ВПР 2018 г. Окружающий мир. 4 класс. Вариант 5
Код
ВПР. Окружающий мир. 4 класс. Вариант 5
Проверочная работа
по предмету «ОКРУЖАЮЩИЙ МИР»
4 класс
Вариант 5
Инструкция по выполнению работы
На выполнение работы по предмету «Окружающий мир» даётся 45 минут.
Работа состоит из двух частей и включает в себя 10 заданий.
Ответы на задания запиши в поля ответов в тексте работы. Если ты хочешь
изменить ответ, то зачеркни его и запиши рядом новый.
При выполнении работы не разрешается пользоваться учебником,
рабочими тетрадями и другими справочными материалами.
При необходимости можно пользоваться черновиком. Записи в черновике
проверяться и оцениваться не будут.
Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для
экономии времени пропускай задание, которое не удаётся выполнить сразу,
и переходи к следующему. Если после выполнения всей работы у тебя
останется время, то ты сможешь вернуться к пропущенным заданиям.
Постарайся выполнить как можно больше заданий.
Желаем успеха!
© 2018 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации
Код
ВПР. Окружающий мир. 4 класс. Вариант 5
2
Часть 1
Рассмотри рисунок, на котором изображён читальный зал библиотеки.
Выставочная витрина изготовлена из стекла. Она отмечена на рисунке стрелкой
с соответствующей надписью.
Покажи на рисунке стрелкой любой предмет (любую деталь) из дерева и любой
предмет (любую деталь) из бумаги. Подпиши название соответствующего
материала рядом с каждой стрелкой.
1
Код
ВПР. Окружающий мир. 4 класс. Вариант 5
3
На интернет-сайтах погоды можно встретить подобные таблицы. Изучи
прогноз погоды на трое суток.
Облачность и
атмосферные
осадки
Температура
воздуха, °C
Направление
ветра
Влажность
воздуха, %
Выбери все верные утверждения об ожидаемой погоде на эти трое суток
и запиши в строку ответа их номера.
1)
Ночь со вторника на среду будет самой холодной за трое суток.
2)
В течение всех трёх суток осадков не ожидается.
3)
В четверг утром и днём будет дуть северо-западный ветер.
4)
В ночь со среды на четверг влажность воздуха не изменится.
Ответ:
2
Вторник,
17 апреля
Среда,
18 апреля
Четверг,
19 апреля
Ночь
Утро
День
Вечер
Ночь
Утро
День
Вечер
Ночь
Утро
День
Вечер
8
10
10
9
4
14
16
14
10
13
15
12
Ю
СВ
СВ
ЮВ
Ю
ЮЗ
СЗ
С
С
СЗ
СЗ
З
61
74
78
63
66
78
74
67
70
69
71
63
Код
ВПР. Окружающий мир. 4 класс. Вариант 5
4
Рассмотри карту мира. На ней буквами А и Б отмечены два материка.
3.1.
Запиши название каждого материка в отведённое для этого поле.
Название материка
A
:
Название материка
Б
:
3.2.
На следующей странице представлены фотографии бегемота
(гиппопотама), зебры, скунса и медведя гризли. Запиши название каждого из
этих животных рядом с номером фотографии, на которой оно изображено.
1) 2)
3) 4)
3.3.
Какие из этих животных обитают в естественной среде (не в зоопарке)
на материке А, а какие – на материке Б? Запиши в таблицу номера фотографий
с изображением этих животных.
Ответ:
Рассмотри карту, фотографии и выполни задание 3.
3
Материк
А
Б
Животные
Код
ВПР. Окружающий мир. 4 класс. Вариант 5
5
1)
2)
3)
4)
Составь два правила сохранения здоровья человека из приведённых частей
фраз: для этого к каждой позиции первого столбца подбери соответствующую
позицию из второго столбца.
Начало фразы
Продолжение фразы
А) Чтобы избежать перегрева на
пляже,
Б) Чтобы вытащить попавшую в
глаз соринку,
1)
немного оттяни веко и осторожно
удали её кончиком чистой салфетки.
2)
воспользуйся специальной мазью.
3)
не находись постоянно на солнце,
перемещайся в тень.
Запиши в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:
4
Начало фразы
А
Б
Продолжение фразы
Код
ВПР. Окружающий мир. 4 класс. Вариант 5
6
Рассмотри изображение человека. Покажи стрелками и подпиши шею, поясницу
и лёгкое человека так, как показано на примере.
5
Код
ВПР. Окружающий мир. 4 класс. Вариант 5
7
Материал, из которого сделаны ёмкости:
одинаковый / различный
Количество воды в ёмкостях:
одинаковое / различное
Исходная температура воды в ёмкостях:
одинаковая / различная
Андрей решил провести опыт с кипячением воды. Он взял две одинаковые
ёмкости – металлические кастрюли, налил в них с помощью мерного стакана
одинаковое количество воды: в первую кастрюлю горячую; во вторую
холодную. Затем Андрей закрыл обе кастрюли одинаковыми крышками
и поставил на две одинаковые конфорки электроплиты, включив одновременно
одинаковый режим нагревания на обеих конфорках. Через непродолжительное
время закипела вода в первой кастрюле, а ещё через некоторое время – во
второй.
6.1.
Сравни условия кипячения воды в ёмкостях в описанном опыте. Подчеркни
в каждой строке одно из выделенных слов.
6.2.
По результатам опыта сделай вывод о том, как влияет исходная
температура воды в ёмкости на время её закипания.
Ответ:
6.3.
Если бы Андрей захотел выяснить, влияет ли наличие соли в воде на время
её закипания, с помощью какого опыта он мог бы это сделать? Опиши этот
опыт.
Ответ:
6
Код
ВПР. Окружающий мир. 4 класс. Вариант 5
8
Часть 2
Рассмотри знаки, изображённые на рисунках. Как ты думаешь, что, кроме
формы, объединяет все эти знаки?
Ответ:
1)
2)
3)
Какое правило отражает каждый из этих знаков? Напиши эти правила.
1 –
2 –
3 –
При выполнении заданий 7–10 последовательно отвечай на каждый
из представленных вопросов. Ответы записывай чётко и разборчиво,
соблюдая нормы речи.
7
Код
ВПР. Окружающий мир. 4 класс. Вариант 5
9
На фотографиях изображены люди разных профессий за работой. Выбери
ОДНУ из фотографий и запиши букву, под которой она приведена.
Представитель какой профессии изображён на выбранной фотографии? Какую
работу выполняют люди этой профессии? Какие материалы / какое
оборудование используют представители этой профессии в работе?
А)
Б)
В)
Выбранная фотография:
Ответ:
8
Код
ВПР. Окружающий мир. 4 класс. Вариант 5
10
12 декабря в России отмечается День Конституции Российской Федерации.
Обведи эту дату в календаре.
2018
Запиши, на какой день недели приходится эта дата в 2018 году.
Ответ:
Как ты думаешь, с какой целью проводится торжественная церемония присяги
избранного Президента Российской Федерации? (Напиши ответ объёмом до
пяти предложений.)
Ответ:
9
Код
ВПР. Окружающий мир. 4 класс. Вариант 5
11
10.1.
Запиши название региона: республики, или области, или края, или
автономного округа, в котором ты живёшь.
Ответ:
Как называется главный город твоего региона?
Ответ:
10.2.
Производством каких товаров (продуктов) известен твой регион?
Ответ:
Какие животные (звери и птицы) встречаются в природе твоего региона (укажи
не менее трёх животных)? Опиши одного из этих животных. Чем питается этот
зверь или эта птица?
Ответ:
10
