Викторина "Что мы знаем о родном городе?"
" Что мы знаем о родном городе?"
(Викторина)
Цель: Способствовать углублению и обобщению представлений детей о
родном городе, его достопримечательностях, памятниках. Вызвать
стремление показать свои знания по теме. Развивать у детей зрительное
восприятие, память, внимание. Поощрять грамотные, связные речевые
высказывания. Воспитывать у детей взаимовыручку, справедливость.
Прививать интерес, бережное отношение к родному городу, желание узнать о
нем что-то новое.
Ход:
Воспитатель: - Ребята, я пришла к вам сегодня не одна, со мной пришёл мой
друг, попробуйте отгадать, кто это.
Ночью спят и зверь, и птица,
Только ей одной не спится,-
Знает весь лесной народ:
Всё у ней наоборот.
И она одна лишь знает,
Отчего и что бывает,
Даст она такой совет,
Что его мудрее нет.
Догадались кто она?
Ну, конечно же, …
(В группу входит сова, здоровается)
Воспитатель: - Сова считается умной и мудрой птицей. Она давно хотела
познакомиться с каждым из вас. Сова хочет с вами познакомиться и
предлагает передавать совиное пёрышко по кругу, называя своё имя,
отчество и фамилию. ( детям вручается эмблема участника игры)
- Ребята, сова много хорошего слышала о вас от своих лесных соседей:
ёжика, мишки, даже от Бабы Яги, которые приходили к вам в группу. Ей
тоже захотелось с вами поиграть. Она предлагает вам игру – викторину.
Вы согласны поучаствовать в ней и показать свои знания?
Воспитатель:
-Ребята, вы сейчас называли себя. Кто же дал вам имя, отчество и фамилию?
(Родители)
-А когда родители дали вам имя, отчество и фамилию? (Когда мы родились)
-Правильно. Каждая семья отмечает свои семейные и личные праздники.
Какой же из них самый главный? (День рождения)
- День рождения может быть не только у человека. А у кого ещё? (Ответы ).
-Свой день рожденья есть и у книги, и у игрушки, и у дома, и даже у целого
города. Городам, как и людям, дают имена, горожане отмечают их дни
рождения. Вот и у нашего города в сентябре будет день рождения.
Воспитатель:- Ребята, скажите, как называется место, где человек родился и
вырос? (Россия, Родина, малая Родина).
- Что означают слова Родина , малая Родина? (Родина – это страна, где мы
живём, а малая Родина – это место, где человек родился и вырос).
- Как называется ваша малая Родина. (Город Россошь)
-Большая Родина начинается с малой: с семьи, города, где мы родились и
живём.
Обойди хоть сто дорог, обогни планету,
Невелик наш городок, а дороже нету!
Ведущий: -Дорогие ребята! Сова предлагает поучаствовать в викторине,
посвященной нашему любимому городу, она приготовила много вопросов.
Справимся?
Приветствие команды «Умники»: «Желаем вам место занять призовое, но не
первое, а второе».
Приветствие команды «Знайки»: «Мы пришли к вам победить, лучшими
желаем быть».
Разминка:
1. Как называется наша планета? (Земля) .
2. Как называется наша страна? (Россия)
1. Назовите столицу нашей страны. ( Москва)
2. Какие цвета у флага России? (Белый, синий, красный )
1. Кто управляет нашей страной? (президент В. В. Путин)
2. Как называется наш край? (Воронежский ) .
1. Как одним словом называется место, где живет много людей, где много
улиц и зданий? (город)
2. Дети, а в каком городе вы все живете? (Россошь) .
1. Как называют жителей нашего города? (Россошанцы).
2. Какие реки протекают в нашем городе? ( Сухая Россошь и Черная
Калитва)
1. Как называется наш детский сад?
2. Как называется улица, на которой находится наш детский сад?
1. Как называется главная улица нашего города?
2. Как называется самый большой в городе завод?
Первое задание:" Собери герб своего города"
- У каждого города есть свой отличительный знак. Как он называется? (Герб)
-Назовите, какой по счету герб нашего города
(Каждой команде в конверте разрезная картинка с изображением герба
города, надо собрать герб.)
Второе задание: "Достопримечательности."
Детям предлагаются картинки с достопримечательностями города Россошь,
они говорят что на картинке.
Третье задание: "Улицы города Россошь."
- К кому рыбка приплывет, тот улицу города назовет.
(Рыбку передают друг другу и называют улицу родного города.)
Четвертое задание : «Главные праздники России».
В нашей стране есть главные праздники, которые отмечают все граждане
России, мы с вами тоже их отмечаем. Отгадайте загадки, чтобы узнать, как
называются эти праздники.
Дед Мороз принес подарки,
Их под елочку кладет.
Наступил веселый, яркий,
Лучший праздник…
Дети: Новый год.
Чтоб на всей большой Земле
Мир настал для человечества,
Отмечаем в феврале
День…
Дети: Защитника Отечества.
В этот светлый день весны
Дарят женщинам цветы.
А в садах и школах детки
Мамам мастерят поделки!
Дети: Восьмое марта.
Музыка, флаги, шары и цветы,
Столько весенней вокруг красоты!
Первого мая отметим всегда
Радостный праздник…
Дети: Весны и труда.
Идет парад, гремит салют,
Звучит оркестр там и тут,
Не только прадеды и деды
Встречают славный…
Дети: День Победы.
Подвижная игра “Соберись у стяга”
Пятое задание «Черный ящик »
- Какие деревья растут в лесах нашего края ? (береза, дуб, ель, сосна, клен)
- Какие ягоды можно собирать в лесу ? (чернику, малину, землянику,
ежевику) .
- Какие птицы живут на территории нашего края ? (ворона, воробей, синица,
снегири)
-Каких диких животных можно увидеть в нашем крае?
В чёрный ящике лекарственные растения.
Итак, первая загадка.
Тонкий стебель у дорожки.
На конце его — серёжки.
На земле лежат листки —
Маленькие лопушки.
Нам он — как хороший друг,
Лечит ранки ног и рук.
(подорожник)
Ведущий достает из ящика картинку подорожника.
Вторая загадка.
Я кустарником расту,
Цветом розовым цвету.
У меня красны плоды,
А на веточках – шипы.
Плоды летом собирают
И сухими сохраняют,
Чтоб потом их заварить
И отвар целебный пить. (шиповник)
Картинка шиповника
Третья загадка.
Красота её скромна,
И лечебная она,
Белый лепесток,
Жёлтенький глазок!
Мы домой ее возьмем
И на стол поставим.
Если вдруг мы прихворнем -
Мы ее заварим.
(Ромашка)
Ведущий достает из ящика ромашку.
Четвертая загадка.
Не пустили в огород -
Оттого она и жжет.
Обожжет без огня
И тебя, и меня,
И живет у плетня. (Крапива)
Ведущий достает из ящика крапиву.
(Подведение итогов, награждение)
Воспитатель: Ребята наша гостья довольна вашими знаниями. Она много
узнала о нашем городе, о нашем крае, о нашей малой Родине. Малая Родина
у каждого человека своя, но для всех она является той путеводной звездой,
которая на протяжении всей жизни определяет очень многое, если не сказать
всё.
