

Нужно одинаково подготовить два соседних участка земли с одинаковой

освещённостью, например положить слой песка, а затем слой почвы. Затем

посеять на обоих участках семена травы одного сорта и после этого поливать

оба участка с разной частотой (например, один участок только утром, а

другой утром и вечером). Наблюдать за высотой и густотой травы на этих

участках.

Может быть дано иное, близкое по смыслу описание опыта

В описании опыта верно отражены:

– различия в условиях выращивания травы (участки поливаются с разной

частотой);

– сходства в условиях выращивания травы: одинаковая освещённость

участков, одинаковый состав почвы, одинаковый сорт травы

В описании опыта верно отражены только различия в условиях выращивания

травы (участки поливаются с разной частотой)

В описании опыта не отражены / неверно отражены различия в условиях

выращивания травы.

ИЛИ Описание опыта не приведено

Максимальный балл

ВПР. Окружающий мир. 4 класс. Вариант 4

Рассмотри знаки, изображённые на рисунках. Как ты думаешь, где можно встретить

каждый из этих знаков?

Какое правило или какую информацию отражает каждый из этих знаков? Напиши

значение каждого знака.

1) 2) 3)

Содержание верного ответа и указания к оцениванию

Баллы

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:

1) места, где можно встретить каждый из знаков:

1 – на проезжей части улицы / при въезде во двор / при выезде на дорогу с

односторонним движением;

2 – в музее / в торговом центре / в храме и т.п.;

3 – на электроприборах / на электрощитках / на дверце трансформаторной будки;

2) значение знаков:

1 – Въезд запрещён.

2 – Запрещается фотографировать. / Фотосъёмка запрещена.

3 – Осторожно! Здесь электрическое напряжение / электрический ток.

Значения могут быть приведены в иных, близких по смыслу формулировках.

При оценивании в качестве верного ответа может быть принято любое

объяснение, свидетельствующее о том, что обучающийся понимает значение

соответствующего знака

Указание места

Верно указаны места, где можно встретить два-три знака

Верно указано место, где можно встретить только один любой знак.

ИЛИ Не указано верно ни одного места

Значения знаков

Верно сформулированы значения трёх знаков

Верно сформулированы значения только двух любых знаков

Верно сформулировано значение только одно любого знака.

ИЛИ Не сформулировано верно ни одного значения

Максимальный балл

ВПР. Окружающий мир. 4 класс. Вариант 4

На фотографиях изображены предметы, с которыми работают представители одной из

профессий.

Представители какой профессии работают с изображёнными на фотографиях предметами?

Какую работу выполняют люди этой профессии? Чем работа людей этой профессии

полезна обществу?

Критерии и указания к оцениванию

Баллы

К1

Определение профессии

Правильно определена профессия.

При оценивании в качестве правильного ответа засчитываются

допустимые названия любого уровня конкретизации (например, рабочий,

строитель, маляр)

Профессия не определена в явном виде / определена неправильно

Если профессия в явном виде не определена / определена неправильно и по

критерию К1 выставлен 0 баллов, то по всем остальным позициям оценивания

выставляется 0 баллов

К2

Пояснение характера работы

При оценивании объём пояснения не учитывается; краткое пояснение,

правильное по существу, может быть оценено максимальным баллом по

данному критерию

Правильно пояснено, какую работу выполняют представители

выбранной профессии

Пояснение о том, какую работу выполняют представители выбранной

профессии, отсутствует.

ИЛИ Ответ неправильный

К3

Объяснение пользы для общества

При оценивании в качестве правильного может быть принято

объяснение в любом объёме. Главное – конкретизация объяснения

применительно к выбранной профессии

Дано уместное объяснение того, чем работа людей выбранной профессии

полезна обществу

Приведены рассуждения общего характера, не связанные с общественной

значимостью конкретной профессии.

ИЛИ Ответ неправильный

Максимальный балл

ВПР. Окружающий мир. 4 класс. Вариант 4

27 июля у бабушки Алексея день рождения. В этот день вся большая семья собирается в

доме бабушки и дедушки в деревне – это семейная традиция.

Обведи эту дату в календаре.

2018

Запиши, на какой день недели приходится эта дата в 2018 году.

Как ты думаешь, почему важно, чтобы все члены семьи поддерживали семейные

традиции? (Напиши ответ объёмом до пяти предложений.)

Указания по оцениванию

Баллы

Отметка даты в календаре

Дата в календаре отмечена верно

Дата в календаре отмечена неверно / не отмечена

Запись дня недели

День недели записан верно: пятница

День недели записан неверно / не записан

Ответ на вопрос

Дан уместный ответ на вопрос, в котором в общей форме или на примере(-ах)

показана хотя бы одна причина / приведено хотя бы одно обоснование

В ответе наряду с верными имеются ошибочные суждения или рассуждения

общего характера.

ИЛИ Ответ не относится к заданию

Максимальный балл

ВПР. Окружающий мир. 4 класс. Вариант 4

10.1. Запиши название региона: республики, или области, или края, или автономного

округа, в котором ты живёшь.

Как называется главный город твоего региона?

Указания к оцениванию

Баллы

Правильно указаны название региона и его главный город

(принимается указание крупного города, находящегося в регионе)

Правильно указано только название региона.

ИЛИ Правильно указан только главный город региона

(принимается указание крупного города, находящегося в регионе)

Ответ неправильный

Максимальный балл

10.2. Какая река или какое озеро, побережье какого моря или какие горы есть в твоём

регионе?

Какие известные люди живут или жили в твоём регионе (укажи не менее двух известных

людей)? Напиши об одном из известных твоих земляков. Чем он прославил свой регион?

Критерии и указания к оцениванию

Баллы

К1

Указание реки / озера / моря / гор

Правильно указаны горы / река / озеро / море, побережье которого есть в

регионе

Горы / река / озеро / море, побережье которого есть в регионе, не указаны

или указаны неправильно

К2

Указание известных людей – жителей региона

Известные люди названы правильно

Известные люди не названы или названы неправильно

К3

Рассказ об известном земляке

Рассказ наряду с описанием заслуг известного земляка содержит краткие

биографические сведения о нём. Фактических ошибок нет

Рассказ наряду с описанием заслуг известного земляка содержит краткие

биографические сведения о нём. Допущены фактические ошибки.

ИЛИ Рассказ содержит только указание заслуг известного земляка

Приведены рассуждения

требованию задания.

ИЛИ Ответ неправильный

общего

характера,

не

соответствующие

Максимальный балл

Система оценивания выполнения всей работы

Максимальный балл за выполнение работы  32.

Таблица перевода баллов в отметки по пятибалльной шкале

Отметка по пятибалльной шкале

«2»

«3»

«4»

«5»

Первичные баллы

0–7

8–17

18–26

27–32

Скачать материал

ВПР 2018 г. Окружающий мир. 4 класс. Вариант 4 (ответы)

Окружающий мир - еще материалы к урокам:

Предметы

Похожие материалы