Конспект занятия "Дорожные знаки - наши друзья"
Муниципальное бюджетное
дошкольное образовательное учреждение
"Детский сад № 251"
г.Новокузнецка
Конспект познавательного занятия
по ПДД "Дорожные знаки- наши друзья"
Составила:
воспитатель логопедической группы
Борщева Марина Владимировна
"Зачем нужны дорожные знаки"
Цель: ознакомить детей с дорожными знаками; закрепить знания детей о
правилах поведения на улице; расширить словарный запас. Развивать
внимание, память.
Материал к занятию: иллюстрации разных дорожных ситуаций,
дорожные знаки: "Пешеходный переход", предупреждающие знаки,
запрещающие знаки, указательные знаки.
Ход занятия: І.
По дорогам и улицам днем и ночью, в жару и стужу непрерывным
потоком движутся транспортные средства. Едут грузовые и легковые
автомобили, автобусы, троллейбусы, трамваи, мчатся мотоциклы, катят
велосипеды. На своем пути в детский сад, магазин, театр, на стадион - всюду вы
встречаете дорожные знаки. Они окрашены в яркие цвета и видны издалека.
Дорожные знаки выполняют ту же служб, что и светофоры - они
помогают регулировать и организовывать движение потоков машин и людей.
Знаки облегчают работу водителей, помогают им и пешеходам лучше
ориентироваться в сложных ситуациях. Водители хорошо знают значения
дорожных знаков и умело ими пользуются. Основные знаки также хорошо
должны знать велосипедисты и пешеходы.
Все дорожные знаки различаются как по форме, так и по цвету. На знаки
нанесены различные рисунки для того, чтобы быстрее определить их значения,
т.е. для чего они нужны.
Знаки бывают:
Предупреждающие знаки предупреждают водителей и пешеходов о
важности опасности так, чтобы они были хорошо видны. Форма большинства
знаков - треугольник белого цвета с красной каймой:
Запрещающие знаки запрещают какие-либо действия водителей и
пешеходов. Эти знаки имеют форму круга белого цвета с красной каймой:
Предписывающие (указательные) знаки разрешают водителям двигаться
в определенном направлении, выполнять те ли иные предписания, указанные на
них. Эти значки - круглые с голубой каймой:
Знаки сервиса помогают водителям и пешеходам ориентироваться в
пути, например, оповещают о местах отдыха, заправочных станциях,
медицинских пунктах, телефонах-автоматах. Они имеют прямоугольную форму
и окрашены в голубой цвет:
Все дорожные знаки устанавливаются на правой стороне улицы или
дороги навстречу движению, чтобы пешеходы и водители их хорошо видели.
ІІ.
Физ. минутка
Игра "Светофор"
Три цвета у светофора,
Они понятны для шофёра:
Красный цвет - проезда нет,
Жёлтый цвет - будь готов к пути,
А зелёный цвет - кати.
Дети становятся в круг, в центре - воспитатель, который показывает
то жёлтый, то зелёный сигнал светофора. На красный цвет дети сидят на
корточках, на желтый - встают, на зелёный бегут по кругу, на жёлтый
останавливаются.
ІІІ.
- Ребята, до сих пор вы ходили по улицам с папами и мамами, но скоро
вы пойдете в школу, и вам придётся ходить по улицам самостоятельно. Где
можно переходить улицу? (где знак "Пешеходный переход").
Чтобы улицей бурливой,
Шумной, звонкой, говорливой
И проехать и пройти -
Будь внимателен в пути!
Есть на каждом перекрёстке
Пешеходный переход,
Перейти дорогу просто
Здесь без риска и хлопот.
- А где можно переходить улицу? (при разрешающем сигнале
светофора).
С тремя глазами живёт,
По очереди мигает.
Как мигнет - порядок наведет.
Что это такое?
(светофор)
- О каких глазах говорится в загадке? (ответы детей)
- Что можно сказать про красный глаз светофора? (ответы детей)
- А про жёлтый? (ответы детей)
-А про зеленый? (ответы детей)
Воспитатель предлагает детям иллюстрации для рассматривания:
1) Мальчик с клюшкой на проезжей части.
- Можно ли играть на дороге? (ответы детей)
- Где должны играть дети? (ответы детей)
2) Зайчик перебегает дорогу наискосок.
- Как зайчик должен переходить дорогу? (ответы детей)
3) Идёт машина. Ёжик и мишка бегают и играют в мяч.
- Где можно играть ёжику и мишке? (ответы детей)
Подытоживая высказывания детей, воспитатель читает
стихотворение.
Правил дорожных на свете немало,
Все бы их выучить их не мешало,
Но основные из правил движения
Знать как таблицу должны умножения:
На мостовой - не играть, не кататься
Если ты хочешь здоровым остаться.
Окружающий мир - еще материалы к урокам:
- Технологическая карта "Во саду ли, в огороде или в гостях у Доктора Витаминкина"
- Конспект НОД "Домик за забором"
- Конспект НОД "Встреча с лесными жителями"
- Конспект занятия "Знакомство с историей Нижегородского кремля"
- Конспект урока "Я исследую мир. Воздух" 3 класс
- Викторина "Фауна на почтовых марках всего мира"