НОД "Папа, мама и я - удивительная лошадкина семья"
Афанасьева Ольга Михайловна
Муниципальное бюджетное дошкольное
образовательное учреждение
№30 «Березка»
Муниципального образования городской округ
Симферополь
воспитатель
НОД для средней группы детского сада
«Ознакомление с природой»
Тема: «Папа, мама и я - удивительная лошадкина семья»
Цель: знакомить детей с морскими коньками; особенностями их внешнего вида и
поведения.
Закладывать основы будущих социальных ролей, объяснять особенности их
исполнения, воспитывать положительное отношение к семейным
отношениям, к заботе о детях. Углублять знания детей о делении всех на
мужчин и женщин.
Материал к занятию: коляски для кукол, 2 куклы- младенца, 2 ленты (голубая и
розовая), иллюстрация морского конька, фланелеграф, шапочки морских
коньков, бусины, атрибуты к сюжетно- ролевой игре «Семья».
Ход занятия:
Воспитатель: «Мы приветствуем присутствующих на занятии наших дорогих пап
и мам. Позвольте задать вам вопрос: «Какого пола, вы думали, у вас родится
ребёнок?»
* Родители отвечают.
Ребята, я открою вам маленький секрет: прежде чем вы появились на свет,
ваш папа ухаживал за мамой, дарил ей цветы, приглашал на танцы. А когда
мама ждала ребенка, папа оберегал её, помогал ей выполнять домашнюю
работу. И вот, наконец, мечта родителей осуществилась: на свет появился
маленький человек - ребенок, которого ждали так долго.
Внимание, внимание! В нашей группе произошло выдающееся событие: у
двоих ребят появились на свет младшие брат и сестричка Сейчас ребята сами
расскажут об этом.
Дети выкатывают две кукольные коляски, в одной из них кукла-младенец,
перевязанная голубой лентой, в другой - розовой.
Владик рассказывает, как его мама вынашивала младенца, как он был рад, что у
мамы появилась дочка, а у него - сестричка. Обещал давать сестре свои игрушки.
Дима очень обрадовался братику, помнит, как они с папой забирали из
родильного дома маму и брата Сейчас мама кормит малыша своим молоком.
Вое-ль: «Уважаемые папы, расскажите нам об этом выдающемся событии»
• Рассказы пап.
Вос-ль: «Ребята, вы обратили внимание, что мама вынашивала ребенка в
своем животе, ребенку там было тепло и уютно.
Сегодня я хочу рассказать вам о необычной морской свадьбе.
Жил-был морской конек - удивительная рыбка с головой, похожей на
настоящую лошадку (Показывает). Такие коньки живут в Черном море,
плавают всегда, стоя прямо, как будто танцуют»
Вос-ль выставляет морского конька на фланелеграф с голубым фоном.
«Коньки очень любят прикрепляться хвостиком к морской травинке».
Вос-ль: «Однажды морской конек увидел красивую морскую лошадку
(выставляет) и пригласил её танцевать. Иногда пара морских коньков танцует
несколько дней. Чтобы удобнее было танцевать, они обвивают друг друга
хвостиками. Во время таких танцев морские коньки поют, вернее, щёлкают.
Дальше начинается самое удивительное. Морская лошадка не хочет
вынашивать икринки, из которых потом рождаются маленькие морские
жеребята. Мама отдает папе в кармашек на его животе все икринки, а сама
уплывает. Папа терпеливо вынашивает икру, а потом рождает своих маленьких
морских коньков».
Папа- конек породил жеребят,
Вьется вкруг папы стайка рыбят,
После в «конюшне» окажутся,
Хвостиком в «стойле» привяжутся.
Вос-ль выбирает 2 пары - мальчиков с девочками. Надевает им шапочки
морских коньков, мальчики выбирают себе девочек, танцуют с ними, девочки
насыпают в кармашки на груди мальчиков бусы (икринки). «Мамы» примеряют
«морские» юбочки, достают косметику, т.е. занимаются «своими» делами.
Вос-ль: «Маленькие дети морских коньков после рождения слушают своего папу,
плавают около него, а если приплывает зубастая рыба, папа-конек подает сигнал,
мальки прячутся снова в его карман.
Дети, скажите, когда у вас будут дети, как вы будете заботиться о них?».
С/p игра «Семья».
