Ученики на Учителя.com


Внеклассное мероприятие "Автомозаика" 3-4 класс

Внеклассное мероприятие
Тема: «Автомозаика»
(занятие-игра для учащихся 3-4 классов)
Цели игры: закрепление знаний учащихся о правилах дорожного движения,
расширение кругозора в области истории создания велосипеда, воспитание
взаимовыручки и взаимопомощи
Оборудование: плакаты «Правила дорожного движения», мозаика из
автомобилей, кроссворд «Транспортные средства в русских народных
сказках», ребусы, листы с заданиями «Верите ли вы?», листы с заданиями
«Шоссе подсказок», листы с билетами «Знатоки ПДД»
Вступительная беседа:
Жизнь человеку даётся однажды и навсегда. Навсегда! Какое долгое, доброе
слово! Каждый хочет жить как можно дольше. Жить, чтобы делать добро,
растить сады, воспитывать детей. Все мы живём в 21 веке – веке
перемещений и скоростей. Нужно всюду успеть, успеть добраться, успеть
вернуться. Но нелепая случайность – авария на дороге – может внезапно
оборвать жизнь. Редко встретишь такого человека, который не любит
порядка в доме, вещах, делах… Важен порядок и на дороге. Ребята, что
обеспечивает такой порядок? Верно, это «специальные помощники»:
светофоры, знаки, дорожная разметка, которые призывают пешеходов и
водителей к порядку и должны гарантировать им жизнь. А каждый человек
должен знать хотя бы минимальные правила дорожного движения. Давайте
вспомним их!
Ход игры:
- Я рада приветствовать вас на познавательной игре «автомозаика». В игре
принимают участие 2 команды: разделитесь и выберите капитана.
- Давайте познакомимся с правилами игры. Команды должны как можно
быстрее составить автомобиль из элементов мозаики. За каждое правильно
выполненное задание вы получаете один элемент мозаики. Начнём!
Разминка «Доскажи словечко»
Если хочешь ехать к другу погостить немного,
Собирайся поскорее, в путь зовёт… (дорога)
Если быстро мчит машина, не сбавляя ход,
Не рискуй своей ты жизнью, а используй…(переход)
Если кошка на дороге или вдруг коза,
Чтоб её не задавить, жми на…(тормоза)
Если правила нарушил, если был не прав,
Ты не спорь и не упрямься, заплати-ка… (штраф)
Переходишь перекрёсток и спешишь в свой двор –
На пути всегда увидишь…(светофор)
Чтобы отделить дорогу, мост и тротуар,
Всем в предупреждение ставят…(ограждения)
Если правила забыл ты и не вспомнишь их никак,
То в пути тебе поможет добрый друг – дорожный…(знак)
Кроссворд «Транспортные средства в русских народных сказках»
1
2
3
4
5
6
-
7
8
9
10
-
11
12
13
По вертикали:
1. Перелётные птицы – похитители ребёнка.
2. Кирпичное сооружение, на котором разъезжал Емеля.
3. Разоритель русских земель.
6. Тканое транспортное средство.
10. Жилое строение, передвигающее на курьих ножках.
11. Хозяйственный инструмент для размельчения зерна и транспорт Бабы-
Яги.
По горизонтали:
4. Транспортное средство ведьмы.
5. Летающее транспортное средство из одноименной сказки.
7. Лесной зверь, на котором ехала девочка Маша, спрятавшаяся в коробе.
8. Домашнее животное, на котором вернулась от Мороза Марфуша.
9. Повседневная обувь, как быстроходное транспортное средство.
12. Хищник, который увозил от погони Ивана-царевича.
13. На них летела лягушка-путешественница.
Разгадайте ребусы (знак, мостовая, шоссе, остановка, перекресток,
пешеход)
Велосипед и всё о нём.
Ясным утром вдоль дороги
На траве блестит роса.
По дороге едут ноги
И бегут два колеса.
У загадки есть ответ –
Это мой…(велосипед)
Конкурс «Верите ли вы?» (по 4 для каждой команды)
1. … что впервые в России правила езды на велосипеде были разработаны в
Москве? (нет, в Санкт-Петербурге)
2. … что впервые велосипедная дорожка была построена в Париже? (да)
3. … что в Англии был построен двухэтажный велосипед? (да)
4. … что дорожный знак «Пересечение с велосипедной дорожкой» относится
к запрещающей группе? (нет. предупреждающей)
5. … что в 15 лет можно на мопеде въезжать в город? (нет)
6. … что на мопеде можно ездить по автомагистрали? (нет)
7. … что один велосипед может буксировать другой? (нет)
8. … что на велосипеде разрешается перевозить грузы? (да, но не
выступающие за габариты велосипеда на 0,5 м)
Физкультминутка
Машина, машина, машина моя!
Работаю ловко педалями я.
Машину веду я у всех на виду,
Катаюсь на ней во дворе и в саду.
Машина, машина, машина моя!
Шофёр невелик и сама я мала.
И нас постовой не пустит с тобой
Поехать по улице, по мостовой.
Машина, машина, машина моя!
Когда-нибудь станешь мала для меня.
А я подрасту и тогда поведу
Большую машину у всех на виду! (Я. Пишумов)
Конкурс «Шоссе подсказок»
1. Какой год считается годом рождения велосипеда в России?
- 1868 г.
- 1801 г.
- 1888 г.
2. Первый велосипед с педалями и рулём был построен в России…
- Артамоновым
- Кулибиным
- Черенковым
3. Как называется велосипед с двумя одинаковыми колёсами?
- трицикл
- бицикл
- ноницикл
4. Велосипед в переводе с латинского:
- быстроног
- догоню
- долгоход
5. Как называется спортивный двухместный велосипед?
- альянс
- дуэт
- тандем
6. Как называется велосипед с большим передним колесом?
- бицикл
- тандем
- паук
7. Самый длинный велосипед?
- 35 м
- 28 м
- 42 м
Конкурс «Проворные художники»
Пункт питания Место отдыха Пункт первой мед.помощи
Конкурс «Знатоки ПДД» (для каждой команды листок с билетами)
Итог игры.
- Ребята, вот и закончилась наша игра «Автомозаика». Пора подвести итоги.
Победила команда…
- Понравился ли вам наш урок? Что было самым интересным?
- Я благодарю вас за работу и желаю вам быть бдительными и
внимательными на дорогах.
Скачать материал

ОБЖ - еще материалы к урокам: