Тест "Здоровье и безопасность" 2 класс
Тест по теме: «Здоровье и безопасность» УМК «Школа России», 2 класс
Разработчик: Драпалюк Марианна Владимировна, учитель начальных классов.
Пояснительная записка.
Предмет: окружающий мир, раздел «Здоровье и безопасность»
УМК « Школа России», 2 класс.
Автор учебника: А.А. Плешаков, 2 часть с.3-40
Цель: тематический контроль
Время проведения теста: 35-40 мин.
Форма: индивидуальная работа учащихся.
Тест составлен на основе требований ФГОС.
Инструктаж: 5 мин.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Тест. Впишите номера верных ответов в таблицу.
I. Какое строение тела человека различают ?
1) внешнее;
2)верхнее;
3)боковое;
4) внутреннее.
II. Найдите названия тех частей тела человека, которые относятся к его внешнему
строению.
1)голова, шея, спина, грудь;
2) лёгкие, сердце, туловище, руки;
3) желудок, ноги, кишечник, живот.
III. Найдите названия тех частей тела человека, которые относятся к его
внутреннему строению.
1)сердце, руки, туловище, руки;
2)лёгкие, почки, желудок, кишечник;
3)головной мозг, шея, пальцы, спина.
IV. Режим дня – это …
1) Отдых
2) учёба
3) распорядок, в котором правильно сочетаются учёба, игры, отдых.
V.Основные правила личной гигиены – это…
1) соблюдать режим дня;
2)питаться разнообразной пищей;
3) соблюдать режим дня, питаться разнообразной пищей, ухаживать за зубами,
выполнять правила личной гигиены.
VI. Как нужно переходить улицу?
1) по мостовой;
2) по пешеходному переходу;
3) в любом месте на проезжей части дороги.
VII. Что нужно делать в случае возникновения пожара?
1)спрятаться под кровать;
2) звать взрослых;
3) плакать.
VIII. Что делать, если вы потерялись ?
1) плакать;
2) обратиться за помощью к полицейскому ( важно помнить свой домашний
адрес, телефон мамы и папы);
3)идти искать свой дом.
IX. К чему нельзя прикасаться мокрыми руками?
1)мокрыми руками нельзя прикасаться к чистой посуде;
2) мокрыми руками нельзя прикасаться электроприборам, выключателю, розетке;
3) мокрыми руками нельзя прикасаться к одежде.
X. Как избежать опасности при встречи с жалящими насекомыми ?
1) постараться поймать насекомое и выпустить в открытое окно;
2) не тревожить жалящих насекомых;
3) махать руками рядом с гнёздами жалящих насекомых.
Ключ.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1,4
1
2
3
3
2
2
2
2
2
Критерии оценивания:
№ задания
Критерии оценивания
Максимальный
балл
1.
За два правильных ответа- 2б
Правильный ответ- 1б
2
2.
За один правильный ответ- 1б
1
3.
Правильный ответ -1б.
1
4.
За один правильный ответ – 1б
1
5.
За один правильный ответ – 1 б
1
6.
За один правильный ответ – 1 б
1
7.
За один правильный ответ – 1 б
1
8.
За один правильный ответ – 1 б
1
9.
За один правильный ответ – 1 б
1
10.
.За один правильный ответ – 1 б
1
Всего:
11 б.
Источник: учебник «Окружающий мир», Раздел «Здоровье и безопасность» , стр.3-40
2 класс А.А.Плешаков,
Москва, «Просвещение», 2012 г.
Выполнено в
процентах
Выполнено в баллах
Оценка
86- 100%
9- 11
«5»
66- 85%
8 -10
«4»
46- 65%
5 - 7
«3»
0 – 45%
2 - 4
«2»
